第26课 自転车に2人で乗るのは危ないです ppt课件 (2)-2023新版标准日语《高中日语》初级下册.pptx
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1、第第2626課課自転車二人乗危防:他/动一泥棒防。病気防。火防回:自/动一 旋转;绕弯;顾及 人工衛星地球周。地球太陽周回。忙、細手回。太忙了,顾不上细节之处。吹:自他/动一風吹笛吹挙:他/动二举 質問、手挙。有问题的话请举手。例挙、説明。举例说明上:他动二抬高給料上。涨工资足:自/动二時間足。今日試験難、時間足。(今天的考试很难,时间不够)優勝 彼去年優勝選手。他是去年夺冠的选手。優勝冠军队勝:自动一胜,超过試合勝合格試験合格約束約束守破守约毁约,爽约昼食食約束约定一起吃午饭。再会約束、友達別 约好再会的时间后与朋友道别。本课内容:本课内容:、动词简体句动词简体句+作主语作主语、动词简体句动
2、词简体句+作宾语作宾语、简体小句简体小句+表示推测表示推测、简体小句简体小句+表示表示“可能可能”音楽聞好。音楽聞好。(20課)音楽聞好。【形式名詞形式名詞】动词名词化动词名词化接续接续动词简体+(引导的从句引导的从句)充当成分充当成分.主语主语:日本語手紙書日本語手紙書難。難。来来JCJC企画方。企画方。息子生息子生北海道小町。北海道小町。練習:練習:自転車二人自転車二人乗。乗。/危危。自転車二人乗自転車二人乗危。危。友達話。友達話。/楽。楽。町歩。町歩。/面白。面白。(引导的从句引导的从句)充当成分充当成分.对象语:对象语:王写真撮王写真撮上手。上手。知人話知人話嫌。嫌。李飛行機乗李飛行機
3、乗怖。怖。感情感情 能力能力練習:練習:色鉛筆色鉛筆。/好。(加藤)好。(加藤)加藤加藤色鉛筆色鉛筆好。好。泳泳/下手。下手。外国映画見。外国映画見。/好。好。【】【】表示情感能力的对象语时表示情感能力的对象语时,【】和【】可以互换(助词为【】)王写真撮大好。(【】)如果惯用句型中有【】,则不能用【】替换。李日本語話。(【】)比較【】【】【】为小主语时,只能用【】,不能用【】。森毎日家帰遅。(【】)比較(引导的从句引导的从句)充当成分充当成分宾语宾语:趙日本行趙日本行知。知。学校近火事学校近火事新聞読。新聞読。消消忘。忘。【】【】句尾为语言行为的动词时句尾为语言行为的动词时,用用【】不能用【】
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