统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理期末复习：第1-6单元+期中+期末共8套测试卷汇编（含答案解析）.docx

1、统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理期末复习：第1-6单元+期中+期末共8套测试卷汇编第一单元 政治制度 测试卷(全卷满分100分,考试用时60分钟)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.商王遇事都要占卜,占卜的方法是用火烧灼牛的胛骨或龟的腹甲,因为受热,胛骨或腹甲的正面便裂成纹,叫“兆”,然后根据兆纹的形状来断定吉凶。这说明()A.最高权力尚未高度集中B.神权和王权相结合C.由分封制等级体系决定D.宗教色彩较为浓厚2.从春秋战国到秦汉时期,中国古代的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制

2、中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指()A.分封制的瓦解,郡县制的形成B.宗法制的瓦解,皇帝制度确立C.分封制的瓦解,郡国并行制的实行D.秦灭六国后,实行三公九卿制3.学者冯天瑜指出,东亚大陆跨入文明门槛以后,大略经历了“宗法封建社会”和“宗法皇权社会”两大阶段。在这一转型中,王与宗亲共治天下的“众治”向“君治”转化,“君民”关系成为基本的社会关系。在这一过程中()A.王位世袭制取代了禅让制B.君主的家事和国事逐渐分离C.嫡长子继承制渐趋制度化D.官僚政治逐步取代贵族政治4.下图废井田,开阡陌是当代画家张友仁的作品。他根据战国时期商鞅变法的史实创作出该作品。该作品()A.创

3、作源于画家的生活实践B.能完整还原历史真实C.是对历史的一种艺术表达D.体现写意传神的特点5.北魏大臣拓跋澄在与孝文帝讨论迁都之事时说:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明孝文帝迁都洛阳的根本目的是()A.解决都城粮食供应问题B.减少阻力,继续推行封建化改革C.防止北方少数民族柔然的骚扰D.加强对中原地区的统治6.唐朝建立后,沿用隋制,每一政令的下达,都必须经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省,或论难往来,各逞意气。太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂”。这说明政事堂的设立()A.有助于提高中央行政效率B.扩大了三省长官

4、的权力C.缓和了皇权与相权的矛盾D.旨在终结三省六部制度7.下表是秦朝至唐太宗时期各阶段的地方行政区划数量表(单位:个),据此可知()州郡(国)县秦朝40余1 000余西晋191711 232北周与陈2636171 562隋文帝时300余约1 500隋炀帝时1901 255唐太宗时10300余1 500余A.县制是封建国家地方治理的基础B.政权更迭不利于有效的基层治理C.魏晋南北朝的行政档案保存最好D.隋唐的节度使制度危害中央集权8.据某话本记载:王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤“啰,啰,啰,王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故,老妪曰:自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要出免役、助

5、役等钱,钱既出而差役如故。对该材料的认识正确的是()A.王安石变法引起民间普遍不满B.话本因为艺术加工而不可采信C.王安石变法维护豪强地主利益D.话本还应与其他史料相互印证9.明朝中后期,在实行内阁票拟制度后,皇帝为了限制内阁权力,逐渐加大司礼监的权威。司礼监权力日益膨胀,并形成宦官专权的现象。魏忠贤就是天启年间的司礼监秉笔太监,他遍植私党于朝廷,又欲尽诛异己者,东林党人也惨遭浩劫。据此可以推知,明朝中后期()A.皇权渐趋衰弱B.中枢决策制度发生异化C.中央集权加强D.宰相逐渐退出权力中心10.赫德于1898年10月24日在致马士函中说:“皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏

6、工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了进步他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是()A.维新变法脱离中国国情B.维新派政治经验不足且急于求成C.顽固守旧势力过于强大D.将变法的希望寄托在光绪帝身上11.从清政府的“预备立宪”,到革命党人的“临时宪政”,再到袁世凯的“洪宪帝制”,晚清到民国初期,中国政坛上演的这一出出大戏,从世界历史发展角度看,其过程体现的实质是()A.中央集权不断削弱B.近代中国动荡不安C.晚清民国宪政艰难D.保守势力力量强大12.2013年,中共十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体

7、系和治理能力现代化的全面深化改革的总目标。这一战略构想提出的背景是()A.改革进入攻坚克难的新阶段B.中国特色社会主义进入新时代C.城市经济体制改革全面展开D.社会主义优越性得以充分体现13.亚里士多德认为伯里克利时期“法律渐渐失去了固有的尊严”,而“贫民群众”逐渐掌握了这种政体的最高治权,所谓的雅典民主史,不过是穷人权力不断上升并压迫富人的历史。对其观点的合理解释是()A.雅典的民主真正体现了人民主权B.激进的民主制度并非理想的政体C.法律至上原则受到公民大会挑战D.雅典贵族政治最终退出历史舞台14.沃波尔担任财政大臣期间,领导着全体内阁成员实行一致的政策,并坚持让不服从他领导的阁员离职。然

8、而,在他任首相期间,他从未组织过内阁,也没有在下议院领导过一个多数派。这说明当时()A.国王逐渐“统而不治”B.帝国议会的作用很小C.内阁成员与首相共进退D.责任内阁制有待完善15.美国1787年宪法规定:众议院人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。据此可知该宪法的局限性是()A.没有结束美国被殖民的现实B.确立了三权分立原则C.调整了地方与中央的关系D.带有种族歧视的烙印二、非选择题(本题共3大题,共55分)16.(21分)政治变革是人类社会发展中多

9、种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。从专制到民主、从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料,回答问题。材料一论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。摘自钱穆中国历代政治得失材料二我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配,这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次,每次任期一年。各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法

10、庭主持人、水时计、监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭再次抽签。材料三英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。摘编自杨小凯中国政治随想录材料四参议院有审讯一切弹劾案的全权。凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准经参议院的协议及同意,并得该院出席议员三分之二赞成时,总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协

11、议及同意时,任命之摘自美利坚合众国宪法(1)根据材料一并结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么。请分别用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。 (4分)(2)依据材料二和所学知识,指出雅典民主制的主要特征。雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同? (6分)(3)材料三中“最完美的一次政治设计”指的是什么?这种政治设计又是如何确立并通过自我发展完善而使英国“走向长治久安”的?(6分)(4)材料四主要体现了什么原则?根据材料四并结合所学知识,分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。(5分)17.(22分)阅读材料,回答问题。材料一秦朝正式确立了宰

12、相制度,丞相地位高,权力大。汉武帝鉴于宰相职权过重,就开始重用内朝近臣,到东汉时,在宫中主管收发文书的尚书,开始掌管机要,侵夺外朝相权。曹魏时,尚书台脱离少府,将办事机构迁到宫外,成为独立的中央政务机构。唐高祖设尚书、中书、门下三省为宰相机构,且三省分工明确。宋朝前期实行二府三司制,二府三司各自独立、互不统属,均直接对皇帝负责。元朝以中书省为政务中枢,置4个宰相官职:中书令、左丞相、右丞相、平章政事。明朝罢中书省,废宰相,设内阁,因宦官专权,内阁权力受到牵制。清朝雍正时,设军机处,军机大臣多由大学士、尚书、侍郎等四品以上的官员担任。军机处成为辅助皇帝的主要机构。摘编自李荣华中国古代宰相制度的演

13、变及其实质分析材料二辛亥革命后,中国社会出现了有史以来未曾有过的政党政治蓬勃兴起的景象。但民国初年的政党,不仅不能改变革命后混乱的社会状况,反而使政局变得更加纷乱。辛亥革命并没有改变中国的经济面貌,当时的中国仍停留在小农经济的基础上,清末民初的政党也不是近代资本主义经济成熟的产物。以袁世凯为首的官僚军阀集团操纵着中央政权,地方上的州县多为兵政兼行政,且都掌握在地方豪强手中,他们当然不可能去推进资产阶级的政党统治。政党之间,党争多于联合,个人恩怨超越党见,党派倾轧,内阁的频繁更迭,使民众产生了厌烦心理,从而失去了民众的支持。绝大部分党员对于政党政治的知识性认识往往只是一鳞半爪,只知一些名词而不明

14、其真正含义。摘编自李爱峰、苏全有发轫、争斗与失败:中国近代政党历程的反思材料三从新中国成立到党的十一届三中全会,这是我国政治体制模式的建立与发展时期,这一时期,我国在民主建设方面建立了根本政治制度和基本政治制度。从党的十一届三中全会至今,我国人民代表大会制度不断健全,各级人大及其常委会在国家政治、经济、社会生活等方面发挥着越来越重要的作用;划清党组织与政府的职权范围,明确规定“党必须在宪法和法律范围内活动”;伴随经济改革的深化,中央逐步向地方下放了一系列权力;精简机构,转变政府职能,实行人事制度改革;我国在大力拓展基层民主的同时,还特别注重加强保障公民权利的法制建设。摘编自何苑试析新中国民主政

15、治建设的成就与历史经验(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代宰相制度演变的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳中国近代政党政治失败的原因。(8分)(3)根据材料三并结合所学知识,简要说明新中国成立以来民主政治建设的主要成就及历史经验。(8分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料新旧历史学家、社会史学家已公认秦代是中国专制政体发轫的朝代。而由秦以后,直到现代化开始的清代,其间经历二千余年的长期岁月,除了极少的场合外,中国的政治形态并没有了不起的变更,换言之,即一直是受着专制政体官僚政治的支配。所谓“二千年之政,秦政也”。某社会经济史学家在谈到中国中古历史阶段时,特别强

16、调“二千年官吏与农民的国家”这句话欧洲在专制官僚政治的历史阶段,曾经发生过两大运动,其一是启蒙运动,又其一是加尔文主义运动欧洲专制时代的学术、思想与教育并不与政治结合在一起。反之,在中国整个长期专制时代却不同,中国文化中的每一个因素,好像是专门为了专制官僚统治“特制”的一样,在几千年中,仿佛都与专制官僚政治达到了水乳交融的调和程度。摘编自王亚南中国官僚政治研究概括材料中的观点(任意一点或整体),并结合中国古代史知识加以论述。(12分)(要求:观点明确,论述史论结合)答案与解析第一单元政治制度1.B2.A3.D4.C5.D6.A7.A8.D9.B10.B11.C12.A13.B14.D15.D一

17、、选择题1.B根据材料“商王遇事都要占卜”“根据兆纹的形状来断定吉凶”可知,商王借助神权巩固王权,体现神权和王权相结合,B项正确。2.A结合所学可知,分封制的瓦解使中国古代的国家结构体系逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式,郡县制的形成有利于中央集权制度的建立,A项正确,排除B项;实行郡国并行制不利于加强中央集权,C项错误;三公九卿制是中央官制,有利于加强君主专制,但其与材料主旨不符,D项错误。3.D材料中“宗法封建”指西周分封制,“宗法皇权”指君主专制中央集权制,在这一过程中,官僚政治逐步取代贵族政治,故D正确;王位世袭制取代了禅让制是在夏代,排除A;君主的家事和国事逐渐分离的表述与材料

18、主旨不符,排除B;嫡长子继承制在西周确立,排除C。4.C由“根据战国时期商鞅变法的史实创作”可知,这幅作品是对历史的一种艺术表达,并不是对真实历史的完整还原,故选C,排除B;战国时期商鞅变法废除了井田制,所以该作品不可能是当代画家的生活实践,排除A;根据材料可知该作品体现的是写实的特点,而非写意传神,排除D。5.D根据“伊洛中区,均天下所据”可知洛阳具有重要的战略地位,迁都洛阳有利于加强北魏政权对中原地区的统治,故选D项;解决都城粮食供应问题、推行封建化改革和防止柔然的骚扰也是推动迁都的因素,但都不是根本目的,故排除A、B、C三项。6.A政事堂的设立主要是为了克服“中书门下两省,或论难往来,各

19、逞意气”的弊端,太宗令“三省长官合署办公”,有利于行政效率的提高,故A正确;三省长官还是各司其职,权力并没有扩大,故B错误;材料论述的是行政效率问题,不是皇权与相权的矛盾,故C错误;材料没有体现废除三省六部制度,故D错误。7.A从材料可以看出,从秦朝到唐太宗时期,县的数量变动不大,这反映出县一级的行政区划是封建国家地方治理的基础,A正确;材料没有体现政权变更对基层治理的影响,排除B;材料没有体现节度使制度的危害,排除D。8.D从材料可以看出,王安石变法中的募役法增加了民众的负担,激化了社会矛盾,所以该话本中的记载一定程度上反映了当时的社会状况,但它毕竟是文学作品,具有一定的夸张性,还应与其他史

20、料相互印证,D正确;“普遍”表述太绝对,排除A;话本属于文学作品,有艺术加工成分,但也有一定的史料价值,排除B;王安石变法因为触动了大地主大官僚集团的利益而以失败告终,排除C。9.B司礼监并非法定的中央机构,但皇帝逐渐加大司礼监的权威,以致出现“宦官专权的现象”,反映了中枢决策制度发生异化,B项正确;明朝宦官专权反映了皇权的加强,排除A项;材料未体现中央与地方的关系,排除C项;明太祖朱元璋时便已经废除宰相,排除D项。10.B材料“他们把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内填塞给它吃了”强调的是维新变法过于激进,维新派政治经验不足且急于求成,B项正确;材料与脱离国情无关,排除A

21、项。11.C“从清政府的预备立宪,到革命党人的临时宪政,再到袁世凯的洪宪帝制”表明政局的不断变换,从世界历史发展角度看,政局更换频繁反映的实质是中国近代政治民主化的艰难推进,故选C项。12.A根据“2013年”可知,这一战略构想的提出是在21世纪初,结合所学可知其背景应该是改革开放进入攻坚克难的新阶段,A项正确;2017年,中共十九大指出中国特色社会主义进入新时代,排除B项;城市经济体制改革全面展开是在1984年,排除C项;仅这一战略构想并不能充分体现社会主义的优越性,排除D项。13.B结合所学可知,伯里克利时期是雅典民主政治发展的黄金时期。亚里士多德认为这一阶段使法律逐渐失去了固有的尊严,雅

22、典民主史是穷人权力上升并压迫富人的历史,由此可知他认为激进的民主制度并非理想的政体,B项正确;雅典的民主政治只能是本邦成年男性公民参与,不是真正的“人民主权”,排除A项;材料内容不能说明法律至上原则受到公民大会的挑战,这一阶段雅典贵族政治并没有最终退出历史舞台,排除C、D两项。14.D“在他任首相期间,他从未组织过内阁,也没有在下议院领导过一个多数派”表明当时首相的职能尚未完全定型,责任内阁制有待完善,故D项正确;材料没有涉及国王的职责,排除A项;英国没有帝国议会,排除B项;材料体现不出内阁成员与首相共进退,排除C项。15.D美国1787年宪法不承认印第安人、黑人的政治权利,带有种族歧视的烙印

23、,故选D。二、非选择题16.答案(1)秦汉:建立君主专制中央集权制度。(1分)唐朝:三省六部制。(1分)史实:明朝废宰相、设内阁;清朝设军机处。(2分)(2)特征:人民主权、轮番而治、抽签选举。(3分)不同:雅典民主是直接民主,近代西方是代议制民主(间接民主)。(3分)(3)政治设计:君主立宪政体。(2分)措施:颁布权利法案等法律,确立议会主权的原则;形成责任内阁制和政党政治;进行议会改革。(4分)(4)原则:三权分立(分权与制衡)。(1分)实践立法权:国会立法须经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院可以“违宪”的名义,废止已通过的立法。行政权:总统缔结条约须经参议院同意;总统任命官员须经参

24、议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两届。司法权:最高法院法官由总统任命,参议院批准。(4分)17.答案(1)特点:不断压制相权和加强皇权;内朝官逐渐向外朝官转化;宰相职位的设置由实位转向虚位;宰相既实行分权,又注重事权的相对集中。(6分)(2)原因:社会生产力水平较低和社会发展水平有限;旧的传统政治文化土壤的制约;政党本身没有严密的组织纪律和运作方式;脱离人民群众;缺乏对政党政治的科学理解。(8分)(3)成就:行政体制不断完善;党的执政能力和执政水平不断提高;社会主义民主建设逐步制度化、规范化和程序化;人权事业不断推进,公民权利得到保障;依法治国方略全面落实,法制更加完备。(4分)

25、历史经验:必须坚持四项基本原则,把握民主政治的发展方向;推进市场化改革,夯实民主建设的基础;发展民主与健全法制紧密结合;坚持在党的领导下,有步骤、有秩序地推进民主政治建设;处理好政治体制改革与经济发展、社会稳定的关系;发展党内民主,推进民主政治建设。(4分)18.答案示例观点:中国古代官僚政治具有持续性并不断强化。(2分)(类似观点:中国专制政体开端于秦朝并不断强化;专制政体是中国古代主要政治形态;等)论述秦朝官僚政治是在战国时代的封建贵族政治的废墟上建立起来的,而随后的各个朝代都是在前代的官僚政治的基础上加以发展,从而达到维护其封建统治的目的。中国两千多年的封建社会,一方面表现为各个王朝的更

26、替。另一方面,为巩固统治,新王朝建立之后都注重强化官僚政治,如汉朝推行的察举制和刺史制,通过察举来选择官员,削弱了贵族对政治的影响;唐朝实行三省六部制,三省相互牵制,提高了行政效率,也强化了君主专制;宋代二府三司制度亦是如此。另外,中国两千多年的封建社会,不变的是统治阶级对农民的剥削和压迫,专制君主通过其文武官吏对农民施行剥削。(9分)因此,纵观中国历史的发展,我们可以发现,中国古代官僚政治具有持续性并不断强化。(1分)解析本题为开放性问题,没有固定答案。解答本题首先应根据材料内容总结论点,再引用史实围绕论点展开论述。例如根据材料“中国的政治形态并没有了不起的变更,换言之,即一直是受着专制政体

27、官僚政治的支配”“中国文化中的每一个因素,好像是专门为了专制官僚统治特制的一样,在几千年中,仿佛都与专制官僚政治达到了水乳交融的调和程度”等信息可得出中国古代官僚政治具有持续性并不断强化的观点,结合中国古代官僚制度发展的相关史实进行论述即可。统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第二单元测试卷第二单元官员的选拔与管理(全卷满分100分,考试用时60分钟)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.里耶秦简中有秦在迁陵县设置县学的记载:“直学佴,令教以甲子、算、马,大杂。”“学佴”即学室的管理者和学习辅导者。只有经过学习,民众才

28、有可能进入行政系统为官。这说明()A.迁陵县重视对民众的教化B.考试成为选官的基本途径C.垄断教育成为集权的手段D.秦重视官吏的基本素养2.东汉初,中央要求各州郡对所推荐的孝廉先委以职务,考核合格后再向中央举荐。东汉顺帝时,则对各孝廉进行考试,考试不合格者将被黜落。据此可知,汉代察举制()A.突出强调门第观念B.对伦理道德的重视程度有所降低C.呈现出衰落的趋势D.不断调整以适应国家治理的需要3.监察制度是中央集权体制下的一项重要内容,下表是有关秦汉时期监察制度的记载,下列说法正确的是()文献文字记录史记秦始皇本纪分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监汉旧仪惠帝三年,相国奏遣御史监察三辅、郡通典文帝

29、十三年,以御史不奉法,下失其职,乃遣丞相史出刺并督监察御史汉书百官公卿表武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州A.秦汉时期的监察官吏地位很高B.秦汉时期的监察防止了宰相的独大C.秦汉时期的监察有利于国家的统一D.秦汉时期的监察体系十分完备4.西晋初年,重臣卫瓘认为九品中正制“非经通之道,宜复古乡举里选”,谏言皇帝废除该制度;大臣刘毅也认为这一制度“未见得人,而有八损”,只是权宜之策。这反映出九品中正制()A.脱离了魏晋政治实际B.背离了制度设计初衷C.弱化了人才选拔功能D.削弱了中央集权体制5.在唐代,文人入仕的途径主要有两条,一是参加朝廷举行的科举考试,二是由达官贵人、朝廷重臣或社会名流举荐。

30、这表明唐代()A.深受九品中正制影响B.科举制度的高度成熟C.排除了世家子弟入仕D.人才选拔的灵活多样6.汉代官秩仅六百石的十三州刺史,可监督秩三千石的郡守,秩仅千石的御史中丞可察官秩万石之丞相;唐代官仅七品的察院长,可察尚书省。隋唐时期监察御史也称巡按使,主要掌分察州县,还“分察尚书六司,纠其过失,及知太府、司农出纳”。由此可见古代中国监察制度()A.具有相对独立的监察体系B.具有“以卑察尊,以小制大”的特点C.重视监察官员的素质和选任D.监察官员位高权重7.下图是南宋理宗宝祐四年的进士出身统计数据图。其中父辈有官职者中,低等级的又占了半数以上。对此理解正确的是()A.科举制度结束贵族体制B

31、.选官推动社会阶层流动C.南宋时科举制走向成熟D.考试成为做官必经之路8.自科举制创立以来,历代选官取士却并不限于科举。宋代有荐辟、恩荫;明清两代都实行荐举、捐纳。特别是捐纳一项,清自嘉道以后,内官自郎中,外官自道府而下,皆可报捐。这说明中国古代()A.多元化的用人机制利于社会公平B.科举制无法选拔真才实学的人才C.血缘政治深刻影响各朝选官制度D.选官制度带有明显专制主义色彩9.有学者认为,咸同以降,清政府为应对内忧外患,求才不拘常格,导致科举、保举与捐纳多途并进。清政府这一做法()A.选拔了大批优秀的人才B.造成了仕途拥堵和吏治腐败C.提供了文官录用的经验D.探索出人才选拔的多种形式10.科

32、举制废除后,新式学堂的数量明显增加。有学者统计,1903年有新式学堂769所,1904年为4 476所,而1905年则猛增到8 277所,1906年达到23 862所。新式学堂数量的增加导致()A.知识分子的职业观更加多元B.救亡图存成为社会主流思潮C.中国教育的近代化开始起步D.学堂选官制度得以正式确立11.北洋政府时期文官任用法草案文官考试法草案典试委员会编制法草案等规定的文官制度,实际施行范围主要限于中央政府,有实力的军阀往往自行委任官吏。这表明()A.文官制度不符合近代中国的需要B.军阀势力对外投靠帝国主义列强C.文官制度有效实施的前提是政治统一D.文官制度自身存在巨大的局限性12.我

33、国国家公务员暂行条例至1993年8月正式公布时,已被修改20多稿。2006年施行的旧公务员法和2019年施行的新公务员法,都是对该条例发展与完善的结果。同时,国家人事部门陆续出台了30多个配套政策法规。这反映了我国()A.公务员制度走向法制化轨道B.公务员管理体系已十分健全C.公务员考录工作的公平公正D.国家机关廉政建设成绩显著13.18世纪末英国的执政党一上台便利用权力巩固自己的政治基础,培植政治小集团,官员的任命只注重政治忠诚而非才干和品格。“政党分赃”造成英国政治混乱。这反映出当时英国()A.代议制民主尚需完善B.君主立宪制有名无实C.封建势力根深蒂固D.国家权力被贵族控制14.英国18

34、55年文官改革,以择优录取的方式取代恩赐官职制。1870年,英国颁布法令规定,多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用。这体现了英国近代文官制度与中国古代科举制在推动社会进步方面都()A.扩大了政府行政官员的来源B.大大加强了中央集权C.维护了国内封建统治者的利益D.打破了资产阶级对官场的垄断15.西方国家公务员主要分为两类,其中政务类公务员实行任期制,由民选产生或由政府首脑任命,负责政党政策在政府工作中的贯彻执行;事务类公务员实行常任制,多数通过考试录用,主要负责执行政府的日常业务。这与中国唐宋选官制的不同之处是()A.重要事务官员由民主选举产生B.政务官与事务官“两官分途”C.多数事务

35、类官员都由考试产生D.西方公务员队伍基本保持稳定二、非选择题(本题共3大题,共55分)16.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代的选官制度的发展,大体可以分为三个阶段,即世官制、察举制和科举制。在世官制占统治地位的历史阶段,官职被限定在贵族范围内。察举制度创立之后,选官要先经官吏察访,然后推荐给中央予以任用。科举制则是通过考试选官,择优录用。摘编自黄留珠中国古代选官制度述略材料二清末新政前后,清政府开始设立经济特科取士;废除八股后,又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法为特点,中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近代中国官

36、员选任制度,具有许多值得总结和可供借鉴之处,并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。摘编自关学增近代中国官员选任制度及其得失材料三以1994年国家公务员录用暂行规定正式颁布为标志,我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来,一大批优秀人才陆续进入国家机关工作,为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。摘编自韩达亮当代中国公务员考试录用制度浅析(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代选官制度变化的趋势,并简析这些变化的积极作用。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。(7分)(3)根据材料三并结合所学知识,说明我国实施公务员考

37、试录用制度的意义。(6分)17.(15分)阅读材料,完成问题。材料1931年第一届高等考试普通行政人员考试部分试题1933年10月第二届文官高等考试部分试题1.国文:天下之治,天下之贤共理之论。2.民法:试详述民法上人之种类及其性质。3.刑法:何谓间接正犯试详论之。4.行政法:试从五权制度上说明行政之意义。5.中国近代政治史:中日战争之经过及其影响于我国内外之关系如何。6.经济学:试详述地租之起。7.财政学:公债制度对于社会资本之构造有何影响试详论之。8.国际公法:说明外交官之特权及与领事官之区别如何。1.国文:孟子谓“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”,其理由何在?试申论之。2.经济

38、学:试略述李嘉图地租学说之理论及其对后世经济思想之影响。3.社会学:帕克教授分主要的社会历程为四种,即竞争、冲突、顺应与同化,究竟其区别何在,其分类是否适当,试评论之。4.财政学:试述财政之意义,及其与私经济之异同。摘编自民国高等考试总报告评析材料中的文官考试制度,得出结论。(15分)(要求:结论明确,持论有据,论证充分,表述清晰)18.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一“光荣革命”后,旧制度带来的贪污腐败、卖官鬻爵、政治丑闻屡见不鲜。18世纪初,为了防止国王通过任命官员干预议会活动,英国规定除了大臣以外,其他官员不得当选为下院议员。19世纪50年代,霍布斯等人的平等自由思想在英国备受关

39、注,对选官理念有长远的影响。工业革命的完成,加大了政府工作量,也使得政府工作变得更加复杂化和专业化。1854年,英国与俄国在克里米亚作战,英军因后勤供应问题伤亡严重,加剧了人们对政府官员管理能力的强烈不满。随后英国相继颁布法令,建立不受党派干涉的文官委员会,对被推荐的候选人进行考试,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件,最终确立了文官制度。摘编自徐愿英国近代文官制度的建立及其影响等材料二南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。公务员的选任由最高考试机关考试院负责,“所

40、有公务员均须依法律,经考试院考选、铨叙,方得任用”。1929年,国民政府公布了第一部考试法,允许女子参加考试。据统计,19311948年,取录各类考试及格人员近300万人。(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国近代文官制度建立的背景。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出南京国民政府时期文官制度同英国近代文官制度的相同之处,并分析南京国民政府文官制度的特点。(10分)答案与解析第二单元官员的选拔与管理1.D2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.D9.B10.A11.C12.A13.A14.A15.B一、选择题1.D据材料中“只有经过学习,民众才有可能进入行政系统为官”可知,官吏

41、必须要掌握基本知识与能力,因此体现了秦重视官吏的基本素养,故D项正确。2.D东汉察举制经历了注重实践到注重考试的转变。据此可知,汉代察举制在不断调整以适应国家治理的需要,D项正确。3.C根据表格信息和所学知识可知,秦汉时期的监察制度加强了中央对地方的管理,有利于国家的统一,C正确;材料没有体现出监察官员的地位,A排除;材料反映的是秦汉时期中央对地方的监察加强,B排除;D说法错误,错在“十分完备”,排除。4.B从材料可知,西晋的两位重臣都认为九品中正制度存在弊端,背离了选拔人才的设计初衷,B正确;九品中正制是维护魏晋时期统治秩序的工具,适应了魏晋的政治实际,A错误;材料不能体现这一制度弱化了人才

42、选拔功能,C错误;D在材料中无法体现。5.D据材料并结合所学可知,唐代文人除了参加朝廷举行的科举考试入仕外,还可通过达官贵人、朝廷重臣或社会名流的举荐入仕,表明唐代人才选拔的灵活多样,D项正确。6.B据材料可知,在古代中国品秩较低的监察官员可以监督位高权重的朝廷大员,可见古代中国的监察制度具有“以卑察尊,以小制大”的特点,故B正确;中国古代监察官员并不代表社会履行职责,只是帝王的耳目和工具,因此中国古代没有形成相对独立的监察体系,A错误;据材料可知,古代中国监察官员的品秩低于所要监察的对象,D错误。7.B通过材料可知,当时中进士的人有很多是官职低微或无官职的人的后代,科举制改变了他们原有的社会

43、阶层,推动社会阶层流动,B项正确。8.D科举制只是选拔官员的方式之一,除此之外,宋代有荐辟、恩荫,明清两代都实行荐举、捐纳。这些选官方式更多的是出于皇帝意志,说明选官制度带有明显的专制主义色彩,D正确;捐纳的方式属于买官,不利于社会公平,排除A;科举制能够选拔出有真才实学的人,排除B;题干所列的科举制、捐纳都不具有血缘因素,排除C。9.B根据材料“清政府为应对内忧外患,求才不拘常格”“科举、保举与捐纳多途并进”可知,这是清政府应对统治危机的权宜之计,多种选拔形式并进,加剧仕途拥堵和吏治腐败,不利于选拔优秀人才,B项正确。10.A结合所学知识可知,晚清时期中国传统社会发生了深刻变化,引起了教育领

44、域的变革。新式学堂数量的增加就是这种变化的重要表现。新式学堂的增多有利于为社会培养人才,使知识分子的职业观更加多元,A正确;B与材料无关,排除;中国教育近代化始于洋务运动,C排除;晚清时期的新式学堂主要是为社会发展培养人才,D排除。11.C根据材料“施行范围主要限于中央政府,有实力的军阀往往自行委任官吏”可知,当时军阀割据导致中央政令不通,这说明只有政治统一才能使文官制度有效实施,C项正确。文官制度是近代政治发展的必然结果,A项错误;B项在材料中未体现,错误;材料未体现文官制度的局限性,D项错误。12.A由材料“国家公务员暂行条例”“陆续出台了30多个配套政策法规”可知,我国公务员制度向法制化

45、方向发展,故选A;材料信息反映的是我国不断完善公务员制度,而不是公务员管理体系“十分健全”,排除B;材料未提及公务员考录工作和国家机关廉政建设,故排除C、D。13.A“政党分赃”造成英国政治混乱,说明当时英国政党政治存在弊端,代议制民主尚需完善,故选A项;18世纪末英国的君主立宪制在不断完善,排除B项;执政党并非封建势力的代表,排除C项;当时英国的执政党是资产阶级政党,并非贵族,排除D项。14.A根据材料及所学可知,英国恩赐官职制下国王或权贵常凭个人喜好随意恩赐官职给身边人,科举制以前的选官制度注重门第出身,故英国近代文官制度与中国古代科举制打破了以往选官制度任人唯亲、重门第出身等限制,扩大了政府行政官员的来源,A项正确。15.B根据材料并结合所学可知,中国唐宋选官制下并不实行两官分途,所以二者的不同之处在于西方的政务官与事务官两官分途,B正确;西方的事务官多由考试产生,中国唐宋时期的官员也多是通过考试产生,排除A、C;中国古代的官僚队伍也是基本保持稳定的,排除D。二、非选择题16.答案(1)趋势:选官范围不断扩大;选拔方式日益公平公正;评选标准趋向才能。(3分)积极作用:加强了中央集权;促进了社会阶层的流动;扩大了统治基础;提高了政府行政效率。(4分)(2)背景:清政府统治危机的加深;科举制度无法适应改