第41课李さんは部長にほめられましたppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、掌握本节课所学单词及用法掌握本节课所学单词及用法1掌握被动形式及被动句的常用形式掌握被动形式及被动句的常用形式2理解口语与书面语的不同理解口语与书面语的不同3学习目标背诵本课会话背诵本课会话4単語単語泥棒掏名 扒手、小偷（出荷）名 上市；发货出荷 入荷【进货、到货】（牛肉）名牛肉豚肉【猪肉】(魅力)名 吸引力、魅力彼女爽笑顔魅力。魅力的形2【有魅力的】彼女魅力的女性。（叱）他 训、责备、斥责子供厳叱 大声叱【夸奖、称赞】友達旅行誘他 邀请、约请生活道買買。山頂上至至店食品、衣類家電、家具至、配送可能。从到全部自 到达、达到仕事見。財布見。自 找到、发现（巻込）他 卷进、卷入来年景気良見込、新従

2、業員雇。(図)他谋求、介图、策划 利益図（起）他 叫醒、唤醒起自起来、起床子供起子供起（求）他 要求；追求、寻求自由平和求壁車目閉歩、壁。(参)真糟糕、真倒霉认输、投降参、勘弁。真倒霉、真糟糕用于遇到困难或麻烦而感到苦恼参。？（参）自特五(苛)他欺负、折磨、欺辱文法文法V1:書書読読話話規則：段段V2:食食規則：去V3:来来（）不能构成被动态的词：不能构成被动态的词：表示存在的动词：表示存在的动词：、表示状态、能力的动词：表示状态、能力的动词：太、読太、読含有被动意义的词：含有被动意义的词：受、助、見、濡受、助、見、濡表示敬语的动词：表示敬语的动词：、基本形基本形受身形受身形 可能形可能形叱叱

3、叱叱叱噛噛噛噛噛誘誘誘誘誘踏踏踏踏踏見込見込見込見込見込起起起起起练习练习基本形基本形受身形受身形可能形可能形求求求求求見見見見見依頼依頼依頼依頼依頼発見発見発見発見発見来来来来来1 二类动词二类动词和和三类动词三类动词 来来 的受身的受身形与可能形形与可能形相同相同2 受身形的活用与受身形的活用与二类动词二类动词相同相同 被动句被动句直接被动间接被动物主被动受害被动非情被动 直接被动学生先生。先生学生。对象实施者（）友達私笑。私友達笑。练习练习1部長李。李部長。练习练习森小野食事誘。小野森食事誘。課長私仕事頼。私課長仕事頼。被动句中一般用被动句中一般用表示动作实施者，有时也表示动作实施者，有

4、时也可以用可以用来表示。来表示。両親兄弟私愛。私両親兄弟（）愛。学校彼表彰。彼学校（）表彰。练习练习2満点取。先生私。満点取、先生。表示受益时不能用被动语态。需要用授受动词、。父私車買。友達李助。動詞作書建発見設計等作成、創造意味持動詞場合，一般用表示动作实施者。車日本有名設計。练习练习人携帯発明。携帯人発明。万有引力法則発見。万有引力法則発見。原料 材料職人作。小麦作。椅子木作。间接被动森馬壊。馬森壊。馬森壊。1、物主被动物主实施者物（）练习练习妹私食。私妹食。私財布取。私財布取。犬李手噛。李犬手噛。電車隣人私足踏。電車私隣人足踏。间接被动2、受害被动（私）实施者（）食事中、隣人吸。食事中、

5、（）隣人吸。可愛子猫可愛子猫死死、寂。、寂。可爱的猫咪死了，我（可爱的猫咪死了，我（受到猫咪死掉影响受到猫咪死掉影响）感到）感到很寂寞。很寂寞。练习练习雨降。雨降。子泣。子泣。客来。客来。出時客来。行。出時客来、行。非情被动 事物做主语的被动句事物做主语的被动句N N（被动被动）/人人/团体团体 V V（）（）主要用于描写客观事实或新闻报道。主要用于描写客观事实或新闻报道。注意：注意：事物做主语的被动句，主体一般是事物做主语的被动句，主体一般是。1.1.20102010年上海万博年上海万博開開。2.2.雑誌若人雑誌若人読読。3.3.東京代高東京代高言言。补充：补充：普遍认为、大家都说、据说普遍

6、认为、大家都说、据说例：日本有名言。例：日本有名言。练习练习 来月、国際試合。（行）来月、国際試合行。(1)明日、環境問題国際会議。（開）明日、環境問題国際会議開。(2)昨日、特別報道番組。（放送）昨日、特別報道番組放送。练习练习(3)環境車作。（開発）環境車開発。(4)会議、問題話合。（分析）会議、問題分析。明日、試験合格者。発表(1)世界中。(2)緑茶健康広。(3)毎年、会場。(4)辞書大勢中学生、高校生。使開読知発表使知開読1、日本入学式毎年4月。A行B行C行D行2、新鮮牛乳作。ABCD3、両親、大学挑戦思。A反対B反対C反対D反対4、子頃、弟、母。A叱B叱C叱D叱5、妹全部。A食B食C食D食综合练习综合练习範囲人気人人気。歌手中国（）人気。歌手若者間（）人気。歌手若者（）人気。