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类型第38课 戴さんは英語が話せます 单词文法ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5281164
  • 上传时间:2023-03-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
  • 大小:1.49MB
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    资源描述:

    1、第第38课课紙箱捨。请将纸屑扔到请将纸屑扔到垃圾箱垃圾箱。日本食慣。已经习惯已经习惯日餐日餐了吗?了吗?本棚置。棚牡丹餅请放在请放在书架书架上。上。天下掉馅饼天下掉馅饼。畳畳体具合。明日具合悪。身体好。身体好。明天不方便。明天不方便。10半分5。半分割。十的二分之一是五。十的二分之一是五。把西瓜切成两半。把西瓜切成两半。試合出解消、。为了为了消除压力消除压力,而去做运动。,而去做运动。参加参加比赛比赛伝統的中国祭。入組町並错综复杂的错综复杂的街道街道传统的传统的中国节日。中国节日。入組減動勝入組減()動()勝()通抜感取替通抜感()取替 体動車動移动移动身体身体/开动开动汽车汽车 体重3減。体

    2、重体重减了减了3公斤。公斤。試合勝敵勝路地通抜。这这条巷子穿条巷子穿不过去。不过去。比赛胜利比赛胜利/战胜敌人战胜敌人冷感。痛感。感觉感觉冷。冷。感到感到疼。疼。友達服取替。勉強。通宵通宵学习。学习。和朋友和朋友互换互换衣服衣服寂。急家帰。急忙急忙回家。回家。总觉得总觉得有点寂寞。有点寂寞。含义:含义:可能可能形式表示形式表示能够能够进行某动作进行某动作分类分类原形原形变形规则变形规则可能态可能态一类一类買買把基本形的最后把基本形的最后一个音变成相应一个音变成相应的段上的段上“”的的音,再加音,再加“”。書書読読買買書書読読1 1、动词的可能态:、动词的可能态:分类分类原形原形变形规则变形规则

    3、可能态可能态三类三类来来特殊特殊二类二类見見把基本形的把基本形的“”变成变成“”。起起来()来()見見起起原形原形形形形形形形二类动词二类动词見見見見見見見見动词可能态动词可能态見見見見見見見見可能形式的活用与二类动词一样意思:表示能够进行某动作的形式。意思:表示能够进行某动作的形式。例:能说日语。例:能说日语。日本語。日本語。日本語日本語話。話。日本語日本語話。話。动词可能动词可能态态注意:注意:如果动词接宾语时,如果前面是如果动词接宾语时,如果前面是的情况的话,要把的情况的话,要把变成变成。社社長用事、来長用事、来。社长有事不能社长有事不能来。来。電話予約。電話予約。用用电话电话可以预约。

    4、可以预约。日本語歌日本語歌歌。歌。能唱日语歌吗?能唱日语歌吗?田中会打网球。田中会打网球。田中。田中。田中田中。酒酒飲飲。不能喝酒不能喝酒。車車止。止。这里不能停车。这里不能停车。弾。弾。史密斯会弹钢琴史密斯会弹钢琴。王王作。作。小王不会做蛋糕。小王不会做蛋糕。説明:説明:前句表示前句表示目的目的,后面一般是表示说话人意,后面一般是表示说话人意向行为的动词。向行为的动词。意思:意思:为了(能)为了(能)而努力而努力 为了能游泳而每天练习。为了能游泳而每天练习。泳毎日練習。泳毎日練習。为了早日康复而吃药。为了早日康复而吃药。病気早治薬飲。病気早治薬飲。2、+接接続続:非意志非意志性动词基本形性动

    5、词基本形/形形意志性意志性动词可能态的基本动词可能态的基本形形/形形早日本語文章書、早日本語文章書、李毎日練習。李毎日練習。为了早日用日语写出好文章,小李每天都再练习。为了早日用日语写出好文章,小李每天都再练习。子供分子供分、簡、簡単話。単話。为了让孩子也能听懂为了让孩子也能听懂,简单地说了一下。,简单地说了一下。後後学生見、字大書。学生見、字大書。为了为了让后面的学生也能看见,把字写的很大。让后面的学生也能看见,把字写的很大。日本語日本語話、努力話、努力。为了能为了能说一口流利的日语而在努力。说一口流利的日语而在努力。前接非意志性前接非意志性动词动词 意志意志性动词性动词的的可能可能形式形式

    6、的的基本形形。基本形形。表表意志性意志性动作的动作的目的,接目的,接动词基本动词基本形。形。日本日本留学留学、貯金。、貯金。正在为赴日留学攒钱。正在为赴日留学攒钱。日本日本留学留学、貯金。、貯金。正在正在为能赴日留学攒钱。为能赴日留学攒钱。补充:补充:和和 的的区別区別前后主语前后主语可以不一致。可以不一致。前后主语前后主语必须一致。必须一致。人人、森森割捨割捨。为了别人不受伤,把碎掉的花瓶扔了。为了别人不受伤,把碎掉的花瓶扔了。森森買買、並。並。森先生为了买音乐会门票,排了队。森先生为了买音乐会门票,排了队。补充:补充:和和 的的区別区別练习:用练习:用和和填空。填空。日本語上手()毎日勉強

    7、。日本語上手()毎日勉強。先生()日本語勉強。先生()日本語勉強。資料調()図書館行。資料調()図書館行。大学入(大学入()、一生懸命勉強。、一生懸命勉強。大学入(大学入()一生懸命勉強一生懸命勉強。说明:说明:表示能力,状况,习惯等表示能力,状况,习惯等自然自然而然而然变成某种状态。变成某种状态。例:例:赤一歳過、言葉赤一歳過、言葉話。話。小孩过一岁,就能说话了。小孩过一岁,就能说话了。3.3.前大嫌、前大嫌、最近納豆食。最近納豆食。虽然虽然以前以前很讨厌很讨厌,不过最近能吃,不过最近能吃得下纳豆得下纳豆了了。日本語日本語書。書。能用日语能用日语写邮件了写邮件了。日本食慣。日本食慣。已经习惯

    8、日本的饭菜了。已经习惯日本的饭菜了。一週間練習、一週間練習、20泳泳。练习一周即可游练习一周即可游2020米。米。説明:説明:表示由表示由主观主观意志,使某种状态发生变化,意志,使某种状态发生变化,或为实现某种目的而或为实现某种目的而努力努力。意意思思:努力做到努力做到 例:例:電話忘。電話忘。不要忘了打电话。不要忘了打电话。请不要告诉别人。请不要告诉别人。人教。人教。4.電話番号間違。電話番号間違。请不要弄错电话号码。请不要弄错电话号码。毎日。毎日。请做到请做到每天检查邮件。每天检查邮件。李李、毎日歩会社行毎日歩会社行。小李为了让减肥小李为了让减肥坚持每天走路去公司。坚持每天走路去公司。毎日運動。毎日運動。尽可尽可努力做到能努力做到能每天运动。每天运动。

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