《童年》中考语文名著阅读重点梳理及相关练习题.docx

1、童年中考语文名著阅读重点梳理及相关练习题童年玛克西姆高尔基（Maxim Gorky，1868年3月28日1936年6月18日），原名阿列克赛马克西姆维奇别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。他先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等，切身体验到下层人民的苦难。在此期间，他发奋读书，开始探求改造社会的真理。1906年，高尔基受列宁的委托，由芬兰去美国进行革命活动，在美国出版长篇小说母亲。后定居意大利卡普里岛。童年是苏联作家马克西姆高

2、尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为在人间、我的大学）。童年描写了阿廖沙（童年高尔基）从3岁到10岁的生活。3岁丧父后，阿廖沙被母亲和外祖母带到外祖父家生活。外祖父是一个濒临破产的染坊主，性情暴躁、乖戾、贪婪、自私，经常毒打外祖母和孩子们。阿廖沙的两个舅舅也粗野、自私，为争夺家产争吵、打架，残暴到令人发指。外祖父家里，人与人间弥漫着仇恨之雾。而阿廖沙的母亲又十分好强、任性，在阿廖沙最需要母爱的年龄段，曾经两次消失。阿廖沙就是在這样一个“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。母亲去世后，外祖父破产，阿廖沙无法继续寄人篱下的生活，被外祖父赶出家门，

3、走入社会，独立谋生。虽然长期生活在污浊、黑暗的环境中，阿廖沙却一点点成长为一个坚强、善良的人。人物形象母亲阿廖沙第一次遭外祖父毒打，母亲却没有勇气阻止，连外祖母都责怪她的懦弱。实际上，她的内心有太多的痛苦：心爱的丈夫猝然去世，小儿子出生后就死去；回到娘家原本是为了栖身和疗伤，可阿廖沙的两个舅舅怕她要当初嫁妆的钱，对她虎视眈眈。她跟儿子成为这个家里的“外人”，能待到什么时候，未来是什么命运，全然是未知数。于是，在看到父亲发疯痛打自己儿子时，她脸变得“霜白”，眼睛“睁得圆圆”，只能“沿着长凳跑来跑去，声音沙哑地喊”，却无力去阻止父亲的暴行。最后，她竟然抛弃阿廖沙离家出走了。可见，阿廖沙的母亲是一个

4、理性还不够健全、心理还不够强大的人，在某种程度上，甚至可以说是自私的。外祖父在外祖父身上的“可恨”之外，我们也应该看到他的“可怜”。他有着苦难的身世，早年丧父，曾跟着母亲乞讨，后来凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，挣到小康家境。老雇工格里戈里都不否认他的聪明，外祖母多年以后还认为他年轻时是个“出色的小伙子”。只是他一路苦拼获得成功后便膨胀了，成了家里的霸主。他毒打阿廖沙，源于错误的“棍棒教育”的观念。听女儿说女婿生前不允许打孩子，认为“用鞭子教不出人来”，他很气愤。他的观念是环境与经历造成的。他从小挨打，对阿廖沙说自己挨的打更残忍，“你连做噩梦都没有梦见过”。他不善于控制情绪，阿廖沙因为紧张害怕而

5、抓咬他，他更被惹火了；事后又后悔，承认“太过分了”，带了小礼物来看望阿廖沙，一直陪孩子到晚上。他尽管自私，其实还是顾念孩子们的。他教阿廖沙识字，给阿廖沙讲述自己的人生体验和生活哲理。他让才11岁的阿廖沙去独立谋生，固然薄情寡义，但的确也因为家境窘迫不堪。所以，我们可以说外祖父非常恶劣，但不能把他说成“十恶不赦”，他身上还是有未泯的人性的。童年练习题一、填空题1、童年讲述的是_ （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_下层人民的生活状况。2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙_，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。3、阿廖沙遇到第一

6、个优秀人物是_，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句_而得来的。4、外祖父的染坊起火，_把硫酸盐从火里取出来。5、外祖父家年轻力壮的学徒_身份很特殊，而秃顶大胡子的_则常常受到捉弄。6、节日狂欢中，通常由_ _弹琴，_ _表演的舞蹈则让大家如痴如醉。7、“我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是_ _，其中印象最好的是_这个故事。8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_，甚至因此两个舅舅还_。9、第一个教阿廖沙识字的人是_。10、外祖母从猫嘴里救下一只_并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是_。11、在_的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。12

7、、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是_ 。13、阿廖沙因为_而没能参加母亲的婚礼。14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用_做为奖励。15、阿廖沙读了_年小学。16、在外祖父眼里，他认为法律就是_。17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶_ 。18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母_ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的_，正直的老工人_，献身于科学的知识分子_都给主人公以力量和支持。19、童年中塑造了_的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向 _的具有

8、普遍意义的艺术典型。20、童年最基本的主题之一是：_。_是作者创作这部作品的第一主题。1.高尔基的自传体小说包括哪几部？2谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？3高尔基在童年中记叙了哪些内容？4阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？5“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而死去？6外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去7默默工作的戈里格里最后结果如何？8外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？9外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人？10外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？11举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

9、（一）后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。“都给我滚出去要饭去！”“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。1上面文段节选自著名作家 的长篇小说 。请你

10、写出作者其他两部自传体小说 。2节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？3分析画线部分语言的表达效果。（两个要点）（二）他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来：“我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母

11、亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！”1听外公讲述自己的童年之后，他对外公的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？2外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）3站在读者的角度看，外公是一个什么样的人？（三）冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”这个

12、宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“

13、阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜伊凡诺芙娜！”阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。1、根据文段中内容判断，本文选自名著 ，作者是：2、“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么性格特点？3、第段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？（四）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而

14、他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。“好吧，喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”1文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？2请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并

15、谈谈你对这部小说的阅读感受。（情节）（感受）我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。1上述材料中的“我”是文学名著童年中的

16、 。2选段表现出了“我”怎样的性格特征。在苦难中，“我”逐渐成长为一个怎样的人（联系整部作品回答）？3选段中的外祖母是一个怎样的人？练习题答案一、填空题1、童年讲述的是 阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事情而得来的。4、外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。5、外祖父家年轻力壮的学徒_小茨冈身份很特殊

17、，而秃顶大胡子的 格里戈里_则常常受到捉弄。6、节日狂欢中，通常由_雅科夫_弹琴，_外祖母_表演的舞蹈则让大家如痴如醉。7、“我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是_听外祖母讲故事_，其中印象最好的是_勇士伊万和隐士米龙_这个故事。8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆，甚至因此两个舅舅还大打出手。9、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。10、外祖母从猫嘴里救下一只 八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是_怪声怪气地学外祖父说话_。11、在_好事情_的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。12、在阿廖沙即将

18、被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是_赫里桑夫主教。13、阿廖沙因为刨土脚趾头被铁锹碰伤_而没能参加母亲的婚礼。14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用_五个戈比做为奖励。15、阿廖沙读了三年小学。16、在外祖父眼里，他认为法律就是_习俗（习惯）。17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶_恶作剧 。18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识

19、分子_好事情都给主人公以力量和支持。19、童年中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。20、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。1高尔基的自传体小说包括哪几部？童年 在人间我的大学2谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？列宁3高尔基在童年中记叙了哪些内容？答：本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。4阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？因为他的父亲患病死了，母亲把他

20、托给外祖父、外祖母养育。5“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而死去？小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。他乐观淳朴，争强好胜，为得到别人的夸奖不择手段。每次到集市，他偷的东西总比买的东西多。他因为代雅科夫舅舅扛沉重的十字架绊倒了，流血过多而死。6外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去？据外祖父推测是米哈伊尔放的火，救火后舅妈娜塔利娅因为难产死去了。7默默工作的戈里格里最后结果如何？8外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？祖国的许许多多的优秀人物中的一个9外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人？抢劫教堂后伪装成车夫，残忍、虚伪1

21、0外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？外祖父是一个 吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。15举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？继父有外遇，还用脚尖踢母亲的胸脯。（一）后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。“都给我滚出去要饭去

22、！”“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。1上面文段节选自著名作家高尔基的长篇小说童年。请你写出作者其他两部自传体小说在人间我的大学。2节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？答：既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱

23、心的人。3分析画线部分语言的表达效果。（两个要点）（二）他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来：“我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！”1听外公讲述自己的童年之后，他对外公的看法有了什么变化？（用

24、文中原话回答）为什么会发生变化？答：我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。2外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）答：猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚伪。结合后文来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。3站在读者的角度看，外公是一个什么样的人？答：因为发家史是那样的艰辛，自己极为珍惜

25、，于是把所有的家业都看得比生命还重要，从而变得自私、贪婪而又专横。（三）冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出

26、来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜伊凡诺芙娜！”阿库

27、琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。1、根据文段中内容判断，本文选自名著童年，作者是高尔基。2、“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么性格特点？3、第段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？答：这个社会腐败堕落，酗酒打架已成为普遍现象。（四）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他十分注意外祖母倒给自己的和倒

28、给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。“好吧，喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”1文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？2请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可

29、以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。1上述材料中的“我”是文学名著童年中的阿廖沙。2选段表现出了“我”怎样的性格特征。在苦难中，“我”逐渐成长为一个怎样的人（联系整部作品回答）？答：懂事能干；坚强、勇敢、正直和充满爱心。3选段中的外祖母是一个怎样的人？（开放作答）