第43课 陳さんは息子をアメリカに留学させます 单词文法ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、第第43课课何手伝。有什么需要我有什么需要我帮忙帮忙的吗？的吗？考浅思考浅薄思考浅薄考方変痛感 感 人感到痛感到痛/有有的感觉的感觉给人以好印象的人给人以好印象的人多場合、。製品多 農村向。在大多数的场合下在大多数的场合下。这个制品大多数是这个制品大多数是面向面向农村的。农村的。親 親、子 子。人 与给人好印象给人好印象有什么样的父母有什么样的父母 就有什么样的孩子。就有什么样的孩子。楽 気分毎週 一回 塾 通。每周去一次补习班每周去一次补习班愉快的心情愉快的心情 我 宇宙人。我们是外星人。我们是外星人。字 字 汚字漂亮字漂亮/字丑字丑浮整乾暮避浮（）整（）乾（）暮（）避（）売受温売（）受（）

2、温（）子供 父袖 引張。足 引張。孩子孩子拉着拉着父亲的袖子。父亲的袖子。拖拖后腿。后腿。考 頭浮設備 整设备齐全设备齐全脑子里浮现出了一个好主意。脑子里浮现出了一个好主意。川水 乾。一生 田舎 暮。一生在乡下生活。一生在乡下生活。河水干掉了。河水干掉了。時間 避。本 売。这本书卖得很好。这本书卖得很好。避开高峰时间。避开高峰时间。先生 批判 受。火 当、体 温。烤烤火，让身体暖和一点。烤烤火，让身体暖和一点。受到老师的批评。受到老师的批评。、提案。単語文章 暗記背诵单词背诵单词/文章文章关于这个，给了提议。关于这个，给了提议。柔 布団 頭 柔 柔软的被子柔软的被子 头脑灵活头脑灵活 水 飲。

3、私 考。例、。我有很多想法，我有很多想法，例如例如。大口大口喝水喝水上日暮、雨降。分 困。、先生 尋。很不懂，很不懂，因此因此去问老师了。去问老师了。太阳下山了，太阳下山了，而且而且下起雨来。下起雨来。言、間違 決。金钱钱之类的之类的不用说不用说，肯定肯定是你的是你的错错。含义：动词使役态表示含义：动词使役态表示使役主体使役主体强制或指示强制或指示动作动作主主体进行动作的语法形式，也可以用来表示使役主体体进行动作的语法形式，也可以用来表示使役主体对动作主体的行为的对动作主体的行为的许可或放任许可或放任。1 1、动词的、动词的使役使役态态書書 書書让让写写 写写 一类一类原形原形变形规则变形规则

4、使役态使役态買買动词动词形形去掉去掉加加把最后一把最后一个假名变成个假名变成段假名段假名再再加加読読走走呼呼待待買買買買読読読読走走走走呼呼呼呼待待待待动词动词类型类型原形原形形形变形规则变形规则使役态使役态三类三类特殊特殊二类二类去掉去掉加加来来来来来来見見見見見見起起起起起起原形原形形形形形形形二类动词二类动词見見見見見見見見动词使役态动词使役态見見見見見見見見使役态的活用与二类动词一样説明説明：自动词自动词使役使役态态做做谓语时，使役主体（即发出命谓语时，使役主体（即发出命令的人）做主语放在令的人）做主语放在的前面。动作主体（被命的前面。动作主体（被命令的人）用助词令的人）用助词表示。表

5、示。意思：意思：“A A让让B B做某做某事事”例：例：老师让学生站起来了。老师让学生站起来了。先生先生 学生学生 立立。妈妈让弟弟去买东西妈妈让弟弟去买东西了。了。母母 弟弟 買買物物 行行。2、A B 自动自动（）彼彼冗談言冗談言、皆、皆笑笑。他说了个笑话，让大家笑了。他说了个笑话，让大家笑了。大雨電車遅大雨電車遅。大雨使得电车晚点了。大雨使得电车晚点了。母子供母子供寝寝。妈妈让孩子睡觉了。妈妈让孩子睡觉了。小野赤小野赤泣。泣。小小野把小婴儿弄哭了。野把小婴儿弄哭了。説明説明：当：当他动词他动词使役使役态态做做谓语时，使役主体（发出命谓语时，使役主体（发出命令的人）做主语放在令的人）做主语

6、放在前，动作主体（被命令的前，动作主体（被命令的人）用人）用表示。动作对象用表示。动作对象用表示。表示。意思：意思：“A A让让B B做某做某事（事（C C）”例：例：妈妈让儿子吃早饭。妈妈让儿子吃早饭。母母 息息子子 朝朝飯飯 食食。妈妈让我打扫房间。妈妈让我打扫房间。母母 私私 部部屋屋 掃掃除。除。3、A B C 他动他动（）先生先生 私私 単単語意味語意味 調調。老师让我查单词的意思老师让我查单词的意思。私私 子子供歳供歳 音音楽聞。楽聞。我让我让孩子从孩子从3 3岁开始听岁开始听音乐音乐。会社会社同僚同僚 李李 弁弁当当 買買。公司同事公司同事让小李买让小李买盒饭。盒饭。課長森会課長

7、森会議室議室掃除手伝。掃除手伝。课长让森先生帮忙打扫会议室。课长让森先生帮忙打扫会议室。含义：由含义：由使役形与被动形使役形与被动形构成，构成，表示表示一种一种被迫性被迫性的动作。的动作。例：例：先生先生 学生学生 勉勉強強。老师要学生学习老师要学生学习。学生学生 先生先生 勉勉強強。学生被老师要求学习。学生被老师要求学习。补充：补充：使役使役被动被动变化方法：变化方法：一类一类：形去掉形去掉加加二类二类：去掉去掉加加三类三类：新之助新之助母母 食食。小新小新被被妈妈要求妈妈要求吃了青椒。吃了青椒。田村先田村先輩輩酒酒飲飲。田村田村被被前辈前辈强行劝酒强行劝酒。私私病院行病院行、父行父行。虽然

8、我不想去，但还是被父亲强迫去了医院。虽然我不想去，但还是被父亲强迫去了医院。説明：説明：请求他人允许自己做某事时使用的表达方法请求他人允许自己做某事时使用的表达方法。常常不出现动作主体（默认为第一人称）不出现动作主体（默认为第一人称）意意思思：请让我请让我;请允许我请允许我例：例：、（私私）電話電話 使使。不好意思，请让我用下这台电话。不好意思，请让我用下这台电话。（）考考。让我好好让我好好想想想想。4.（）（）用于面对面用于面对面请求对方做请求对方做什么或不要做什么事情。什么或不要做什么事情。座座。请坐。请坐。吸吸。请别在这里请别在这里抽烟。抽烟。补充：补充：/、簡単自己紹介。、簡単自己紹介

9、。首先，请首先，请允许允许我我做做一下简单的自我介绍。一下简单的自我介绍。企画案企画案、私、私説明説明。关于这个企画案请允许我做一下说明。关于这个企画案请允许我做一下说明。頭痛頭痛、学校一日休、学校一日休。我头痛我头痛，请，请允许允许我休息一天不上学。我休息一天不上学。歌、私歌。歌、私歌。那首歌请务必让我来唱。那首歌请务必让我来唱。説明：説明：、本为一类形容词。意思分别本为一类形容词。意思分别为为“简单简单”，“困难困难”。前接动词连体形使用时，前接动词连体形使用时，分别分别表示表示“易于易于”，“难于难于”的的意思。意思。例：例：読読/容易容易读读/容易容易懂懂歩歩难走难走歩歩好走好走5.5.料理料理 作作方簡単、作方簡単、作。这道菜因为制作方法简单，所以很容易做。这道菜因为制作方法简单，所以很容易做。子弱、風邪子弱、風邪 引引。那个小孩体质很弱，很容易感冒。那个小孩体质很弱，很容易感冒。字字 汚汚、読。、読。字写字写得得很乱很乱，不好认。不好认。早口言葉早口言葉 言言。绕口令不好说。绕口令不好说。高考真题22.最近、中国小学生教室()親多。A通B通C通D通25.、。()。A聞 聞C聞 D聞41.選手大好()。A会上 会C会 D会