2019年高考历史一轮复习 第14单元 19世纪以来的世界文化 课时作业33 19世纪以来的世界文化 岳麓版.doc
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1、【 精品教育资源文库 】 课时作业 33 19 世纪以来的世界文化 (时间: 45 分钟 满分: 100 分 ) 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分 ) 1 (2018 开封高三诊断 )“ 这些作家想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界。他们的作品对下层劳动人民寄予深切同情,尽管用人道主义道德感化去改变世界的愿望流于空幻,但却极富感召力,给人以巨大的鼓舞。 ” 下列作品与材料所指属于同一流派的是 ( ) 解析: 材料 “ 这些作家想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界 ” 描述的作品风格是浪漫主义,巴黎圣母院属于浪漫主 义风格,故 A 项正确
2、;人间喜剧是现实主义风格,与材料描述的浪漫主义风格不符,故 B 项错误;母亲是苏联的革命文学,不符合材料描述的浪漫主义文学,故 C 项错误;等待戈多是现代主义的荒诞派,与材料描述的浪漫主义风格不符,故 D 项错误。 答案: A 2 (2018 德阳高三联考 )欧美文学在讲述某一文学流派的思想基础时写道: “ 不少作家将动物学、生理学、解剖学等最新自然科学成果用之于文学创作,将自己看作社会的研究家、解剖家、记录员等。 ” 下列哪部作品属于这一文学流派 ( ) A唐璜 B战争与和平 C 巴黎圣母院 D等待戈多 解析: 从材料中 “ 将自己看作社会的研究家、解剖家、记录员等 ” ,该文学流派的创作注
3、重对现实的描写和批判,这正是批判现实主义文学流派。 A 项是浪漫主义; B 项是批判现实主义; C 项是浪漫主义; D 项是现代主义,故本题答案选 B 项。 答案: B 3 (2018 抚顺高三段考 )20 世纪中期有作家认为小说要描写生活的 “ 内在真实 ” ,这种 “ 内在真实 ” 就是人们内心深处的 “ 变化多端、不可名状、难以界说的内在精神 ” 。要抛弃常规,把普通日子里,一个普通人的头脑中千千万万个印象记录下来,这就是意识的流动。这种 主张 ( ) A描绘了作家对浪漫主义的追寻 B揭示了现代主义文学的某些特征 C体现了现实主义文学的批判精神 D反映了文学多元化格局下的融合 解析: 由
4、题干中的 “20 世纪中期 ”“ 变化多端、不可名状、难以界说的内在精神 ”“ 要抛弃常规 ” 等信息可以看出,这是现代主义文学的某些特征的体现,故选 B。 答案: B 4 (2018 郑州高三联考 )18 世纪末 19 世纪初兴起的浪漫主义文学,有一个著名的口号 “ 回到中世纪 ” 。以下解读正确的是 ( ) A对资产阶级 “ 理性王国 ” 的失望 【 精品教育资源文库 】 B浪漫主义作家对宗教信仰的坚守 C对中世 纪时古典主义文学的向往 D垄断资本主义时代出现精神危机 解析: 据材料 “ 浪漫主义文学 ”“ 回到中世纪 ” 并结合所学知识可知,浪漫主义文学兴起的背景是对资产阶级 “ 理性
5、王国 ” 的失望,主张 “ 回到中世纪 ” ,故 A 选项正确; “ 回到中世纪 ” 不能说明对宗教信仰的坚守,故 B 选项错误;浪漫主义文学实质上仍然是资本主义发展的产物,并不是对中世纪时古典主义文学的向往,故 C 选项错误;垄断资本主义时代在19 世纪末 20 世纪初,故 D 选项错误。故选 A。 答案: A 5 (2018 贵阳高三期中 )“ 对大多数人来讲,现实社会完全缺乏理想和希望,它沉溺于过时的自满,陶醉于物质与消费, ”? 精神空虚迷茫,处在异化的非人性发展状态 ” ,其在艺术上突出表现为 ( ) A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义 解析: 本题主要以材料形式考查 1
6、9 世纪以来的文学这一知识点。抓住材料的关键信息“ 精神空虚迷茫,处在异化的非人性发展状态 ” ,可见非常态和迷茫绝望的表现,符合这一特征的是 D 项。古典主义是指将古典时代的品位作为标准,并试图模仿其风格,不符合题意,故排除 A 项;浪漫主义侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,不符合材料的 “ 缺乏理想和希望 ” ,故 排除 B 项;现实主义力图真实表现现实生活,不符合材料的表现,故排除 C 项。 答案: D 6 (2018 大同高三期末 )在西方文学发展史上,某个流派的作家 “ 行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件,其中既有公
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