中考语文专题复习ppt课件:初中文言文词类活用辨识技巧(共69张PPT).ppt
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1、初中文言文词类活用初中文言文词类活用辨识技巧辨识技巧一、一、名词的活用名词的活用标志一标志一 名词名词(或代词名词名词(或代词“之之”)动宾:前)动宾:前名名动动解读:两个名词形成动宾结构时,前一个名词活解读:两个名词形成动宾结构时,前一个名词活用为动词。用为动词。“之之”作代词,大多作宾语,名词带了作代词,大多作宾语,名词带了宾语宾语“之之”,这个名词活用为动词。,这个名词活用为动词。例句:例句:指目陈胜。指目陈胜。名词名词“指指”“目目”名词名词“陈胜陈胜”动宾:动宾:“指指”“目目”动词,指:用手指,目:用眼睛注视。动词,指:用手指,目:用眼睛注视。例句:例句:徐庶见先主,先主器之。徐庶
2、见先主,先主器之。名词名词“器器”代词代词“之之”动宾:器动宾:器动词,动词,“器重器重”成语助记成语助记 不可名状:名,用言语说出不可名状:名,用言语说出1.1.名词作动词名词作动词标志二标志二 名词(或代词名词(或代词“之之”)名词名词主谓:后名主谓:后名动动解读:两个名词形成主谓结构时,后一解读:两个名词形成主谓结构时,后一个名词活用为动词。个名词活用为动词。例句:例句:一狼洞其中。一狼洞其中。名词名词“狼狼”名词名词“洞洞”主谓:主谓:“洞洞”动词,打洞。动词,打洞。成语助记:成语助记:车水马龙、身体力行车水马龙、身体力行“水水”“龙龙”:名作动,如流水,如游龙。:名作动,如流水,如游
3、龙。“体体”:名作动,体验。:名作动,体验。标志三标志三 副词副词 名词:名名词:名动动解读:副词是修饰、限制动词、形容词,解读:副词是修饰、限制动词、形容词,名词用在副词之后,那么这个名词活用名词用在副词之后,那么这个名词活用为动词。为动词。例句:例句:不蔓不枝。不蔓不枝。副词副词“不不”名词名词“蔓蔓”“枝枝”:名词:名词“蔓蔓”、“枝枝”动词,蔓,生藤蔓;枝:生村枝动词,蔓,生藤蔓;枝:生村枝条,长丫枝。条,长丫枝。成语助记:成语助记:不胫而走、不翼而飞、不刊不胫而走、不翼而飞、不刊之论之论胫:长腿。翼:长翅膀。刊:更改。胫:长腿。翼:长翅膀。刊:更改。标志四标志四 能愿动词能愿动词 名
4、词:名名词:名动动解读:能愿动词的位置是在动词之前的,解读:能愿动词的位置是在动词之前的,当一个名词置于能愿动词之后,句中又当一个名词置于能愿动词之后,句中又没有其它动词时,这个名词用作动词。没有其它动词时,这个名词用作动词。例句:例句:又安敢毒耶?又安敢毒耶?能愿动词能愿动词“敢敢”名词名词“毒毒”:“毒毒”动动词,怨恨,作谓语。词,怨恨,作谓语。成语助记:成语助记:能文能武、能上能下能文能武、能上能下“文文”“武武”,名作动,动笔,动武。,名作动,动笔,动武。“上上”“下下”,名作动,从事职位高的工作,名作动,从事职位高的工作,从事职位低的工作。从事职位低的工作。标志五标志五 名词名词 而
5、动词而动词/动词而动词而名词:名名词:名动动解读:解读:“而而”表示承接关系,连接的是表表示承接关系,连接的是表示先后两个动作的动词,名词用示先后两个动作的动词,名词用“而而”之之前或之后,这个名词用作动词。前或之后,这个名词用作动词。例句:例句:然得而腊之以为饵然得而腊之以为饵动词动词“得得”而名词而名词“腊(干肉)腊(干肉)”:名:名词词“腊腊”动词,把肉晾干。动词,把肉晾干。成语助记:成语助记:沐猴而冠(沐猴:狝猴)沐猴而冠(沐猴:狝猴)“冠冠”,名作动,戴帽子。猴子穿衣戴帽,名作动,戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。儡。标志六
6、标志六 名词名词 补语(介词结构):补语(介词结构):名名动动解读:补语的位置通常在动词之后。当解读:补语的位置通常在动词之后。当一个名词在补语之前,句中又没有其它一个名词在补语之前,句中又没有其它动词时,这个名词用作动词。动词时,这个名词用作动词。例句:例句:至于负者歌于途至于负者歌于途名词名词“歌歌”补语(于途):名词补语(于途):名词“歌歌”动词,动词,“唱歌唱歌”。成语助记:成语助记:喜形于色喜形于色“形形”,名词活用为动词,表现。,名词活用为动词,表现。标志七标志七 所名词所名词:名:名动动解读:所是特殊助词,其后必须紧接动解读:所是特殊助词,其后必须紧接动词,因而名词用词,因而名词
7、用“所所”后则活用为动词。后则活用为动词。例句:例句:乃丹书帛曰乃丹书帛曰“陈胜王陈胜王”,置人所罾,置人所罾鱼腹中。鱼腹中。“所所”名词名词“罾(一种鱼网)罾(一种鱼网)”:名词:名词“罾罾”动词,动词,“所罾所罾”就是就是“所网到的所网到的”。成语助记:成语助记:各有所职各有所职“职职”,名作动,负责,从事。,名作动,负责,从事。2.名词作状语名词作状语标志一标志一 (像)名词动词:表比喻(像)名词动词:表比喻讲解:用名词表示的事物作比喻,表示讲解:用名词表示的事物作比喻,表示动作行为的方式,动作行为的方式,“像像一样一样”,“像像似的似的”。例句:例句:狐鸣呼曰:狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜
8、王。大楚兴,陈胜王。”“狐鸣狐鸣”作状语修饰动词作状语修饰动词“呼呼”,意为像狐,意为像狐狸一样鸣叫。狸一样鸣叫。成语助记:成语助记:风起云涌、风驰电掣风起云涌、风驰电掣2.名词作状语名词作状语标志二标志二 (当作)名词动词:表示对(当作)名词动词:表示对待人的态度。待人的态度。讲解:用名词所代表的人或事物作为看讲解:用名词所代表的人或事物作为看待对象,待对象,“当作当作那样那样”和和“像对像对待待那样那样”。例句:例句:君为我呼入,吾得兄事之君为我呼入,吾得兄事之“兄兄”,名词修饰动词,名词修饰动词“事事”,作状语,意,作状语,意为为“当作兄长那样当作兄长那样”。成语助记:成语助记:兄事其友
9、兄事其友2.名词作状语名词作状语标志三标志三 “在在”地点动词:表示处所。地点动词:表示处所。讲解:用名词表示动作行为发生的地点,讲解:用名词表示动作行为发生的地点,“在在”。例句:例句:卒廷见相如,毕礼而归之卒廷见相如,毕礼而归之名词名词“廷廷”表示动作行为表示动作行为“见见”发生的处所,发生的处所,作状语,意为作状语,意为“在廷上在廷上”。成语助记:成语助记:道听途说道听途说2.名词作状语名词作状语标志四标志四 方位名词动词:表趋向。方位名词动词:表趋向。讲解:用方位名词表示动作行为发生的讲解:用方位名词表示动作行为发生的趋向,趋向,“向向”。例句:例句:潭西南而望潭西南而望名词名词“西南
10、西南”是是“向西南向西南”的意思,用来修的意思,用来修饰饰“望望”,限制其方向。,限制其方向。成语助记:成语助记:东倒西歪东倒西歪2.名词作状语名词作状语标志五标志五 “用用”工具(方式)工具(方式)动词:表动词:表示使用的工具、方式。示使用的工具、方式。讲解:用名词表示动作行为凭借的工具,讲解:用名词表示动作行为凭借的工具,“用用”。例句:例句:箕畚运于渤海之尾箕畚运于渤海之尾名词名词“箕畚箕畚”表示动作行为表示动作行为“运运”所凭借的所凭借的工具,工具,“用箕畚用箕畚”。成语助记:成语助记:车载斗量车载斗量2.名词作状语名词作状语标志六标志六 时间名词时间名词动(形)词:表示动(形)词:表
11、示动作的频繁和经常。动作的频繁和经常。讲解:日、月、年等用在动词前,表示讲解:日、月、年等用在动词前,表示动作行为的经常性,动作行为的经常性,“每每”。例句:例句:父母岁有裘葛之遗,县官日有禀父母岁有裘葛之遗,县官日有禀稍之供。稍之供。时间名词时间名词“岁岁”“日日”表示动作的频繁。表示动作的频繁。岁:每年;日:每天。岁:每年;日:每天。成语助记:成语助记:日积月累日积月累2.名词作状语名词作状语标志七标志七 时间名词时间名词动(形)词:表示动(形)词:表示情况不断发展变化。情况不断发展变化。讲解:日、月放在表变化的动词或形容讲解:日、月放在表变化的动词或形容词之前,表示事物的发展变化趋势,可
12、词之前,表示事物的发展变化趋势,可译为译为“一天天地一天天地”“一月月地一月月地”。例句:例句:而乡邻之生日蹙。而乡邻之生日蹙。时间名词时间名词“日日”表示事物的发展变化。表示事物的发展变化。日:一天天地。日:一天天地。成语助记:成语助记:蒸蒸日上蒸蒸日上日:一天比一天地。日:一天比一天地。3.3.名词活用为使动、意动名词活用为使动、意动(1)使动用法使动用法:是指谓语动词具有是指谓语动词具有“使之怎样使之怎样”的意思,即此时谓语表示的意思,即此时谓语表示的动作不是由主语发出,而是由宾语发的动作不是由主语发出,而是由宾语发出的。出的。(2)意动用法:意动用法:是指谓语动词具有是指谓语动词具有“
13、以之为何以之为何”的意思,即认为宾语怎样的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。或把宾语当作怎样。名词用作使动名词用作使动标志:标志:使宾语怎么样使宾语怎么样。讲解:使宾语成为这个名词所表示的人讲解:使宾语成为这个名词所表示的人或事物,即名词具有使宾语怎么样的意或事物,即名词具有使宾语怎么样的意思。思。例句:例句:汗牛充栋。汗牛充栋。“汗汗”本身是名词本身是名词“汗水汗水”,因其后带宾语,因其后带宾语“牛牛”,意为,意为“使牛出汗使牛出汗”,成为使动。,成为使动。成语助记:成语助记:报仇雪恨、祸国殃民报仇雪恨、祸国殃民雪:使雪:使昭雪。昭雪。祸,使祸,使受害;殃,使受害;殃,使遭殃遭殃名词用作
14、意动名词用作意动标志:标志:把宾语当作什么把宾语当作什么。讲解:名词带上宾语,主观上对宾语会讲解:名词带上宾语,主观上对宾语会有有“感到它怎样感到它怎样”或或“把它看作什么把它看作什么”的意的意思。思。例句:例句:稍稍宾客其父。稍稍宾客其父。“宾客宾客”为名词的意动用法,意为为名词的意动用法,意为“以宾以宾客之礼相待客之礼相待”,可译为,可译为“把他的父亲当作把他的父亲当作宾客招待宾客招待”。成语助记:成语助记:草菅人命、幕天席地草菅人命、幕天席地草菅:把草菅:把看作野草。看作野草。幕:把幕:把看作幕布;席:把看作幕布;席:把当作当作席子。席子。二、动词的活用二、动词的活用1、动词用作名词:、
15、动词用作名词:标志:标志:动动(形)主谓:前动动动(形)主谓:前动名;名;动(形)动(形)动动动宾:后动动宾:后动名。名。解读:解读:动词在一定的语言环境里,改变动词在一定的语言环境里,改变这个动词的词类和意义,充当句子的主这个动词的词类和意义,充当句子的主语或宾语。语或宾语。例句:例句:令作诗,不能称前时之闻令作诗,不能称前时之闻“闻闻”做前面动词做前面动词“称称”的宾语,的宾语,“名名声声”。成语助记:成语助记:救死扶伤救死扶伤2、动词使动用法:、动词使动用法:标志:不及物动词宾语:不及物动词标志:不及物动词宾语:不及物动词使动使动解读:解读:主语使宾语发出谓语动词所具有主语使宾语发出谓语
16、动词所具有的行为动作,即动词对它的宾语含有的行为动作,即动词对它的宾语含有“使之怎样使之怎样”的意思,即此时谓语表示的意思,即此时谓语表示的动作不是由主语发出,而是由宾语发的动作不是由主语发出,而是由宾语发出的。出的。例句:例句:饿其体肤饿其体肤“饿饿”活用为使动,活用为使动,“使体肤经受饥使体肤经受饥饿饿”。成语助记:成语助记:劳民伤财、沉鱼落雁劳民伤财、沉鱼落雁3、动词意动用法:、动词意动用法:标志标志 心理活动动词宾语:心理活动心理活动动词宾语:心理活动动词动词意动意动解读:解读:动词对它的宾语含有动词对它的宾语含有“认为它怎认为它怎样样”“”“把它看作什么把它看作什么”的意思,可译为的
17、意思,可译为“以以为为”“把把当作当作”。例句:例句:如鸣佩环,心乐之。如鸣佩环,心乐之。“乐乐”,心理活动动词的意动用法,心理活动动词的意动用法,“以以为乐为乐”。成语助记:成语助记:不耻下问不耻下问三、三、形容形容的的活用活用1.形容词作名词形容词作名词标志:形容词在主语或宾语的位置。标志:形容词在主语或宾语的位置。讲解:讲解:形容词代替了具有自己特性的名形容词代替了具有自己特性的名词。词。例句:例句:温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。故:旧的故:旧的旧的知识,学过的知识;旧的知识,学过的知识;新:新的新:新的新的知识。新的知识。成语助记:成语助记:居安思危、披坚执锐居安思危
18、、披坚执锐安:安逸的环境;危:危险的处境。安:安逸的环境;危:危险的处境。坚:坚固的铠甲;锐:锐利的武器。坚:坚固的铠甲;锐:锐利的武器。2.形容词作形容词作动动词词标志:形容词放在动词位置上。标志:形容词放在动词位置上。讲解:讲解:把形容词当动词用,并表示与该把形容词当动词用,并表示与该性状相关的行为变化。性状相关的行为变化。例句:例句:水不在深,有龙则灵。水不在深,有龙则灵。灵:形作动,灵异灵:形作动,灵异显出灵异。显出灵异。成语助记:成语助记:集思文益、恃才傲物、敬而集思文益、恃才傲物、敬而远之远之广:形作动,增广,扩大。广:形作动,增广,扩大。傲:形作动,傲视。傲:形作动,傲视。远:形
19、作动,远离。远:形作动,远离。3.形容词形容词使动用法使动用法标志:形容词使宾语怎么样。标志:形容词使宾语怎么样。讲解:讲解:形容词活用为动词后,主语使宾形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词的性语所代表的人或物具有这个形容词的性质和状态。质和状态。例句:例句:而竖起左膝。而竖起左膝。竖:形容词用作使动,使竖:形容词用作使动,使竖,竖起。竖,竖起。成语助记:成语助记:正本清源、独善其身正本清源、独善其身正:使动,使正:使动,使正。正。清:使动,使清:使动,使清。清。善:使动,使善:使动,使善。善。4.形容词形容词意动用法意动用法标志:形容词认为宾语怎么样。标志:形容词认为宾
20、语怎么样。讲解:讲解:主语在主观上认为宾语所代表的主语在主观上认为宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质和人或物具有这个形容词所表示的性质和状态。状态。例句:例句:吾妻之美我者,私我也。吾妻之美我者,私我也。美:形容词用作意动,以美:形容词用作意动,以为美。为美。成语助记:成语助记:是古非今、不远千里是古非今、不远千里是:意动,认为是:意动,认为对的。对的。非:意动,认为非:意动,认为不对。不对。远:意动,以远:意动,以为远。为远。初中文言文初中文言文常见的常见的词类活用词类活用集锦集锦1、鞭数十,驱之别院鞭数十,驱之别院2、果然鹤也果然鹤也3、行舟绿水前、行舟绿水前4、歌以咏志、歌以咏
21、志5、故又名鬼市云故又名鬼市云6、雪日内集、雪日内集7、天雨墙坏、天雨墙坏8、愿为市鞍马、愿为市鞍马 9、策勋十二转、策勋十二转10、会宾客大宴、会宾客大宴11、驴不胜其怒,蹄之驴不胜其怒,蹄之 雨雨(y):下雨。:下雨。鞭鞭:用鞭子打用鞭子打。鹤鹤:变成白鹤变成白鹤。歌歌:写诗歌写诗歌 名名:命名命名。一、名词活用为动词一、名词活用为动词雪雪:下雪下雪。市市:买买。宴宴:举行宴会:举行宴会;宴请;宴请。策:记下策:记下。行:前行。行:前行。蹄:踢。蹄:踢。12、抚尺一下、抚尺一下13、妇抚儿乳、妇抚儿乳14、侧目,微笑、侧目,微笑15、不能名其一处也、不能名其一处也16、不能指其一端、不能指
22、其一端17、一狼洞其中、一狼洞其中18、恐前后受其敌、恐前后受其敌19、狼不敢前、狼不敢前20、意将隧入以攻其意将隧入以攻其21、未果,寻病终、未果,寻病终22、处处志之处处志之 23、有仙则名、有仙则名 洞洞:打洞打洞。下下:落,拍落,拍。乳乳:喂奶喂奶 名名:说出说出。指指:指出,指明指出,指明。果果:实现实现。敌敌:攻击攻击。前前:上前上前。名名:出名,著名出名,著名。隧隧:(从柴草从柴草堆堆中中)打洞打洞志志:做标记做标记。目:看目:看。24、任意东西、任意东西25、不蔓不枝、不蔓不枝26、中峨冠而多髯者为东坡、中峨冠而多髯者为东坡27.居右者椎髻仰面居右者椎髻仰面28、石青糁之、石青
23、糁之29、听妇前致词、听妇前致词30、虽乘奔御风不以及也虽乘奔御风不以及也31、每至晴初霜旦、每至晴初霜旦32、渔者歌曰、渔者歌曰33、皆披发文身、皆披发文身34、大雪三日、大雪三日歌歌:唱唱。蔓蔓:长藤蔓,长枝节长藤蔓,长枝节。峨冠峨冠:戴着高高的帽子;多髯戴着高高的帽子;多髯:长着许多胡须长着许多胡须。椎髻椎髻:梳着椎形发髻梳着椎形发髻。霜霜:结霜结霜。文文:刺着花纹刺着花纹。大雪大雪:下大雪下大雪。东西:往东,往西东西:往东,往西。前:走上前前:走上前。糁糁:煮熟的米粒煮熟的米粒,译作涂染译作涂染奔:飞奔的马奔:飞奔的马35、客此、客此36、负势竞上、负势竞上37、策之不以其道、策之不以
24、其道38、食马者不知其能千里而食也、食马者不知其能千里而食也39、腰白玉之环、腰白玉之环40.余则缊袍敝衣处其间余则缊袍敝衣处其间41、病树前头万木春、病树前头万木春42、今日听君歌一曲、今日听君歌一曲43、千里其婵娟、千里其婵娟44、隶而从者、隶而从者45.滕子京谪守巴陵郡滕子京谪守巴陵郡46、环滁皆山也、环滁皆山也春春:争春争春。上上:向上向上。千里千里:数量词作动词,日行千里数量词作动词,日行千里 腰腰:腰佩,挂在腰间腰佩,挂在腰间。隶隶:跟随,随同跟随,随同。歌歌:吟诵吟诵。千里千里:远隔千里远隔千里。环环:环绕,围绕环绕,围绕。守:做守:做的的太守太守策:用鞭策:用鞭子子打。打。穿着
25、旧棉袄穿着旧棉袄,穿着破衣服穿着破衣服客客:客居客居。47、名之者谁、名之者谁48、故自号曰醉翁也、故自号曰醉翁也49、山水之乐、山水之乐50.前者呼前者呼,后者应后者应51.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴野芳发而幽香,佳木秀而繁阴52.杂然而前陈者杂然而前陈者,太守宴也太守宴也53.鸣声上下鸣声上下54、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者宴宴:举办宴会举办宴会名名:起名字起名字,命名命名,题名题名。号:起别号号:起别号,取号取号。泉泉:汲泉水汲泉水走在前面;走在后面走在前面;走在后面上下上下:在树的上部和下部响起在树的上部和下部响起山水山水:游赏山水游赏山水。茗茗:煮
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