第42课 テレビをつけたまま出かけてしまいました ppt课件 (4)-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、第42课、出【】【】定义：表示附带状况，指动作主体做完前项行为后保持着该状态去做其他的事情接续：怎么接名词就怎么接【】、但是不能接敬体 中顿【】，结句【】用法：保持原样，原封不动接续：V-V-V-V-N N /A-A-NANA注意：必须用在同一主语的先后动作情况。某人先做某事，在该状态下继续做另外的事注意：必须用在同一主语的先后动作情况。某人先做某事，在该状态下继续做另外的事 寝 昨日窓開出 父時鍵出 野菜生食 絵保存風呂入電気寝立眼鏡、風呂入電気、寝、行立、食1.借给朋友朋友，一年都没有还2.没吃完的东西，就那样请扔到垃圾箱3.看电影，然后请把感受到感想告诉我4.作业就草稿的那样，请教上来友

2、達借、1年返。映画見、感感想教。宿題下書、出。食切、箱捨。【】【】接续：接续：V-V-（简体简体）-A-A-（简体）（简体）-N/NA-N/NA-【表示逆接】【表示逆接】表示按照前项的情况一般来说会有正常的结果，但是偏偏就出现了例外情况 翻译：明明却翻译：明明却 多带有出乎意料，埋怨责怪的语气。多带有出乎意料，埋怨责怪的语气。1.一生懸命勉強、合格2.家近、遅刻3.今日日曜日、会社行4.4月、寒5.君知。（有时候可以放在句子末尾）注意：后项的内容一定是一些已知的，或已经发生的事实类的内容，不能出现意志，命令，推量等主观表达。今日日曜日、出席（）家近、歩行（）李知、誰言（）頑張勉強、結果悪、暑薬

3、飲、洗濯、汚勉強結果暑薬洗濯汚 定义：表示对自己或对方的付出没有得到相应的回报或没有收到预期的效果而表示惋惜、遗憾的心情。1.1.留学，英語上手。2.2.教,彼全部忘。3.3.来，留守。【】【】定义：表示说话人根据自己掌握的常识，经验，情报等进行合理推断接续：是个名词，怎么接名词就怎么接【】N NA A/V注意：不能用于自身情况 私来年大学入学这种情况多用于这种情况多用于予定，私来年大学入学予定予定。但是，即使是关于自己的事情，但是自己的意志决定不了的，或者与预定的行动不同时，可以使用会社旅行行、熱行。【】【】【】【】定义：个人主观的推断。根据客观的情况推测出必然的或理应的结果。翻译：应该，按

4、道理应该1.今日日曜日、李会社2.彼女、今度大学試験合格3.4年経、今年卒業1.1.因为在日本住了十年，日语应该很擅长因为在日本住了十年，日语应该很擅长2.2.因为说了今天打工，所以田中应该不在家因为说了今天打工，所以田中应该不在家3.3.昨天本应该接受面试，但是因为感冒延期了昨天本应该接受面试，但是因为感冒延期了定义定义：主观推断。按照事物发展的规律应该是这样，可事实上并没有。总是和预想有出入。含有说话人的惊讶，奇怪，不解等心情。含有说话人的惊讶，奇怪，不解等心情。所以常搭配所以常搭配【/】翻译：本应该（可事实并没有）【/】1.資料今朝上置、2.習、全然覚3.隣今留守、人声昨天应该学习过了啊

5、，怎么就想不起来呢昨天应该学习过了啊，怎么就想不起来呢昨日勉強思出【】【】【】【】定义：表示主观认为不应该，不可能。翻译：据我所知不应该，按道理不会那么难吃的料理不可能吃得下那么难吃的料理不可能吃得下明明工作还没有做完，不可能能去今晚的派对明明工作还没有做完，不可能能去今晚的派对1.今日休、王出勤2.小子供言、聞分3.小子供4人、家中4.君部屋。君知漢字多難書類、子供。読読読読彼女、思。言言言言 定义：表示动作困难或者发生状态的可能性低接续：V-（去）翻译：难以，不容易 定义：表示动作容易或者状态容易发生接续：V-（去）翻译：容易，易于 先生説明分 使。私昔太体質。冬肌乾燥 使愛用。部分間違注意。今日天気、洗濯物乾今日天気良、洗濯物乾前席座、黒板字見後席座、黒板字見天気、洗濯物、乾、前席、後席、黒板、字、