《运动心理学》课件1第一章 绪论.ppt
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- 运动心理学 运动心理学课件1第一章 绪论 运动 心理学 课件 第一章
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1、第一章 绪论21世纪应用心理学系列教材主要内容第一节 什么是运动心理学第二节 运动心理学的发展简史第三节 运动心理学、体育心理学和锻炼心理学第一节 什么是运动心理学一、运动心理学的性质和任务第一:研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。第二:研究体育活动对人的心理过程和个性特征产生的短期和长期影响。第三:研究掌握运动知识、形成运动技能、进行技能训练的心理学规律。第四:研究运动竞赛中人的心理状态问题。第一节 什么是运动心理学二、运动心理学的研究领域竞技运动领域竞技运动心理学(competitive sport psychology或狭义的运动心理学)主要是围绕着运
2、动队和运动员的心理服务展开的。通过运动心理学的研究,可以了解影响竞技运动表现心理、情绪和行为因素;通过心理测量、心理咨询和心理训练,可以了解运动员的训练和比赛的心理状态,或者帮助进行运动员的选拔,或者帮助监控和改善运动员的心理状态,或者帮助提升运动队的动机气氛和凝聚力,促进运动员与辅助人员之间的理解和沟通,从而增强运动表现和心理健康。第一节 什么是运动心理学二、运动心理学的研究领域竞技运动领域第一节 什么是运动心理学二、运动心理学的研究领域体育教育领域 学校体育教育有着重要的心理建设功能,表现为以下三个方面:第一,诱发运动兴趣,培养锻炼习惯。第二,欣赏体育文化,享受身体活动。第三,发展健康人格
3、,增强社会适应能力。第一节 什么是运动心理学二、运动心理学的研究领域大众健身领域体育锻炼的动机研究涉及参与或退出体育锻炼的原因和影响体育锻炼动机的因素两个问题。体育锻炼与心理健康的关系涉及一次性体育锻炼对心理状态的影响、长期体育锻炼对健康人心理特征的影响、长期体育锻炼对患者心理疾病的治疗作用、体育锻炼促进心理健康的机制等问题。第二节 运动心理学的发展简史一、国际运动心理学发展的回顾1925年,科尔曼罗伯茨格里菲斯(Coleman Roberts Griffith,18931966)建立了世界上第一个运动心理学实验室,标志着运动心理学学科的建立。第二节 运动心理学的发展简史一、国际运动心理学发展
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