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（粤教）花城版六年级下册《音乐》第5课-歌曲《七色光之歌》-教案、教学设计--(配套课件编号：243e9).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：529967

上传时间：2020-05-16

格式：DOC

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关键词：: 音乐七色光之歌粤教花城六年级下册歌曲色光教案教学设计 _ 配套课件编号 243 e9 下载 _部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、七色光之歌七色光之歌教案教案教学目标：教学目标： 1、能学会用明亮、圆润、和谐的声音演唱歌曲七色光之歌，表现歌曲活泼、热情、生气勃勃的情绪。 2、从歌曲的学习与活动中体验快乐。教学重点：教学重点：用明亮、活泼、和谐的声音演唱歌曲。教学难点：教学难点：歌曲中的切分节奏。教学过程：教学过程：一、导入：我看到同学们在做游戏时那高兴的笑脸像美丽的花朵，像灿烂的阳光，那你知道阳光是什么颜色吗？是的，太阳给我们带来了七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱。我们来看看七色光彩吧！这就是我们今天要学习的歌曲七色光之歌。二、进入新课： 1、下面请同学们来完整听听这首歌
2、曲，听的时候思考两个问题：这首歌曲的情绪是怎样的？速度是怎么样的？（师范唱）。 2、生跟着轻声唱。我想同学们对歌曲都已经熟悉了吧，那你能跟着轻声唱一唱吗？ 3、找出难点，解决问题。同学们刚才跟唱的时候，觉得哪句不好唱？那跟着老师唱一唱吧。 4、跟着钢琴唱。那我们现在能跟钢琴唱出来吗？唱的时候有个要求，第一段老师唱前半句，你们来接后半句，第二段的时候，老师来唱前两句，你们从第三行接唱完。 5、指导学生唱歌曲。在“明天我们去创造七彩世界”的界后面加上下滑音。同学们唱得不错，可是我觉得还不够完美，你听这句这样唱会不会更好听呢？那我们把“唻唻”也加上一个上波音记号唱一唱吧！ 6、跟着伴奏唱歌曲。第一段女生唱前两句，后面一起唱，第二段男生唱前两句，后面一起唱。三、拓展：听五颜六色的童年。七色光就像我们的童年五颜六色，我的童年非常快乐，我觉得我的童年是美丽的蝴蝶，是嫩绿的小苗，你的童年是什么呢？（师用肢体动作做出来）放五颜六色的童年歌曲背景。四、课堂小结：童年是美好的，让我们带着童年的七彩梦一起去飞翔吧！

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