Unit 5 询问物品所属-五年级英语下册人教PEP版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《Unit 5 询问物品所属-五年级英语下册人教PEP版.doc》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit 询问物品所属-五年级英语下册人教PEP版 询问 物品 所属 年级 英语 下册 PEP 下载 _五年级下册_人教版(PEP,2024)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、Unit 5询问物品所属一、重点语音。字母组合ng和nk的发音规则字母组合ng在单词中发/音; 字母组合nk在单词中发/k/音。给下列单词按画线字母组合的读音分类。morning drink ringlong thank ink/ /: _/ k/: _二、重点词汇。(英汉互译)(一)名词性物主代词 1. 我的_2. 你(们)的_3. 他的_4. 她的_5. 他/她/它们的_6. 我们的_ (二)动词的ing形式 1. (正在)攀登; 攀爬_2. (正在)吃_3. (正在)玩耍_4. (正在)跳 _5. (正在)喝(水) _6. (正在)睡觉_(三)其他类 1. each_2. excited
2、_3. like_4. each other_三、重点句子。(英汉互译)(一)表达物品的归属 Its your dog. The dog is yours. _(二)询问物品的所属及回答 这是谁的? 是张鹏的。_(三)询问某人/物是否正在做某事及回答 Are these rabbits eating?No. They are playing with each other. _四、重点语法。(一)形容词性物主代词与名词性物主代词her baghers(前者为形容词性物主代词, 后者为名词性物主代词, 等于形容词性物主代词名词)人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my我的mine我的
3、复数our我们的ours我们的第二人称单数your你的yours你的复数your你们的yours你们的第三人称单数his他的his他的her她的hers她的its它的its它的复数their他/她/它们的theirs他/她/它们的从括号中选择正确的词填在横线上。1. Please put _ (their/theirs) crayons on the table. 2. These beautiful flowers are _ (your/yours). 3. This is not _ (my/mine) ball. Its _ (her/hers). 4. Look at those b
4、ooks. They are _ (our/ours). (二)现在进行时句子结构: 主语be动词v. ing(其他). 如: She is listening to music now. 她现在正在听音乐。动词ing形式的构成规则: 构成变化例词一般情况在动词末尾直接加ingreading, doing以不发音的字母e结尾的动词先去掉e, 再加ingmaking, having以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词先双写末尾的辅音字母, 再加ingswimming, running用括号中单词的适当形式填空。1. Look! John _ (read) a story in the classr
展开阅读全文