2022年中考语文常用文言虚词ppt课件(上).pptx

1、常用文言虚词虚词虚词概念常用虚词习题演练目录虚词概念虚词泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。文言虚词文言虚词包括：代词、副词、介词、连词、助词、叹词。一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。之之1、用作一般代词用作一般代词（动词+之）可以代人、代物、代事。译为可以代人、代物、代事。译为“他他”（他们）、（他们）、“它它”（它们）、（它们）、“这件事这件事”。例：例：二世杀二世杀之（他）悉以咨悉以咨之（他们）2 2、用作指示代词（之、用作指示代词（之+名词）名词）可以译

2、为可以译为“这这”例：公输盘为楚造云梯例：公输盘为楚造云梯之之械（械（这）一、用作代词一、用作代词之1 1、结构助词、结构助词 (定语定语+之之+中心语中心语)定语的标志定语的标志,可译为可译为“的的”。例：燕雀安知鸿鹄之志（助词，的）例：燕雀安知鸿鹄之志（助词，的）域民不以封疆之界（助词，的）域民不以封疆之界（助词，的）2 2、结构助词（宾语、结构助词（宾语+之之+动词）动词）提宾标志提宾标志,无实义，译时应省去。无实义，译时应省去。例：例：宋何罪之有？（无义，提宾标志）宋何罪之有？（无义，提宾标志）二、用作助词二、用作助词之3 3、结构助词（主语、结构助词（主语+之之+谓语）谓语）主谓之间

3、取消句子独性，无义，可不译。主谓之间取消句子独性，无义，可不译。例：不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性）例：不知太守之乐其乐（无义，取消句子独立性）公亦尝闻天子之怒乎（无义，取消句子独立性）公亦尝闻天子之怒乎（无义，取消句子独立性）4 4、音节助词。（时间词、音节助词。（时间词+之）或（不及物之）或（不及物动词动词+之），无实义，可不译。之），无实义，可不译。例：例：顷之顷之 ，一狼径去（无义，凑音节），一狼径去（无义，凑音节）二、用作助词二、用作助词之 动词（主语动词（主语+之之+宾语）宾语）可译为：去、往。可译为：去、往。例：（陈涉）辍耕之垄上（例：（陈涉）辍耕之垄上（去，往去，往 ）

4、又间令吴广之次所旁（又间令吴广之次所旁（去，往去，往 ）三、用作动词三、用作动词之练一练1.1.予独爱莲予独爱莲之之出淤泥而不染（出淤泥而不染（）2.2.属予作文以记属予作文以记之之 （）3.3.公将鼓公将鼓之之（）4.4.辍耕辍耕之之垄上垄上 （）5.5.公将驰公将驰之之 （）6.6.环而攻环而攻之之而不胜而不胜 （）7.7.专诸专诸之之刺王僚刺王僚 （）8.8.何陋何陋之之有有 （）9.9.怅恨久怅恨久之之（）10.10.汝心汝心之之固，固不可彻（固，固不可彻（）无义，取消独立无义，取消独立性性代代“这件事这件事”无义，音节助词无义，音节助词去，往去，往他们，代他们，代“齐军齐军”它，代它

5、，代“城城”无义，主谓之间取消独立性无义，主谓之间取消独立性无义，提宾标志无义，提宾标志无义，音节助词无义，音节助词无义，取消独立性无义，取消独立性 之之字可代人、事、物；定名之间可译字可代人、事、物；定名之间可译“的的”；作动；作动词词“去、往去、往”；作助词可不译；作助词可不译而而而用作连词1 1、表示并列关系（主谓、表示并列关系（主谓+而而+主谓）（形主谓）（形+而而+形）（动形）（动+而而+动）动）相当于相当于“而且而且”、“又又”、“和和”或不译。或不译。例例 ：名微名微而而众寡（众寡（表并列表并列）望之蔚然望之蔚然而而深秀者（深秀者（表并列表并列）例：例：夺夺而而杀尉（杀尉（表顺接

6、表顺接）乃记之乃记之而而去（去（表顺接表顺接）2 2、表示承接关系（动词、表示承接关系（动词+而而+动词），动词），相当于相当于“而且而且”、“并且并且”、“就就”或不译。或不译。而用作连词3 3、表示修饰关系（修饰语、表示修饰关系（修饰语+而而+动词）动词）相当于相当于“着着”、“地地”等，或不译等，或不译 。例例 ：临溪临溪而而渔（渔（表修饰表修饰）佣者笑佣者笑而而应曰（应曰（表修饰表修饰）例：例：而而戍死者固十六七（戍死者固十六七（表转折表转折）人不知人不知而而不愠（不愠（表转折表转折）4 4、表示转折关系（句子、表示转折关系（句子+而而+句子）句子）相当于相当于“然而然而”、“可是可是

7、”、“却却”。练一练（1 1）先天下之忧）先天下之忧而而忧（忧（）（2 2）溪深）溪深而而鱼肥（鱼肥（）（3 3）环）环而而攻之攻之而而不胜（不胜（）（）（4 4）可远观）可远观而而不可亵玩焉（不可亵玩焉（）（5 5）拔山倒树）拔山倒树而而来（来（）（6 6）国险）国险而而民附（民附（）（7 7）而而君逆寡人者（君逆寡人者（）（8 8）委）委而而去之（去之（）（9 9）得之心）得之心而而寓之酒（寓之酒（）（1010）执策）执策而而临之（临之（）而而表并列、表承接、表修饰表转折表并列、表承接、表修饰表转折表修饰表修饰表并列表并列表表修饰修饰表转折表转折表转折表转折表修饰表修饰表并列表并列表转折表

8、转折表顺接表顺接表并列表并列表修饰表修饰以以1 1、表示工具、方式、方法、表示工具、方式、方法 译为译为“用、拿、把、按照用、拿、把、按照”一、用作介词一、用作介词以寡人寡人以以五百里之地易安陵（五百里之地易安陵（用、拿用、拿）策之不策之不以以其道。（其道。（按照按照）2 2、表示凭借，译为、表示凭借，译为“凭、靠凭、靠”君君以以五十里之地存者（五十里之地存者（凭、靠凭、靠）固国不固国不以以山溪之险（山溪之险（凭、靠凭、靠）3 3、表示动作、行为产生的原因、表示动作、行为产生的原因 可译为可译为“因为因为”一、用作介词一、用作介词以 以以中有足乐者（中有足乐者（因为因为）例：例：不不以以物喜，

9、不物喜，不以以己悲。（己悲。（因为因为）1 1、表示目的，译为、表示目的，译为“来、用来来、用来”二、用作连词二、用作连词以例：例：以以光先帝遗德（来）光先帝遗德（来）2 2、表结果，译为、表结果，译为“以致以致”例：例：以以塞忠谏之路也（以致）塞忠谏之路也（以致）例：计日例：计日以以还（相当于还（相当于“而而”）3 3、相当于相当于“而而”作动词，译为作动词，译为“以为、认为以为、认为”三、动词三、动词以臣臣以以王之攻宋，为与此同类。（认为）王之攻宋，为与此同类。（认为）练一练1 1、扶苏、扶苏以以数谏故数谏故 （）2 2、威天下不、威天下不以以兵革之利兵革之利 （）3 3、故临崩寄臣、故临

10、崩寄臣以以大事也大事也 （）4 4、以以塞忠谏之路也塞忠谏之路也 （）5 5、将荆州之军、将荆州之军以以向宛、洛向宛、洛 （）6 6、策之不、策之不以以其道其道 （）7 7、虽乘奔御风不、虽乘奔御风不以以疾也疾也 （）8 8、以以光先帝遗德光先帝遗德 （）9 9、因、因以以为号焉为号焉 （）1010、以以其境过清其境过清 （）以以作介词：把、拿、用、因为、按照、凭；作连词作介词：把、拿、用、因为、按照、凭；作连词：来、以致、而；作动词：以为、认为来、以致、而；作动词：以为、认为因为因为靠靠把把以致以致“而而”按照按照认为认为来来因为因为把把于于1 1、引出对象，译为、引出对象，译为“对、对于、

11、向对、对于、向”用作介词用作介词于例：万钟例：万钟于于我何加焉我何加焉 （对，对于）（对，对于）未尝不叹息痛恨未尝不叹息痛恨于于桓、灵也（对）桓、灵也（对）2 2、相当于、相当于“与与”，也译为：，也译为：“跟、同跟、同”例：例：曹操比曹操比于于袁绍（与）袁绍（与）每自比每自比于于管仲、乐毅（跟）管仲、乐毅（跟）例：然后知生例：然后知生于于忧患而死忧患而死于于安乐也（由于）安乐也（由于）3 3、引出原因，译为、引出原因，译为“由于由于”4 4、引出处所、时间、范围，可译为、引出处所、时间、范围，可译为“在、从、到在、从、到”用作介词用作介词于例：例：骈死骈死于于槽枥之间槽枥之间 （在）（在）箕

12、畚运箕畚运于于渤海之尾（到）渤海之尾（到）5 5、放在形容词之后，表示比较，一般可译为、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比比”，有时可译为有时可译为“胜过胜过”例：皆以美例：皆以美于于徐公。（比、胜过）徐公。（比、胜过）练一练（1 1）告之）告之于于帝帝 （）（2 2）刻唐贤今人诗赋）刻唐贤今人诗赋于于其上（其上（）（3 3）将军身率益州之众出）将军身率益州之众出于于秦川（秦川（）（4 4）贤）贤于于材人远矣材人远矣 （）（5 5）每自比）每自比于于管仲、乐毅（管仲、乐毅（）（6 6）胡不见我）胡不见我于于王王 （）（7 7）达）达于于汉阴汉阴 （）（8 8）万钟）万钟于于我何加焉我何加

13、焉 （）（9 9）舜发）舜发于于畎亩之中（畎亩之中（）（1010）生）生于于忧患而死于安乐（忧患而死于安乐（）于于字可译为对、向、在、从、到、由于；也可翻字可译为对、向、在、从、到、由于；也可翻作与、同、跟；形容词后表比较作与、同、跟；形容词后表比较向向在在对对到到向向与与从从比比从从由于由于其其1.1.用作人称代词，代第三人称用作人称代词，代第三人称 译为译为“他（她）他（她）”“”“他（她）的他（她）的”“”“他们他们”“”“他们他们的的”“”“它它”“”“它们它们”“”“它们的它们的”。用作代词用作代词其例：择其善者而从之，其不善者而改之例：择其善者而从之，其不善者而改之 虽人有百手，手

14、有百指，不能指其一端虽人有百手，手有百指，不能指其一端2.2.用作指示代词，译为用作指示代词，译为“那那”、“那个那个”、“那那些些”、“这这”、“这种这种”等。等。例：例：其人视端容寂，若听茶声然其人视端容寂，若听茶声然 复前行，欲穷其林复前行，欲穷其林“其其”用作副词，放在句首或句中，表示疑问、猜度、反用作副词，放在句首或句中，表示疑问、猜度、反问、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合问、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合 可译为可译为“大概大概”“”“或许或许”“”“恐怕恐怕”“”“难道难道”等，或不等，或不译。译。用作副词用作副词其例：其真无马邪？其真不知马也。例：其真无马邪？其真不

15、知马也。（前一个（前一个“其其”可译作可译作“难道难道”，后一个，后一个“其其”可译为可译为“恐怕恐怕”）练一练1 1、择、择其其善者而从之，善者而从之，其其不善者而改之（不善者而改之（）2 2、复前行，欲穷、复前行，欲穷其其林（林（）3 3、其其真无马邪？（真无马邪？（）4 4、其其真不知马也（真不知马也（）5 5、既克，公问、既克，公问其其故。（故。（）解释句中解释句中“其其”的意义和用法：的意义和用法：他们的他们的那个那个难道难道恐怕恐怕其中的其中的为为1.1.表示动作行为的对象，可译作表示动作行为的对象，可译作“向向”“”“对对”“”“给给”等。等。用作介词用作介词为不足不足为为外人道

16、也外人道也此人一一此人一一为为具言所闻具言所闻 2.2.表示动作、行为的目的，可译作表示动作、行为的目的，可译作“为着为着”“”“为了为了”。为为宫室之美，妻妾之奉。宫室之美，妻妾之奉。3.3.表示被动，译作表示被动，译作“被被”。二虫尽二虫尽为为所吞所吞 茅屋茅屋为为秋风所破歌秋风所破歌 1.1.可作判断动词，译作可作判断动词，译作“是是”。用作动词用作动词为中峨冠而多髯者中峨冠而多髯者为为东坡东坡知之知之为为知之知之 2.“2.“为为”也可作一般动词也可作一般动词 为为坛而盟（筑）坛而盟（筑）以丛草以丛草为为林林“为为”可用作名词可用作名词用作名词用作名词为 或异二者之或异二者之为为（指心

17、理活动）（指心理活动）练一练1 1、不足、不足为为外人道也外人道也 （）2 2、为为宫室之美，妻妾之奉。（宫室之美，妻妾之奉。（）3 3、二虫尽、二虫尽为为所吞（所吞（）4 4、若、若为为佣耕（佣耕（）5 5、为为坛而盟。（坛而盟。（）6 6、以丛草、以丛草为为林（林（）7 7、或异二者之、或异二者之为为（）解释句中解释句中“为为”的用法：的用法：对，向对，向为了为了被被是是筑筑作为，当作作为，当作指心理活动指心理活动焉焉1.1.焉焉”用作疑问代词，可译为用作疑问代词，可译为“哪里哪里”。焉且焉置土石（且焉置土石（愚公移山愚公移山）割鸡焉用牛刀（割鸡焉用牛刀（论语论语）2.“2.“焉焉”用作句

18、末语气助词，可译为用作句末语气助词，可译为“呢呢”。3.“3.“焉焉”用作代词，相当于用作代词，相当于“之之”。以俟夫观人风者得焉。以俟夫观人风者得焉。捕蛇者说捕蛇者说（它，（它，代这篇文章）代这篇文章）肉食者谋之，又何间焉？（疑问语气）肉食者谋之，又何间焉？（疑问语气）寒暑易节，始一反焉。（肯定语气）寒暑易节，始一反焉。（肯定语气）4.“4.“焉焉”用作兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词用作兼词，用于动词、形容词之后，即兼有介词和代词的作用，相当于和代词的作用，相当于“从这里从这里”“”“在那里在那里”。焉不复出焉（不复出焉（桃花源记桃花源记）夫大国，难测也，惧有伏焉（夫大国，难测也，惧

19、有伏焉（曹判论战曹判论战）。）。乃乃乃 （一）用作副词。（一）用作副词。1 1、表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可、表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为译为“就就”、“于是于是”等等 。设九宾于廷，臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）设九宾于廷，臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。（赤壁之战）悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。（赤壁之战）度我至军中，公乃入。（鸿门宴）度我至军中，公乃入。（鸿门宴）乃 （一）用作副词。（一）用作副词。2 2、表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为、表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却却”、“竟（然）竟（然）”、“反而反而

20、”等等 问今是何世，乃不知不汉。（桃花源记）问今是何世，乃不知不汉。（桃花源记）今其智乃反不能及。（师说）今其智乃反不能及。（师说）乃 （一）用作副词。（一）用作副词。3.3.可表示对事物范围的一种限制，可译为可表示对事物范围的一种限制，可译为“只只”“”“仅仅”等。等。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（项羽本纪项羽本纪）夫我乃行之，反而求之，不得吾心（齐桓晋文之事）-作者：马伟华一中链接：https:/ （二）用作代词（二）用作代词1 1用作第二人称，常作定语，译为用作第二人称，常作定语，译为“你的你的”；也作主语，；也作主语，译为译为“你你”

21、。不能作宾语。不能作宾语。2 2用作指示代词，译为用作指示代词，译为“这样这样”。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）夫我乃行之，反而求之，不得吾心夫我乃行之，反而求之，不得吾心（齐桓晋文之事）（齐桓晋文之事）习题练习BDAD5 5、下列句中、下列句中“其其”的用法的用法不同于不同于其它三项的是（其它三项的是（）A.A.百姓多闻百姓多闻其其贤贤B.B.安求安求其其能千里也能千里也 C.C.刻唐贤今人诗赋于刻唐贤今人诗赋于其其上上 D.D.其其如土石何如土石何D D代词，代扶苏代词，代扶苏代词，它代词，它代词，它的代词，它的副词，加强反问语气副

22、词，加强反问语气6 6、与、与”知之知之为为知之知之“句中句中“为为”字的意义和用法相同的字的意义和用法相同的一项是（一项是（）A.A.以径寸之木以径寸之木为为宫室宫室B.B.行拂乱其所行拂乱其所为为C.C.项燕项燕为为楚将楚将D.D.愿愿为为市鞍马市鞍马E.E.为为天下唱，宜多应者天下唱，宜多应者F.F.士卒多士卒多为为用者用者C C动词，雕刻动词，雕刻动词，做动词，做判断动词，是判断动词，是介词，为了介词，为了介词，向、对介词，向、对表被动，被表被动，被7 7、与与“断其喉，尽其肉，断其喉，尽其肉，乃乃去去”中中“乃乃”字的意义字的意义和用法相同的一项是（和用法相同的一项是（）A.A.见渔人，乃大惊见渔人，乃大惊B.B.太祖乃悟，卒用其人太祖乃悟，卒用其人C.C.乃重修岳阳楼乃重修岳阳楼D.D.陈涉乃立为王陈涉乃立为王B B副词，竟然副词，竟然副词，才副词，才副词，于是副词，于是副词，于是，就副词，于是，就国 风感谢您的观看与指导