第五单元 综合素质评价-四年级语文下册.doc

1、第五单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用 (31分)1. 根据语境，看拼音写词语。(5分)听说山上的d jun()开了，开得cn ln()，我迫不及待地要去xn shng()了。没想到早上七点多，山脚下就 j j()了来自四面八方的人，十分yng j()。2. 下列加点字的读音都正确的一项是()。(2分)A. 浙江(zh)乳汁(l)B. 扩大(ku)漆黑(x)C. 蜿蜒(wn) 刹那 (sh)D. 臀部(tn) 一簇(c)3. 下列各组词语中，书写完全正确的一项是()。(2分)A. 分辨额角宽广 B. 清净范围塬泉 C. 石笋登陆

2、恕力 D. 夺目气势晕暗 4. 下列加点字与“负荷”的“荷”读音一样的一项是()。(2分)A. 荷叶 B. 重荷 C. 荷塘 D. 荷兰 5. “颋(tng)”的意思最可能与()有关。(2分)A. 页码B. 朝廷C. 头部 D. 一种玉器6. 将下列词语填入句子中，最合适的一项是()。(2分)网络上的信息有真有假，我们要学会_，理性对待。A. 分辨 B. 分辩 C. 争辩 D. 辩证7. 下列句子中与其他句子意思不一样的一项是()。(2分)A. 他的车像飞驰的骏马，你不可能追不上。B. 他的车像飞驰的骏马，你哪里追得上？C. 他的车像飞驰的骏马，难道你能追得上？D. 他的车像飞驰的骏马，你怎么

3、能追得上呢？8. “山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神”这句话的修辞手法是()。(2分)A. 比喻 B. 排比 C. 夸张 D. 拟人9. 判断正误，正确的打“”，错误的打“”。(12分)(1)“一刹那间”“转眼间”都形容速度很快。 ()(2)记金华的双龙洞的作者是现代著名作家叶圣陶。 ()(3)海上日出的第2、3自然段是按照早晨太阳升起的顺序来写的。 ()(4)记金华的双龙洞一文中，作者的游览路线为：路上洞口外洞孔隙内洞出洞。 ()第2部分 阅读与欣赏 (39分)(一) 奇招击退红潮 (19分)在湖泊和海洋里，当藻类一生二，二生四，四生八这样漫无节制地繁殖起来的时候

4、，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，会导致当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死。此外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家们终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,细胞里面是含有氮气的气泡,这些气泡就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,整棵植株就能漂浮在水面上。于是人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波

5、引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定强度时，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。10. 下列说法正确的一项是()。(3分)A. 人类接触到红潮，就会患上癌症B. 人们始终没有找到消除红潮的办法C. 凡是红潮繁殖的水域，水生植物都无法生存D. 击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类11. “他们所能做的，只是听天由命”对“听天由命”一词理解正确的一项是()。(3分)A. 老天爷说了算B. 人们想办法解决红潮C. 没有办法，顺其自然D. 人们对解决红潮想不出办法12. 超声波消除藻类的原理是通过共振，胀破()，使藻类下沉死

6、亡。(3分)A. 根须 B. 细胞 C. 叶片 D. 花瓣13. 请简要概括红潮的危害。(5分)_14. 第三自然段运用了哪种说明方法？这样写有什么好处？(5分)_(二) 鼓浪屿之行 (20分)鼓浪屿，位于厦门西南隅海内，与厦门岛只隔一条宽约六百米的鹭江。它的面积虽不到两平方千米，但素有“海上花园”和“万国建筑博览”的美誉。岛上气候宜人，风景优美，有沙滩、礁石、峭壁、岩峰是国家级旅游胜地。鼓浪屿离厦门市区并不远，只要坐20分钟左右的轮渡就到了。当我一登上鼓浪屿的地面时，仿佛来到一个与厦门截然相反的世界。这里是那么安静，远离都市的喧闹；这里是那么干净，远离都市的烟尘；这里是那么从容，远离都市的繁

7、忙。鼓浪屿树木众多。这些树木主要分布在居民区,最多的树是榕树,龙眼树上结着大大小小、密密麻麻的龙眼,还有的树的树根居然盘踞在墙上,有的树枝还长出门外,让我们不得不佩服老树们顽强的生命力。鼓浪屿不仅拥有美不胜收的风景，还拥有灿烂辉煌的人文景观。众所周知，鼓浪屿是著名的“钢琴之岛”。所以，岛上各类的音乐学校随处可见。此外，还有许多表演艺术学校。著名医生林巧稚就是鼓浪屿人，漫步岛上，你可以在刻有林巧稚说过的话的石碑前驻足观看，细细品味，一定会给你带来意想不到的收获。郑成功的雕像就屹立在海边。瞧，他身披战袍，头戴战盔，两眼炯炯有神地在往远处金门岛的方向望去，似乎在热切期盼着台湾早日回到祖国的怀抱。提到

8、鼓浪屿，不得不说的就是日光岩了，日光岩其实就是巨大的岩石。日光岩脚下有一家店，可以让你“回到”民国时期的厦门，感受厦门当时的社会风貌。这里还有郑成功曾驻军的龙头山寨水操台遗址，保留着他当年收复台湾时练兵用的水操台。我们不顾正午的骄阳一口气登上了日光岩，这里挤满了前来观光拍照的游客。我迫不及待地爬上最高处，放眼俯瞰，整个鼓浪屿的美景尽收眼底，房子如大大小小的箱子般镶嵌在分布不均的绿色中。对面的厦门岛也看得到。极目远眺，金门岛时隐时现。 我们请一位摄影师帮我们拍了一张相片，于是，“咔嚓”一声，时间永远定格在这一刻。美丽的洋楼，远处一望无际的大海，为我们这次的鼓浪屿之行画上了一个圆满的句号。15.

9、以下不是鼓浪屿的特点的一项是()。(3分)A. 安静 B. 干净 C. 繁华 D. 从容16. 不属于鼓浪屿美称的一项是()。(3分)A. 钢琴之岛 B. 东方甜岛C. 海上花园 D. 万国建筑博览17. “鼓浪屿不仅拥有美不胜收的风景，还拥有灿烂辉煌的人文景观。”这句话在文中的作用是()。(3分)A. 引出下文B. 总结全文C. 承上启下D. 承接上文18. 文中郑成功最大的成就是什么？(3分)_19. 第五自然段中的“俯瞰”一词可以换为“远望”吗？为什么？(4分)_20. 你最喜欢文中的哪处景点？结合文章说明理由。(至少两点，4分)_第3部分 表达与交流 (30分)21. 在假期里，父母一

10、定带你去过很多地方吧！相信这些地方都给你留下了深刻的印象，请选择一个地方，按一定的顺序写一篇游记，注意语句要通顺。第五单元综合素质评价1. 杜鹃灿烂欣赏聚集拥挤2. D 3. A 4. B 5. C 6. A 7. A 8. D 9. (1)(2)(3)(4)(一)10. D11. C12. B13. 红潮使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死；红潮在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。14. 用了打比方的说明方法，把藻类身体里的浮力细胞中的氮气气泡比作救生圈，形象生动地写出了浮力细胞中氮气气泡的作用，使读者更加清楚藻类能漂浮在水面上的原因。(二)15. C16. B17. C18. 打败荷兰侵略者，收复台湾。19. 不可以，因为“俯瞰”的意思是从高处往下看，“远望”的意思是往远处看。作者爬到了日光岩的最高处，是往下看的。换成“远望”与原文意思不符。20. 示例：我最喜欢日光岩,因为：日光岩附近有郑成功曾驻军的龙头山寨水操台遗址。站在日光岩上可以看到整个鼓浪屿的美景。21. 略。思路点拨：选择印象最深刻的一个地方，可以运用记金华的双龙洞中的写作方法，按游玩的顺序，写出那个地方景色的特点。