2021年中考语文复习 第二部分 语文积累与运用专题一 字音字形查字典ppt课件（36张PPT）.pptx

1、专题一字音、字形、查字典第二部分积累与运用目录（河北中考）真题 方法 真题 真题 专题一1.2020河北,1阅读下面文字,回答后面的问题。(4分)与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根遒劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中(chng xin)出紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了,我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wi)与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。真题 专题一(1)给这

2、段文字中加线的词语注音。(2分)别墅()徘徊()(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2分)(chng xin)(wi)bi shbi shpi huipi hui呈现呈现巍峨巍峨真题 专题一2.2019河北,2阅读下面文字,回答后面的问题。(4分)章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生。由于没有脊锥,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,这为它的捕食活动提供了极其便利的条件。在发现猎物时,章鱼会伪妆成一块长满藻类的石头藏身在珊瑚的缝隙间,或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来。等猎物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入毒液使其麻痹,然后美美地享用一餐。真题 专题一(1)这段文字

3、中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)应改为 应改为 (2)给这段文字中加线的词语注音。(2分)潜伏()麻痹()锥锥装装qin fqin fm bm b椎椎妆妆真题 专题一3.2018河北,2给加线的词语注音,根据注音写出相应的词语。(4分)(1)春风吹拂()着大地,花儿绽放出灿烂的笑容。(2)雨后天晴,月亮更显得澄莹()皎洁了。(3)他遇事不慌不忙,非常 (zhn jng)。(4)我们要 (qin x)谨慎,不要骄傲自满。chu f chu f chng yngchng yng镇静镇静谦虚谦虚真题 专题一4.2018河北,3(1)图1、图2中各有一个错别字,请找出来并改正。(2分)真题

4、 专题一答:誓誓 改为 视视 检检 改为 俭俭 真题 专题一5.2017河北,2给加线的词语注音,根据注音写出相应的词语。(4分)(1)愿我们的友谊()地久天长。(2)用解剖()麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。(3)青少年 (chn n)于网络游戏有害身心健康。(4)宇宙中还有太多的 (o m)等待我们去探索。yu y yu y ji pu ji pu 沉溺沉溺奥秘奥秘真题 专题一6.2016河北,2根据注音写出相应的词语,给加线的词语注音。(4分)(1)今天的天气预报 (b sng)完了。(2)人们载歌载舞,(hun d)新春佳节。(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。(4)对

5、学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。播送播送 欢度欢度 m yng m yng j y j y 方法 方法 专题一考点1 给加着重号的字注音、判断加着重号的字注音正误10年7考例2020青岛改编给加线的字注音。杨家埠木版年画乡土气息浓郁,画风粗犷()朴实。【思路分析】本题考查给加着重号的词语注音。河北给加着重号的字注音题往往会选择一些人们常误读的字,如句中的“犷”常被误读为“kung”。这就需要我们在日常学习中读准字音,培养勤查字典的好习惯。【参考答案】c gung方法 专题一 常见注音错误的原因及解决方法 1.因习惯而错读。如“符(f)合”中的“符”常被错读为f,“装载(zi)”中的“

6、载”常被错读为zi。解决方法:换词识别。如“符”联系“符号”一词,不难判断“符合”中的“符”应读作f。谐音记忆。如“装载”可联想“装在(zi)”。根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”的声旁“广”的读音与“犷”的读音相同。方法技巧方法 专题一 2.因多音而错读。如是“处(ch)理”而非“处(ch)理”,是“强(qing)迫”而非“强(qing)迫”。解决方法:依据词性辨别。如“处”读ch时多作动词,读ch时多作名词。所以,像“处理、处罚、处世、处变不惊、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读ch。依据字义判断。如“强”理解为“勉强”之意时读qing。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难

7、、强颜欢笑”中的“强”都读qing。方法 专题一 3.因形似而错读。如“内疚(ji)”与“针灸(ji)”的读音分辨不清,“友谊(y)”的“谊”依据声旁“宜”易错读为y。解决方法:将形近字进行整理,从而辨识它们各自的读音。记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字。如很多考生无法辨析“锲而不舍”的“锲”到底是读qi,还是读q。但是联系“契约”很容易答出“契”读作q,再记住“锲”“契”的读音不一样,自然就会记住“锲”读作qi了。方法 专题一 汉字拼音的注音规律1.标调规律 (1)声调符号标在音节的主要元音上,次序为:、o、i、e、u、,即有就标在上,没有就标在o上,以此类推。如“报(bo)”。(2)

8、复合韵母iou、uei、uen前加声母时,省去中间的o、e,分别写成iu、ui、un。iu、ui、un音节调号标在最后一个元音上,调号如标在“i”上,“i”上的原点省去。如“催(cu)”。(3)轻声音节不标调。抢分秘籍方法 专题一2.省略规律 (1)与j、q、x相拼时,上的两点要去掉。如“居(j)”。(2)er作儿化韵尾时省去e。方法 专题一考点2 根据注音写出相应的汉字10年7考例2020河南改编根据注音写出相应的词语。遵 纪 守 法,行 胜 于 言,与 其 高 谈 阔 论,不 如 严 以 律 己、自 觉 （jin xng）。【思路分析】“践行”是“实行、实践”的意思,故“践”不能写作“饯”

9、。【参考答案】践行方法 专题一方法技巧1.音形义三位一体记忆,结合具体语言环境辨析。2.采取“分类识记”的方法,专项训练与综合练习分层进行。3.关注社会中的热点语句,针对有使用价值的、易错的字词进行训练。方法 专题一考点3 找错别字并改正10年5考例2020连云港改编加波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。行走,是与自己相遇的途径。亲近自然,读书,历练,都是夯实人生基础的课程,让我们走向丰饶和充盈。行走,让人生更精采。孔子周游列国,只言片语汇成儒家经典;王维使至塞上,大漠长河绘出壮美画卷;陶渊明采菊东篱,南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯,行者无缰。愿你行走的人生绚丽多姿。方法 专题一 应

10、改为应改为【思路分析】作答时,要找出含有错别字的词语。“精彩”指“优美,出色”。“采”没有相关义项,故应将“精采”改为“精彩”。“无疆”指“没有止境,没有穷尽”。“僵”多用来指身体僵硬。“疆”则表示边界,疆界。故“无僵”应改为“无疆”。【参考答案】采彩僵疆方法 专题一方法技巧出现错别字的原因有以下几种:1.形似致误。如“鬼祟”误作“鬼崇”,“窑洞”误作“窖洞”,“相形见绌”误作“相形见拙”,“肄业”误作“肆业”。2.音近致误。如“重叠”误作“重迭”,“恭敬”误作“躬敬”,“川流不息”误作“穿流不息”,“一筹莫展”误作“一愁莫展”。方法 专题一3.义近致误。如“擅长”误作“善长”,“掠夺”误作“

11、略夺”,“鸠占鹊巢”误作“鸠占雀巢”,“好高骛远”误作“好高鹜远”。4.音、形两近致误。如“急躁”误作“急燥”,“贪赃”误作“贪脏”,“九霄云外”误作“九宵云外”。方法 专题一解答此类题有以下三种方法:方法1以形旁辨形形声字的形旁是表示意义范畴的意符,因而根据形旁来判断字的大致意思,就能推断该字在句中的运用正确与否,从而辨别书写的正误。如带有形旁“月”的字多和身体有关,所以“不胫而走”为正确写法,“不径而走”则书写错误。方法 专题一方法2以义辨形有些词中的字是由该词形成时的特定意义决定的,因此,必须探究该词的本义,才能将字识记准确。如“黄粱美梦”出自唐代沈既济枕中记,有个叫卢生的,在邯郸旅店中

12、遇见一个道士吕翁,卢生自叹穷困。道士借给他一个枕头,要他枕着睡觉。这时店家正煮小米饭。卢生在梦中享尽了一生荣华富贵。一觉醒来,小米饭还没有熟。后比喻不切实际,不能实现的如意打算。“黄粱”指的是小米,故不能错写成“黄梁”。方法 专题一方法3结构辨形该技法主要针对成语。我们知道大部分成语词素和词素之间的关系是对应的,结构上常常是两两对应,如“提心吊胆”,“提”和“吊”是相近的意思,不能误写作“提心掉胆”;再如“一张一弛”,“张”和“弛”意思相反,不能误写作“一张一驰”。方法 专题一考点4 查字典10年2考例2014河北,1(1)根据要求检索下面这段文字中加线的字。(2分)叶子出水很高,像亭亭的舞女

13、的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。用音序检字法查“缀”：先查音序,再查音节。用部首检字法查“霎”：先查部首,再查画。方法 专题一【思路分析】本题考查音序检字法和部首检字法。“缀”的拼音是“zhu”,要注意音序“Z”要大写,音节要带着声调。“霎”的部首是“雨”,查字典时,先找到部首“雨”后,再查“妾”的笔画数,共八画。【参考答案】Zzhu雨()八(8)(2分。每小题1分)方法 专题一方法技巧音序检字法

14、是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的检字法。多是在知道字的读音,不知道字形与释义的情况下用此种方法。音序检字法的查字步骤如下:1.确定所查的字的音节的第一个字母的大写(即声母)。2.在字典的音节表中找到该字母,并在该字母下找到相应的音节。3.锁定该音节右面所标明的页码,可查到该音节对应的汉字。4.根据字的义项以及语境,确定最恰当的汉字。方法 专题一方法技巧音序检字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的检字法。多是在知道字的读音,不知道字形与释义的情况下用此种方法。音序检字法的查字步骤如下:1.确定所查的字的音节的第一个字母的大写(即声母)。2.在字典的音节表中找到该字母,并在该字母下找到相应的音节

15、。方法 专题一 3.锁定该音节右面所标明的页码,可查到该音节对应的汉字。4.根据字的义项以及语境,确定最恰当的汉字。例:“jio痛”一词中,jio,声母为“J”,先在音节找到“J”,并在“J”下方找到“jio”,即可锁定该音节所在的正文页码,根据义项不难发现应写作“绞”。方法 专题一方法技巧部首检字法是按照汉字的部首以及笔画来查字的检字法。部首检字法的查字步骤如下:1.找出被查字的部首,数清部首笔画。2.从部首目录中查出该部首在检字表中的页码。3.在检字表中找到这一部首后,再数清楚这个字除部首外还有几画,最后按着笔画数(除去部首后的笔画)查阅此字。方法 专题一方法技巧4.锁定检字表中该字右面标

16、明的页码,根据页码便可在字典正文中查到该字。例:“草”这个字应查“艹”字部,“艹”字共3画,在部首目录三画栏中找到“艹”字部,然后在对应页码的检字表“艹部”中找六画(因为“草”字去掉“艹”后还有六画),就可以找到“草”所在的正文页码,按照页码就可以查到:“草”读作“co”。方法 专题一抢分秘籍如何确定汉字部首上下都是部首的字,查“上”不查“下”。如“笔”查“竹”,“岚”查“山”。左右都是部首的字,查“左”不查“右”。如“码”查“石”,“科”查“禾”。内外都是部首的字,查“外”不查“内”。如“因”查“”。可做偏旁部首的独体字,查“整体”不查“部分”。如“王”查“王”,“业”查“业”。分不清楚部首的独体字,查“起笔”不查“落笔”。如“之”查“、”。特殊的字要牢记。如“磨”查“麻”或“石”,不查“广”。