生产实习总结15篇.doc
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1、生产实习总结15篇生产实习总结1实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。一、实习目的:1.了解火力发电企业大气污染控制的基本情况;2.了解污水处理、静电除尘器、脱硫设备的工作原理以及生产过程;3.了解各个处理端的构筑物的功能及系统参数;4.了解大气污染控制设备的市场需求、产品定位及生产过程;5.增加对火力发电企业大气污染控制工艺流程、生产管理、设备管理等方面的
2、认识;6.理解石灰石-石膏湿法脱硫工艺的特点、工艺流程及整个系统的实际运行操作方法;7.能结合实际,运用掌握的知识,解决实际中存在的问题并更加深入地掌握大气污染控制工程工艺在实际生产中的运用。二、实习内容:(一)实习时间和地点:(二)实习行程安排:厂了解水处理情况行政楼大堂了解电厂发电生产及脱硫情况燃料煤码头参观1-4号脱硫控制室了解脱硫情况行政楼大堂集合三、实习报告:(一)沙角A电厂相关简介:沙角A电厂地处珠江三角洲中心地带,广东省东莞市虎门镇。这里曾是民族英雄林则徐抗英销烟的古战场。1978年正是中国改革开放之初,沙角A电厂作为国家第七和第八个五年计划兴建的重点项目之一选址筹建。全厂共有五
3、台发电机组,总装机容量1230MW,总投资31.90亿元,分两期建成。其中,期三台200MW国产机组(增容改造后达210MW);于1984年4月动工兴建,分别于1987年4月、1988年7月和8月建成投产;期两台国产引进型300WM机组,II分别于1993年5月和7月建成投产。1993年,原广东电力集团将沙角A电厂一期3台200MW机组注入广东电力发展股份有限公司(即上市公司粤电力20xx年,粤电力又收购了二期2台300MW机组。至此,沙角A电厂成为粤电力的全资分公司。20xx年8月8日,随着电力体制改革厂网分开的实施,原广东省电力集团拆分为广东省广电集团和广东省粤电资产经营有限公司(20xx
4、年5月28日更名为广东省粤电集团有限公司)。20xx年4月2日,原沙角发电总厂拆分为沙角A电厂和沙角C电厂,隶属于广东省粤电集团有限公司。(二)电厂相关环保设备及其工艺流程:1、静电除尘静电除尘器的工作原理是利用高压电场使烟气发生电离,气流中的粉尘荷电在电场作用下与气流分离。沙A电厂采用高效双室四电场静电除尘器,有效的地降低了烟尘排放浓度。其工作原理是:利用高压直流不均匀电场使烟气中的气体分子电离,产生大量电子和离子,在电场力的作用下向两极移动,在移动过程中碰到气流中的粉尘颗粒使其荷电,荷电粉尘在电场力作用下与气流分离向极性相反的极板或极线运动,荷电粉尘到达极板或极线时由静电力吸附在极板或极线
5、上,通过振打装置使粉尘落入灰斗从而使烟气净化。2、烟气脱硫(石灰石灰石法脱硫)(1)原理:烟气脱硫主要是将锅炉烧煤后的烟气通入石灰水中洗气,将硫产物吸收,石灰水洗气后加入氢氧化钠NaOH再生的过程。(2)其主要化学反应机理为:11SO2+CaO+2H2OCaSO3?2H2O11SO2+CaCO3+2H2OCaSO3?2H2O+CO2(3)石灰石灰石湿法脱硫的主要优点是能广泛地进行商品化开发,且其吸收剂的资源丰富,成本低廉,废渣既可抛弃,也可作为商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上应用最多的一种FGD工艺,对高硫煤,脱硫率可在90%以上,对低硫煤,脱硫率可在95%以上。(4)脱硫塔主要用于燃
6、煤发电厂烟气脱硫的大型脱硫。脱硫塔的基本要求:气液间有较大的接触面积和一定的接触时间;气液间扰动强烈,吸收阻力小,对SO2的吸收效率高;操作稳定,要有合适的操作弹性;气流通过时的压降要小;结构简单,制造及维修方便,造价低廉,使用寿命长;不结垢,不堵塞,耐磨损,耐腐蚀;能耗低,不产生二次污染。3、污水处理厂内投资700万修建工业污水处理厂。配备污水收集池、沉淀池、污油池以及化学酸碱综合池等环保设施,回收利用厂内工业废水。处理后的清水全部用于燃料系统及锅炉区域的冲洗和喷淋。废水回收利用率为100%。(三)设计排放污染物标准作为一个大型的发电厂,沙角A厂按照本电厂的自身情况与政府的相关要求制定了每一
7、年度的指标。其中包括:年发电量、年供电量、本厂用电率、机组脱硫投入率、脱硫效率、二氧化硫排入量等。四、实习总结:由我们的参观队伍可以证明我们对这次筹备已久的大气污染控制的课程实习是相当生视的。学院副书记和一批教授、副教授、辅导员请都和我们一同去沙角A厂参观了。同时,沙角A厂的领导和员工也非常热情的接待了我们。我们08级环境工程专业是第一次参观沙角A电厂,由这次的观参之行可以看出双方都有意愿建立合作关系,这样我们能够相互促进,一起进步,共同发展。虽然说只是一次普通的参观实习,但从开始参观的那一刻就很正式,有专门的讲说员,相关负责人和一位高级工程师陪同我们一起并给我们专业的解说。电厂的随行的工作人
8、员告诉我们,烟熏里排出的气体基本不含二氧化硫和尘埃了,只有少量氮氧化物,大多数是水汽。我们听到后真的很高兴而且很欣慰。不过在虎门大桥上,我们看到一大片的灰霾啊,能见度也十分低,棕色的感觉,跟珠江新城那边有过之而无不及。大气污染控制还要继续努力啊,尤其是一些不合规格的发电厂!非常感谢学校学院的精心安排,各位老师的尽心辅导和现场工作师傅的详细讲解,我不仅从中学习到许多相关大气污染控制处理的知识,而且增强我对烟气处理设备设计,运行操作的兴趣。我会充分掌握和利用这些见习的机会,理论结合实际,再把实际的运用结合书本理论加以思考,完成本次的参观学习的真正目的。环境是人类生存与发展的基本前提,而人类的生产生
9、活活动对环境造成的影响是无所不在。作为一个未来环境工作者,深刻体会到我所背负的任务有多么艰巨。借本次实习活动,不仅强化了我们的专业知识,还提高了我们的综合职业能力、独立思考能力、实践技能、爱岗敬业的品质,从而为今后能承担技术工作、生产工作和管理工作奠定了基础。生产实习总结2生产实习已经告一段落,在生产实习中透过对生产机械等具体了解和熟悉,加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”,“习”和“悟”也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的熟悉和深刻的体会。首先:作为同
10、学,生产实践是同学对专业学问的进一步巩固和熟悉。也是我们顺当融入社会化大生产的一项有利保障。由于同学自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对高校生的要求即使社会实践,社会生产阅历都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手潜力是我们能胜利就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作潜力,处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个“熔炉”,为我们带给了很多培育社会阅历的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的熟悉又是我们事业进展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培育单位,有义务和职责为同学带给学习和实践的条件
11、。生产实践作为学校人才培育的重要环节之一,是学校建立同学社会学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中同学需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,(实习(报告)等。学校在生产实习中透过分组的教学模式,使同学建立必需得团队意识,再透过在实习过程中同学自愿分组等方式,大大的熬炼了同学的协作意识,同时也为“人人都动手”制造了机会。高校给我们将来工作学习带给了实践的舞台,因此我们才能为将来顺当进入社会做好预备。再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和同学都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言,是企业进展储备人力资源的(措施)。任
12、用具有实践阅历的员工能够降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选取人才,培育和熬炼具有实践阅历的高校生,是为迎合社会需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:MPS8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教导!生产实习总结3一实习目的和任务1目的(1)通过学习,对般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解(2)理论联系实际,巩
13、固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础(4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向(6)与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹2任务(1)培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,
14、分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。(2)在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。(3)培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重施工人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,和多看、多听、多问、多记、多总结
15、的“五多”学习方法。(4)了解建筑工程在我国国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,特别是有关建筑建设的方针政策,激发学生热爱土木工程专业,树立为建筑建设作贡献的精神。二方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观,听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程,应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。三实习内容1了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。2了解该工程枢纽布置的特点和任务。3了解该工程各种建筑物的结构形式及特点,并了解为什么要选择该种形式。4了解该工程施工分期和施工进度
16、计划安排。5了解该工程投资等情况。6了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。7了解该工程监理方面的情况。四实习时间xx年7月15日xx年8月4日(三周)五注意事项1进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。2未经许可不准乱动工地机具设备,不准损坏施工工具,学习了解并遵守工地各项安全规程规定。3对施工人员要文明礼貌,不要防碍施工作业。4守纪律,集体活动准时集合。5有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。6注意安全,无论是在旅途、还是在驻地。六实习主要内容按照我们土木工程本科教学计划,我于xx年7月15日至8月4日在XX市进行了生产实习。实习要求是,采用分散实习方式,学生到指定的实习单位以基层技
17、术人员或管理人员助手的身份,参加现场工地生产活动和技术管理工作。学生可根据工程具体情况选择以下几项内容进行实习:1组织安排生产和施工管理。2各工种工程的施工工艺;3建筑机械化施工的配套和组织;4编制施工预算及单位工程组织设计;5工程统计,施工质量检查及验收;6经济核算及技术经济分析。我所到的单位是XX市城规监理有限公司的一个监理项目部,实习的职务是土建专业监理员。这次生产实习,是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里,我在专业监理工程师的指导下,对金豪华府项目的小高层进行了监理实习。作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的
18、第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学
19、环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。根据学院的安排,我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面
20、高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混
21、凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨
22、论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:1.通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。在实
23、习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。2.在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。比如:一根400m的梁其下部钢筋为1232,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都
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