第42课 テレビをつけたまま出かけてしまいました ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx
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2、行先 預(自动)預(他动)一万円預思出人名前思出気気電車降、鍵忘気。冷(他动)冷(自动)検討次会議検討。当然早速早速、返事强调动作主体的主动性的积极性推测:/强烈的意愿:与/願连用(女性使用,口语撒娇、狡辩。与呼应使用)/第二部分第二部分Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.C
3、lick here to enter your text.、出、接续:V-形/形、名、意义:保持原状,进行后项的动作。“着就”教室電気、帰。今朝何食来、。日本靴部屋入。皮食。注意:不能接敬体形式雨降、傘。、动/形1简体、形2/名+意义:转折关系。说话人含有惊讶、不满、抱怨、遗憾等语气。也可以放句尾表示遗憾。猫怖。薬飲治。言。、注意:前项内容一定是一些已知的,或者已经发生的事实,句尾不能用要求、命令的表达方式。今日日曜日、出勤。家近、歩行。李知、誰言。惯用表达:好不容易却,、要是的话就好了。来、彼出。(形式名词)接续:动/形1简体、名+、形2(名词词性)意义:表推测,1)说话人依据自己的常识经验
4、等进行合理推断。相当于“按理说、应该”一時間前出発、着。明日銀行休。彼明日来。接续:动/形1简体、名+、形2意义:2)属于主观推断,实际情况可能与自己预想有出入,“本应该(但事实却没有)”与、等逆接相搭配隣今留守、人声。、書類机上置。変。今朝入教科書。3)可用于自身经历过但是记忆比较模糊场合。接续:动/形1简体、名+、形2意义:表推测,根据某种情况、理由推测不会发生某事,“(据我所知)不可能”人、。彼今病気、学校来。勉強、試験合格。1.僕今君家 。A.行 B、行 C、行 D、行 1.今、駅 、直接会議場向予定。A.着 B、着 C、着 D、着1.番号調 、少待。A.B、C、D、1.寮 、15分着
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