2019年高考历史一轮复习 第13单元 从人文精神之源到科学理性时代 课时作业30 希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴与宗教改革 岳麓版.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 课时作业 30 希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴与宗教改革 (时间: 45 分钟 满分: 100 分 ) 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分 ) 1 (2018 张家界高三统测 )公元前 6 世纪希腊哲学家色诺芬尼说: “ 人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿戴和人相同。 ” 这一观点 ( ) A反对天主教会权威 B体现了人文主义思想 C具有唯物主义色彩 D否定宗教神话的作用 解析: 材料中反映的是人与神的相同点,没有反对天主教会,故 A 项排除;材料的意思是神和人一样,就是主张将神人性化,即反映了以人为中心的 人文主义思想,故 B
2、项正确;材料中没有体现出哲学思想与否定宗教神学,故 CD 项排除。 答案: B 2 (2018 哈尔滨高三质监 )智者高尔吉亚声称,雄辩者能够说服 “ 议事会 ” 采用他的政策,能够使 “ 顾问委员会 ” 采纳他的财政计划,能够在 “ 审判官法庭 ” 前面成功地非难他的对手。这说明智者学派兴起的社会条件是 ( ) A民主政治高度发展 B人文精神出现 C社会生活丰富多彩 D智者能言善辩 解析: 根据 “ 能够说服 议事会 采用他的政策 ”“ 能够在 审判官法庭 前面成功地非难他的对手 ” 说明人在政治活动中的作用,特别是人在民主 政治中辩论的作用,智者学派重视辩论能力主要是民主政治的需要,故 A
3、 正确; B 材料无法体现;材料不能体现 “ 社会生活丰富多彩 ” ,排除 C; D 项不是智者学派兴起的社会条件,排除。 答案: A 3 (2018 白银高三质检 )苏格拉底曾说: “ 安提丰 (注:智者的代表人物 ),你好像认为,幸福就在于奢华宴乐;而我则认为,能够一无所求才是像神仙一样,所需求的愈少也就会愈接近于神仙 ? 也就是愈接近于完善。 ” 在苏格拉底看来,幸福的真谛是 ( ) A立足现实,追求完美 B物质富足,精神自由 C人欲有度,服从神性 D清心寡欲,讲究道 德 解析: 根据材料信息,结合所学知识可知材料强调了寡欲、无所求,和清心寡欲是吻合的,即选 D 是符合题意的,正确;选项
4、 A 不是材料的主旨,不符合题意,排除;材料未体现物质富足等信息,选项 B 不符合题意,排除;苏格拉底是人文精神代表,不服从神性,选项C 不符合题意,排除;故本题选 D。 答案: D 4 (2018 湛江高三期末 )苏格拉底倡导 “ 知德合一 ” 学说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张 ( ) A说明了知识是生存之本 B是对智者学派思想 的反思 【 精品教育资源文库 】 C否定了人是万物的尺度 D表明他反对希腊民主制度 解析: 根据题干可知苏格拉底对知识的尊崇,他认为知识可以转化为道德,这样就可以增强个人的理性,
5、防止个人私欲膨胀,这样个人才会有真正的幸福,故是对智者学派思想的反思, B 项正确。 “ 知识是人类生存之本 ” 说法过于绝对,排除 A。 C 项错在绝对化,苏格拉底不否认人的地位和作用,排除。 D 项说法错误,排除。综上所述,本题正确答案为 B。 答案: B 5 (2018 西安高三调研 )在信仰问题上,普罗塔哥拉公然宣称自己不信神,并由此招致了雅典的惩罚;而苏格拉底则相信自己的 “ 灵机 ” 而不是传统的邦神,这也成为了他被控告的一个有力的理由。这实质表明两人 ( ) A都公开反对宗教神学 B都强调道德的重要性 C都因犯罪遭到了惩罚 D都注重于对人的思考 解析: 本题主要考查古希腊的人文精
6、神的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。普罗塔哥拉公然宣称自己不信神是要从人的视角看待世界,而苏格拉底则相信自己的“ 灵机 ” 是重视理性思考的作用,故选 D。材料没有提到宗教,所以排除 A;结合所学,普罗塔哥拉追求功利,忽视道德,排除 B; C 只是揭示普罗塔哥拉和苏格拉底的遭遇,没有上升到本质的高度, 排除 C。 答案: D 6 (2018 烟台高三质检 )柏拉图曾问苏格拉底 “ 什么是爱情 ” ,苏格拉底叫他到麦田走一次,在途中要摘一棵最大最好的麦穗,但只可以摘一次,不得回头。结果柏拉图走到麦田尽头才发觉手上一棵麦穗也没有。这时苏格拉底告诉他, “ 那就是爱情 ” 。这则故事反
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