（粤教）花城版六年级下册《音乐》第7课 欣赏 管弦乐曲《卡门序曲》-教案、教学设计--(配套课件编号：879d2).doc

1、卡门序曲教学设计卡门序曲教学设计 教学内容：1、欣赏卡门序曲 教学目标： 1、认知目标：通过对音乐作品的欣赏，了解比才的生平，并使学生初步认识什么是 “序曲”和“回旋曲式”的结构。 2、能力目标：通过对音乐作品的欣赏过程中，加深学生对作品的了解，增强学生对音 乐的感受能力。 3、情感目标：通过感受音乐的要素，体验音乐的情感。 教学重点：对音乐作品卡门序曲的曲式结构的辨别。 教学难点：感受卡门序曲的回旋曲式中的三个音乐主题和它们的情绪对比。 突破方法：通过欣赏、分析乐曲来感受、体验音乐作品的曲式结构。 教具准备：多媒体课件。 教材分析：卡门序曲是歌剧卡门开场前的一首管弦乐曲。曲式结构是回旋曲 （

2、ABACA），乐曲的主部主题 A 是一首节日进行曲，由木管乐器及小提琴奏主旋律，气 氛热烈欢快，把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。乐曲的第一插部 B 是妇 女、儿童在斗牛场上欢唱跳跃的旋律。升 f 小调、2/4 拍，由木管乐器及小提琴奏主旋 律。主部主题 A 第二次出现之后，引出了乐曲的第二插部 C，这个旋律来自第二幕中埃 斯卡米洛的咏叹调斗牛士之歌。这个主题先后呈现了两次。第一次呈现时由弦乐组 奏主旋律。它抒情细腻、感情真挚。第二次呈现时，不仅将旋律提高了一个八度，还加 进了木管乐器奏主旋律。其情绪威武、雄壮，带有重复凯旋的气质，表现了斗牛士气宇 轩昂、英姿勃勃的形象。第三次重现主

3、部主题 A 后，音乐即在热烈的气氛中结束。 学情分析：六年级学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增强，获得知识 和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经验。应通过多种形式的艺术实践活动， 巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围，更有意识地将音乐的人文内涵 融入教学中。这段时间应增进学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。 教学过程： 一、导入： 师：上课之前，老师请大家看张图片，请同学们说说图片中描绘的是什么场面？（斗牛 士场面） 师：关于斗牛，你们还知道哪些知识？如果你是作曲家，你会用怎样的音乐表现这些场 面呢？用什么样的速度和力度呢？ 生回答。（音乐应该用快的

4、速度和强的力度） 二、新课教学： 1、聆听卡门序曲中第二插部。 师：作曲家又是怎样用音乐表现的呢？我们一起听一听。 请同学们边听边随音乐节奏拍手。 2、师介绍作曲家比才生平。 刚才我们听的音乐片段，是由法国作曲家比才所作的音乐作品。 我们一起来认识一下他。（多媒体课件：介绍比才的生平，序曲的概念） 3、带问题聆听全曲。 师：今天我们就来一起欣赏这首卡门序曲，在听的过程中，注意这首乐曲分几个部 分？（聆听全曲） 生聆听乐曲并回答。 4、（多媒体课件：出示 ABC 主题乐曲的旋律）复听全曲，分析乐曲。 三、分段欣赏、分析乐曲。 听听、拍拍 听主题 A，在感受乐曲情绪的同时了解主题 A 是一个气氛热

5、烈欢快的节日进行曲。 提问：乐曲表现了怎样的场景？（把人们带到西班牙斗牛场上喧哗狂热的气氛中）。 它的主奏乐器是什么？（木管组乐器和小提琴主旋律）。 学拍节奏： 听听、读读 听赏主题 B，感受乐曲情绪？（欢快的） 再听主题 B，谈谈乐曲表现得场景及主奏乐器。（表现妇女和儿童们跳跃欢唱的场面， 主奏乐器为小提琴）。 用口读节奏型 ta titi 为音乐伴奏。 听听、唱唱 听赏主题 C，了解这一主题是著名的斗牛士之歌的旋律，思考：这个主题的情绪怎 样？表现了怎样的场面？（雄壮威武，英勇的斗牛场面）。 再听主题 C，感受主题的音色变化。（主题由弦乐器主奏雄壮、威武的旋律，铜管乐器 奏出进行曲的节奏）

6、。 随音乐唱出斗牛士之歌 四、学习回旋曲，划分曲式结构。 1、设问：乐曲重复出现的是哪一部分？每部分的顺序是怎样的？ 生聆听全曲并回答：重复出现的是 A 部分，每部分的顺序是 ABACA。 2、介绍回旋曲。 师：每部分的顺序是 ABACA，这种曲式结构是回旋曲式。 回旋曲式：至少再现三次的同一主题与两个以上插部交替出现的曲式结构形式。 写出各段的情绪、场面和主奏乐器。 A、热烈的、B、欢快的、C、雄壮威武的。 热烈地管弦乐斗牛场的喧嚣气氛。 B、欢快的木管小提琴妇女、儿童欢欣、跳跃。 C、抒情的、雄壮的弦乐管弦乐斗牛士入场的情景。 A、木管组、小提琴、B、小提琴、C、弦乐、铜管乐 五、拓展延伸

7、。 1、欣赏大家熟悉回旋曲献给爱丽丝再次感受回旋曲式。 2、观看视频：卡门序曲再次感受乐曲。 六、小结：今天你们的收获。 生：今天这节课我们认识了作曲家比才，和比才的生平；我们知道了序曲、回旋 曲；了解了卡门序曲所表现的场景、内容和意境。 歌剧：是将音乐、戏剧、文学、舞蹈和舞台美术等融合为一体的一种综合艺术。 10、介绍歌剧卡门的背景。 歌剧卡门取材于梅里美的同名小说。故事梗概：有三个人物：卡门、唐霍赛和埃斯 卡米罗。卫队下级军官唐霍赛钟情于烟草女工卡门，并且参与了卡门的走私活动。可 是，卡门对唐霍赛的感情却越来越冷淡，并且与斗牛士埃斯卡米洛热恋起来。在一次 斗牛活动中，埃斯卡米洛获胜。当群众正在欢呼的时候，唐霍赛杀死了卡门。随后， 他自己也自杀身亡。