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类型第39课眼鏡をかけて 本を読みまppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5281182
  • 上传时间:2023-03-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:695.22KB
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    1、第課第課眼鏡眼鏡本読本読单词l村中村村上西村 木村l霧霧上雾,起雾風雨雪雷()稲妻()l空:天空:空的l祖母祖父()祖父母()l円高円安():日元贬值l輸出輸入l影響影響受影響l沖沖縄()单词l方的话比较好 比起,更l遠:远方 近:附近l見渡(他)見渡:张望,环顾四周 全体見渡:通观全局l続(自)不幸続。続(他)話続l(自)財布無。钱包丢了.(他)財布無。把钱包弄丢了。单词l育(自)彼女中国生、日本育。育(他)培育,抚育,培养l増(自)体重増。増(他)増。l連(他)両親連旅行行。l欠席(自)病気欠席。l輸入(自)輸入 輸出(自)輸出单词l 好不容易,特意,难得 好容易付出了某种努力尽量不使之白

    2、费。这时常与和表因果的、等关联使用时,后面多为意志、劝诱的主观句子。行、十分遊。好容易付出了努力,但是不能没能发挥作用,因而感觉遗憾不满。常与表转折的、等关联使用。、用事、行。单词l絶対 表示强烈的语气,坚决,断然,一定,接肯定和否定都可 絶対。l向对方表达赞同或附和时经常使用的交际用语。相当与汉语的“是的是的”,“就是就是”。表示说话人也抱有同感,持同样的看法与见解。语法一形(表状态)二(表原因)三、动词形 动词形+()l 表示状态。即动作主体以某种状态去做一件事情。l 注意:前后主语一致l 例:冬帽子出。相手目見話。砂糖入(入)飲習慣。造句1.穿着制服工作。(制服()制服着仕事。2.不开着

    3、灯看电视。電気見。3.听着音乐写作业。音楽聞宿題書。、l 表原因l 接续:动词简体,形1简体,形2+,名词+事故、電車遅。事故、電車遅。事故大変、電車遅。事故、電車遅。、形的区別 语气较消极,多表示不情愿的事情的原因。不可以放在句尾结句。而、形都可以用于句尾。但是如果使用的形式则可以放在句尾(前果后因)。学校休台風近。、/1.表示空间上的由远及近:过来 表示空间上的由近及远:远去 日本帰。、李走。車走 秋、夏鳥南国飛。、/2.表示时间上的从过去到现在:起来;一直 表示时间上从现在到将来:下去 最近正月自宅過人増。大学日本語勉強。仕事続。一緒頑張。注意:常与搭配的有最近、間()等 常与搭配的有、今、将来等、/3.表示新事物出现 表示事物消失 携帯電話便利、最近問題出。涙()出。気温高、雪溶。歌声低。、/4.表示完成某动作后再回到原处:做完回来表示做完某事再去别处:做完再走 待。行。日本行前日本語勉強。练习外国語今勉強続()。ABCD小学校近、子供声聞()。ABCD君日本語()。ABCD日本1人暮老人()。A増B増C増D増牛乳、買()。ABCD

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