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类型2021年中考二轮专题复习:学写书信ppt课件(14张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5299357
  • 上传时间:2023-03-14
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.84MB
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    关 键  词:
    2021 年中 二轮 专题 复习 书信 ppt 课件 14 下载 _二轮专题_中考专区_语文_初中
    资源描述:

    1、(1)称呼:根据自己和收信人之间的关系,平时)称呼:根据自己和收信人之间的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写,但要注意称呼长辈怎么称呼,在信中就怎么写,但要注意称呼长辈时候要用敬称,并且称呼第一行顶格写,后面加时候要用敬称,并且称呼第一行顶格写,后面加上冒号。上冒号。(2)问候语:简单地对收信人或是收信人的家人)问候语:简单地对收信人或是收信人的家人表示问候,如身体、工作、学习、家庭等方面。表示问候,如身体、工作、学习、家庭等方面。(3)正文:这是书信的主体部分,讲明写信人要)正文:这是书信的主体部分,讲明写信人要对收信人讲的话,如写的内容太多,一定要分段对收信人讲的话,如写的内容太多,一定要

    2、分段写。写。(4)祝福语:根据写信人和收信人的关系或)祝福语:根据写信人和收信人的关系或具体情况,写上表示祝愿、勉励或敬意的祝福具体情况,写上表示祝愿、勉励或敬意的祝福语,如语,如“此致敬礼此致敬礼”“”“祝你健康祝你健康”等,写等,写“此此致致”可接正文之后,也可换行空两格写,可接正文之后,也可换行空两格写,“敬敬礼礼”则一定要另起一行顶格写。则一定要另起一行顶格写。(5)署名和日期:)署名和日期:署名:在结尾的下一行的后半行写上自己的署名:在结尾的下一行的后半行写上自己的名字,对熟悉的人,姓氏可以省略。名字,对熟悉的人,姓氏可以省略。日期:一般写在署名下一行的后半行,要写日期:一般写在署名

    3、下一行的后半行,要写清年、月、日,以便查考。清年、月、日,以便查考。称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;称呼顶格打冒号,先向亲友问个好;正文每段空两格,一件一件不乱套;正文每段空两格,一件一件不乱套;事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷;事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷;署名日期别漏掉,工整写在右下角。署名日期别漏掉,工整写在右下角。给 爸 爸 的 一 封 信亲 爱 的 爸 爸 :您 好 !XXXXXXXXXXX正 文XXXXXXXXXXXXX此 致 敬 礼 您 的 儿 子:XX 16 年 4 月 11 日给父母的一封感恩信给父母的一封感恩信亲爱的爸爸妈妈:亲爱的爸爸妈妈:你们好!你们好!日复一日,年复一

    4、年,在这十多年里,我感谢您们对日复一日,年复一年,在这十多年里,我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来,你们为了我我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来,你们为了我的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:“爸、妈,爸、妈,你们辛苦啦!你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的,你们不求回你们给予我的爱是最无私的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的

    5、成长。报,只希望能看到我健康快乐的成长。妈妈:妈妈:“您关心我的生活,我的健康您关心我的生活,我的健康;您用纯净的爱心,您用纯净的爱心,保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜,下着蒙蒙细雨。保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜,下着蒙蒙细雨。我发烧了,当时您是焦急万分,把我用毛毯裹住,向医院我发烧了,当时您是焦急万分,把我用毛毯裹住,向医院奔去奔去我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言,您都原谅我,好吗?少怨言,您都原谅我,好吗?爸爸:爸爸:“您为了弥补我的学习弱点您为了弥补我的学习弱点作文,不辞辛苦,天天作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店

    6、细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让更多人分享。让更多人分享。你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!命中的加油

    7、站,让我有勇气接受挑战!在此,儿子真诚地对你们说:在此,儿子真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!谢谢你们,你们辛苦了!”。我会将孟郊写的我会将孟郊写的游子吟游子吟“谁言寸草心,报得三春晖谁言寸草心,报得三春晖”。铭。铭记心中!让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答记心中!让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!不尽的恩情吧!敬祝:身体健康工作顺利敬祝:身体健康工作顺利 您们的傻小子:您们的傻小子:*2009年年3月月29日日写给好朋友的一封信写给好朋友的一封信李玮李玮:你好!你好!早就想给你写信了。我们已经认识快两年了,你可是我最好的朋友。两早就想给你写

    8、信了。我们已经认识快两年了,你可是我最好的朋友。两年里,可发生了不少事。有几件事我仍然记忆犹新。年里,可发生了不少事。有几件事我仍然记忆犹新。记得有一次,我生日那天你来给我过生日,送给我一条十字架形状的项记得有一次,我生日那天你来给我过生日,送给我一条十字架形状的项链。你说你也有一条,和这一条是一样的,还说这是友谊链。我知道友谊链链。你说你也有一条,和这一条是一样的,还说这是友谊链。我知道友谊链象征的意义,只要两个人戴上它,就会做一辈子的朋友。至今那条项链我保象征的意义,只要两个人戴上它,就会做一辈子的朋友。至今那条项链我保存的完好无损,这条项链是你第一次送给我的礼物,我可不希望这是最后一存的

    9、完好无损,这条项链是你第一次送给我的礼物,我可不希望这是最后一次。次。每次我无聊的时候,就把比较珍贵的东西拿出来,看一看。让我的目光每次我无聊的时候,就把比较珍贵的东西拿出来,看一看。让我的目光停留的时间最长的,就是这条项链。每次我看到这条项链,我都会想起我们停留的时间最长的,就是这条项链。每次我看到这条项链,我都会想起我们的欢笑,我们的点点滴滴。的欢笑,我们的点点滴滴。在班里,我最佩服的人就是你啦。因为不管你的事情多得数不过来,自在班里,我最佩服的人就是你啦。因为不管你的事情多得数不过来,自己忙得不可开交,你还是能沉下心来,有条有理的把事情做完。每次你管班己忙得不可开交,你还是能沉下心来,有

    10、条有理的把事情做完。每次你管班的时候,总是威风凛凛,让人没有选择的余地,只能按照你说的做。我在这的时候,总是威风凛凛,让人没有选择的余地,只能按照你说的做。我在这给你提一个意见,你别等还没弄清楚事情的真相,就乱指证谁对谁错。这也给你提一个意见,你别等还没弄清楚事情的真相,就乱指证谁对谁错。这也是你一个比较大的缺点,这个缺点很有可能成为你人生路上的一块绊脚石。是你一个比较大的缺点,这个缺点很有可能成为你人生路上的一块绊脚石。你因为要带鼓号队练习,所以很晚才能回家,所以让我给你记作业。你因为要带鼓号队练习,所以很晚才能回家,所以让我给你记作业。每次我都把作业记到一张纸上,所以你准备了几个小本子,让

    11、我记到本子每次我都把作业记到一张纸上,所以你准备了几个小本子,让我记到本子上。你永远都那么细心,替别人想得那么周全,却把自己忘得一干二净。上。你永远都那么细心,替别人想得那么周全,却把自己忘得一干二净。有些事,如果没有你的帮忙,我恐怕要等到花儿都谢了还没想出个是非来。有些事,如果没有你的帮忙,我恐怕要等到花儿都谢了还没想出个是非来。我真为有你这样一个朋友感到庆幸。我真为有你这样一个朋友感到庆幸。你还不知道吧,前两天你带鼓号队练习时,我在楼上偷笑你呢,因为你还不知道吧,前两天你带鼓号队练习时,我在楼上偷笑你呢,因为你的动作很搞笑。不过,看见你指挥完后的手又红又肿,就可以看出你在你的动作很搞笑。不

    12、过,看见你指挥完后的手又红又肿,就可以看出你在练习时多么投入,多么认真。练习时多么投入,多么认真。眼看就要毕业了,我们就要分开了,也许我们再也不能像以前那样一眼看就要毕业了,我们就要分开了,也许我们再也不能像以前那样一块儿笑,一块儿闹了。我真希望时间能过得慢一点,让我们做好朋友的时块儿笑,一块儿闹了。我真希望时间能过得慢一点,让我们做好朋友的时间长点儿。希望我们是永远的朋友。间长点儿。希望我们是永远的朋友。祝:身体健康,学习进步,心想事成。祝:身体健康,学习进步,心想事成。你永远的朋友你永远的朋友 2014年年4月月20日日三、确定素材:1、给父母的一封信:、给父母的一封信:父母在生活上为我的

    13、付出。父母在生活上为我的付出。父母在学习上为我操的心。父母在学习上为我操的心。我经常对父母的误解。我经常对父母的误解。我决定该怎么做。我决定该怎么做。2、给同学的一封信、给同学的一封信 回忆与同学之间最难忘的一件事。回忆与同学之间最难忘的一件事。说说我的目标和愿望。说说我的目标和愿望。自己还有哪些不足,你准备怎样去改进。自己还有哪些不足,你准备怎样去改进。3、给老师的一封信、给老师的一封信老师工作的辛苦之处老师工作的辛苦之处老师在课上或课下是如何教育学生的。老师在课上或课下是如何教育学生的。老师曾经对你帮助的一件事。老师曾经对你帮助的一件事。你对老师的感激之情。你对老师的感激之情。4、给远方朋友的一封信、给远方朋友的一封信为何要给远方朋友写信。为何要给远方朋友写信。向远方朋友介绍我们家乡的风向远方朋友介绍我们家乡的风土人情。土人情。向远方朋友说说你的学习目标。向远方朋友说说你的学习目标。向远方朋友发出邀请及祝福。向远方朋友发出邀请及祝福。1、本文属于书信体,格式一定要注意。、本文属于书信体,格式一定要注意。2、本文按照一定的顺序,一件事一件事地描写、本文按照一定的顺序,一件事一件事地描写清楚具体。清楚具体。3、文章内容充实,感情要丰富、真挚。、文章内容充实,感情要丰富、真挚。4、字数不少于、字数不少于600字。字。

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