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类型福建省泉州市第一 2022-2023学年九年级下学期周测化学试题.pdf

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  • 文档编号:5295326
  • 上传时间:2023-03-12
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    1、12021-2022 学年下学期初三化学学年下学期初三化学第五周第五周周测周测(考试时间:60 分钟;满分:100 分)班级_姓名_座号_可能用到的相对原子质量:H 1C 12O 16Cl 35.5Fe 56S-32Li-9第第 I 卷卷 选择题选择题第第 I 卷共卷共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分。分。1一些食物的近似 pH 如下:番茄 4.04.4;苹果 2.93.3;牛奶 6.36.6;鸡蛋清 7.68.0,则下列说法不正确的是()A胃酸过多的人应少食苹果B番茄属酸性食品C牛奶和鸡蛋清均为碱性D苹果汁的酸性比番茄汁强2酒石酸(C4H6O6)是葡萄酒中主要的有

    2、机酸之一,在水溶液中可以电离出 H+呈现酸性,主要用于饮料添加剂或药物工业原料,下列物质不能与酒石酸反应的是()AMgBCuOCNaOHDCO23下列各组内表示同一种物质的是()A.冰、干冰、水B.氢氧化钙、消石灰、生石灰C.盐酸、氯化氢、食盐D.氢氧化钠、烧碱、火碱4.下列物质的用途错误的是()A用不锈钢制造电水壶B用铜制造导线C用氢氧化钠改良酸性土壤D.硫酸用于汽车的铅蓄电池5下列反应中,不属于复分解反应的是()A.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OB.2HCl+CuO=CuCl2+H2OC.2HCl+Zn(OH)2=ZnCl2+2H2OD.Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H

    3、2O+CO226.下列有关浓盐酸和浓硫酸的说法正确的是()A浓硫酸敞口放置,溶质质量分数会增大B浓盐酸敞口放置,溶质质量分数会减少C因为浓硫酸具有腐蚀性,常用作干燥剂D因为浓盐酸具有挥发性,试剂瓶口常出现大量白烟7有 X、Y、Z 三种金属,将它们分别放入盐酸中,发现只有 Y 的表面有气泡,又将 Y,Z 分别放入含 X的盐溶液中,Y 表面有 X 固体析出,Z 无现象,则这三种金属的活动性顺序是()A.X Y ZB.Y Z XC.Y X ZD.Z Y X8下列用数轴表示的化学知识,不正确的是()A常见物质的 pHB物质在水中溶解性C生铁与钢的区分D金属材料使用史9下列项目与所涉及的化学知识不相符的

    4、是()选项项目化学知识A用石灰浆粉刷墙壁石灰浆与 CO2反应B实验后,清洗仪器处理废液废液随意排放会造成污染活C劳动后喝葡萄糖饮料葡萄糖可为人体提供能量D洗洁精清洗油污溶解现象10下列图像能正确反应其对应操作中各量变化关系的是()A.表示利用二氧化锰分解过氧化氢制氧气。B.表示向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体。C.表示向pH=1的酸溶液中不断加水。D.向一定质量的稀盐酸中加入氧化铁3第第卷卷非选择题非选择题第第卷共卷共 7题,共题,共 70 分。分。11(6 分)食醋是常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸化学式为 CH3COOH。请回答下列问题:(1)醋酸属于(填酸或碱),醋酸的相对分子

    5、质量是。(2)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是;(3)取一小段打磨好的镁条于试管,加入适量的食醋,现象是。(4)醋酸能除去铁锈的原因是。12.(6分)据报道:一家政服务人员在清洗抽水马桶时,同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂,结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为。次氯酸钠(NaClO)与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。写出此反应的化学方程式(2)市上洁厕剂大多为酸性,有腐蚀性。下列物体中可用此洁厕剂清洗的是。A大理石台面(主要成分是CaCO3)B釉面砖(釉面主要成分是SiO2)C不锈钢管(3)洁厕剂中的稀盐酸可用

    6、来除锈,白醋、柠檬酸溶液也能发生类似的反应,因为白醋、柠檬酸溶液、盐酸中都含有(填离子符号)。13.(8 分)根据如图所示的实验回答问题。(1)甲实验:实验中盛放硫的仪器名称是,燃烧的现象是集气瓶中水的作用是。4(2)乙实验中发生化学反应的方程式是,同时还可以验证氢氧化钙的物理性质是。(3)丙实验:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具备的条件是。14.(11 分)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:(1)装置 1 常用于实验室测定空气中氧气含量。请写出红磷燃烧的化学方程式。(2)装置 2 中的活性炭有作用,可用于净化水;常用区别硬水和软水,生

    7、活中常用的方法降低水的硬度。(3)装置 3 常用于实验室电解水,与电源正极相连的玻璃管中收集的气体是;此实验可以证明水是由组成的。(2 分)(4)装置 4 可用于研究 CO2与 NaOH 溶液的反应。关闭止水夹 K,将 NaOH 溶液全部挤入烧瓶,振荡;然后打开止水夹 K。观察到的实验现象形成美丽喷泉,原因是15.(7 分)进行如图微型实验,研究物质的性质。(1)稀盐酸溶液中的微粒除了 H+外还有,(填微粒符号);(2)能产生气泡的是_(填序号)(3)B 中反应涉及的基本反应类型为_反应(4)E 中发生反应的现象是。(5)烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是。516(15 分)老师为同学们提供了

    8、如下实验装置:(1)写出仪器 b 的名称:_(2)实验室用装置 C 制取 CO2发生的方程式为,装置 C 比装置 B 的优点是,可用装置代替装置 B 的注射器;用(填名称)检验 CO2。(3)若用装置 G 来收集氧气,验满的方法_。(4)实验室常用氯化铵和碱石灰固体共热来制取氨气。氨气常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取该气体应选。(填序号)(2 分)(5)同学们对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了改进,用适量 10%的过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验集气瓶中的水(如图 H 所示),其优点除了实验简便且保证安全,还有;铁丝燃烧的化学反应方程式为(6)把盛有甲、丙两种气

    9、体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察如图 K 所示的现象。则甲、丙两种气体中可能是氧气的是_。17.(11 分)化学课上,老师把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,无明显现象。下面是某小组合作探究的过程:【提出问题】二氧化碳和氢氧化钠是否发生反应?【初步实验】小张同学设计如图 1 实验,实验中他观察到锥形瓶内气球鼓起来了,认为二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。小红对小张的结论提出了异议,原因是(2 分)【继续实验】小红重新设计实验证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。6实验步骤如下:向两只相同的软塑料瓶充满二氧化碳,分别加入等体积的水和氢氧化钠溶液,立即拧紧瓶盖振荡。此时观察到的现象

    10、是A 甲变瘪B 乙变瘪C 甲乙都变瘪,且乙瘪的更厉害证明二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应。【实验反思】小明认为也可以通过检验生成物的存在来证明二者确实发生了反应。【再次实验】小明将二氧化碳持续通入一定浓度一定量的氢氧化钠溶液中,然后向其中滴加氯化钙溶液,观察到,写出此反应的化学方程式,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应。【反思交流】小华认为还可用稀盐酸验证二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应,她取试管中的溶液,向其中滴加几滴稀盐酸,(填现象),便认为二氧化碳没有与氢氧化钠反应,她的说法是否正确?请说说你的理由。查阅资料可知酸与其他物质发生反应中,酸和碱的反应优先级别是最高的。压强传感器和

    11、温度传感器分别测出烧瓶中压强与时间,温度与时间的变化曲线如图 3、4 所示。(1)图 3 中,曲线(填“”或“”)表示二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。(2)图 4 中,曲线为二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,曲线为二氧化碳与水的反应。由此证明二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应是。(填“吸热”或“放热”)18(6 分)金属锂(Li)在通信和航天领域中有重要用途。氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味、强碱性和腐蚀性,化学性质与 NaOH 相似。载人航天飞船中常用 LiOH 代替 NaOH 来吸收航天员呼吸产生 CO2。已知:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O(1)写出一条 LiOH 的化学性质;(1 分)(2)若吸收 4.4g 的 CO2,则消耗 LiOH 的质量是多少?

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