高中英语高考读后续写主语多样化知识讲解.doc
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1、高考英语读后续写主语多样化(一)主语是情感状态的抽象名词谓语选择如:creep, strike, seize, dawn, catch, worm into, grip, enter, register, overcome, take possession of, surround, give way to, desert, pass, tear 等词。1.Fear gripped the village.整个村庄笼罩在恐怖之中。 2.Courage deserted him.他没有了勇气。 3.His presence of mind deserted him.他失去了沉着。 4.The e
2、arthquake struck the village two minutes ago.5.A new dignity crept into his steps.他走起路来,不知不觉添了几分尊严。 6.Anxiety tore him into pieces.他焦虑万分,肝肠寸断。 7.By now optimism had given way to doubt.现在,乐观变成了怀疑。 8.Anger choked my words.我气的说不出话。 9.Astonishment deprived me of my power of speech.我惊讶得说不出话来。 10.Neither
3、sorrow nor regret followed my passionate outburst. 我这样发作一通之后,既不难过,也不后悔。11.A chill of horror suddenly swept over him.他突然感到不寒而栗。 12.Despair seized him at the thought of her setting out alone to renew the weary quest for work.想起她一个人出去重新登上找工作的艰辛路途,他觉得万念俱灰。 13.Anger and bitterness had preyed upon me cont
4、inually for weeks and a deep languor had succeeded this passionate struggle.几个星期以来,我又气又恨,感到非常苦恼,这种感情上的激励斗争过去之后,我感到浑身乏力。(二)主语是具有动词意味的名词,谓语选择如 fill, give, make 等词汇。 1.The sight of the desolation filled me with forlornness.看到这孤寂的景象,我心中满是凄凉。 2.The sight of his father-in-law made Fanjin afraid that he wa
5、s in for another cursing.见丈人在眼前,恐怕又要挨骂。 3.Only the thought of his mother gave him the strength to go on doing it.只有想到母亲,他才有力量继续工作。4.The discovery of a knife in his possession lends to all a suspension of his being the murder.5.A ten minutes walk brought us to the hotel.我们步行十分钟就到了旅馆。 6.Ten years of h
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