幼儿园保教工作计划-3.docx

1、幼儿园保教工作计划 幼儿园保教工作计划(合集15篇) 时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的幼儿园保教工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园保教工作计划1 一、班级情况分析 我班现有幼儿25名，通过家访 电话联系 与来园幼儿交流等方式，我们对全部幼儿在健康 认知 社会等方面的发展有了初步的了解。 二、幼儿情况分析 我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿情绪会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理能力较弱，需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松

2、 和谐 丰富的教育环境，让幼儿愉快的生活学习。 健康领域 目标： 1在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯，提高自理能力。 2培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿上下肢协调能力。 3养幼儿的安全意识，掌握必要的安全知识。 措施： 1通过优美的音乐，引导幼儿愉快、安静地进餐。 2鼓励幼儿自己的事情自己做。 3通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动，提高上下肢的协调能力。 4通过故事，幼儿之间的讨论等形式，提高幼儿的安全意识。 语言领域 目标： 1培养 幼儿注意倾听他人讲话，主动与他人交往，敢于当众讲话。 2理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚，较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。

3、 3培养幼儿能够听懂常用英语，并能够与其他人进行简单的交流。 措施： 1与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”，使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会，而且可以达到班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的.机会和条件。 2为幼儿提供英语的环境，平时各个环节多与幼儿用英语交流，可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。 3开展“我是小小故事星”栏目，鼓励幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。 科学领域 目标： 1培养幼儿主动观察探究事物，提高幼儿的思维能力。 2认识五种以上图形，了解图形的主要特征，会拚摆组合图形。 3会按大小、长短等特征进行排序。 4比较事物的大小、长短、远近等关系。 5喜欢种植与饲养动

4、物，在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。 措施： 1在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动手的完成，加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。 2在游戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进行分类。 3幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿认识了解图形的主要特征。 4与幼儿共同制定动植物的观察纪录，了解动植物的特征与生长变化。 社会领域 目标： 1喜爱周围的人，学会同情关心与帮助他人。 2喜爱民间节目活动，体验节日的快乐，感受西方多元文化。 3礼貌友好与他人相处，愿意接纳别人，会分享、轮流、谦让。 措施： 1通过评选“小小劳动者”，培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。 2通过故事、环境，以

5、及与 幼儿共同制定游戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。 3开展“快乐餐车”活动区，培养幼儿礼貌友好与他人相处，愿为他人服务。 艺术领域 目标： 1能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。 2通过对周围环境事物的观察，充分发挥幼儿想象力进行创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。 措施： 1在活动区中投放多种辅助材料，鼓励幼儿大胆想象与创作。 2开设表演区，与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具，鼓励幼儿大胆进行表演。 家园共育积极与家长进行沟通交流，做到家园互动。 措施： 1及时与家长沟通交流，了解幼儿各方面的情况，促进家园沟通。 2按时更换家园栏目，为家长提

6、供育儿信息，积极鼓励家长投稿，相互交流育儿经验，充分达到家园互动。 3及时召开家长会，介绍本学期的工作。 4 充分利用先进设备，开设班中邮箱，与家长进行网上交流，解决不便之处。 三、月工作安排 九月： 1做好新生入园的稳定工作，逐步建立幼儿一日生活常规。 2第一次幼儿发展测评级评价报告。 3培养幼儿良好的一日常规（过渡环节播放百首名曲、歌曲）。 4与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。 5召开家长会和半日活动开放。 6带领幼儿到汽车展览中心参观。 十月 1与幼儿共同制定实施主题活动内容。 2与幼儿商定“我们爱运动”，引导幼儿创编体育游戏。 3加强体能训 练，增强幼儿体质。 4半日开放亲子活动。

7、 十一月： 1与幼儿一起制定复活节活动内容。 2与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容。 3继续引导幼儿创编体育游戏，实施与改进。 4半日活动开放。 十二月： 1初步感知冬季特征，结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等。 2与幼儿共同商定圣诞节活动内容。 3帮助幼儿进行创编体育游戏的纪录，及时展示出来。 一月： 1对幼儿进行发展测评。 2做好教师学期工作总结。 3做好教研专题总结。 幼儿园保教工作计划2 新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园当作自己的家。 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为

8、保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的职责心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。 2、良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和

9、有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱潜力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。 5、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见

10、，让家长配合老师开班上教学工作。务必尊重家长，热情服务。 7、团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗用心、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 幼儿园保教工作计划3 本学年，学园继续深入学习、贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程，掌握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断提高保教质量，深入开展教研工作，提升教师的专业化水平。本学期将结合本园实际，围绕园务工作计划制定，开展教育教学研讨和礼仪课题研究工作，各领域课程

11、以游戏为基本活动，保教并重，学园以为每位幼儿的和谐发展打下基础为目标，努力为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。 一、工作重点与措施 (一)保教工作 (1)认真执行 幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动。根据儿童发展的实际需要，制订教育计划和组织教育活动，进一步更新教育观念，提高教育技能;制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤、有资料、有总结的进行文明礼仪行为常规教育，通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 (2)坚持把

12、培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置 让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。各班根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语，创设师、幼人人讲普通话的环境，创设文明礼仪良好环境氛围。每周开展文明班级和文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。 (3)优化各领域教学 以游戏为主要形式，采用新颖活泼、丰富多彩的方式开展活动，结合一些重大节日开展相应的主题活动，激发幼儿爱祖国的情感。根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，使幼儿的文明礼仪行为在

13、不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探索，加强三大创游的管理，与课程有机融合，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，为幼儿创设、营造一个宽松、自由的教育教学环境，以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。 (4)增强保育服务意识 提高保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，加强对保育员工作评估和指导。加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 (

14、5)把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位 分发挥各活动区角及户外活动场地的作用，加强幼儿的户外体育锻炼，增强幼儿体质及提高免疫能力，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调发展。 树立安全第一思想，增强安全责任意识。层层签订安全责任状，逐级负责，认真制定班级、年段安全工作计划。全园对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。值日领导和老师注意巡查发现问题及时沟通和规范。 (6)建立健全各项卫生保健制度 认真记载和评析幼儿健康档案。制订好适合幼儿的食谱，并进行计算、分析。把好晨检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及计

15、划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 (二)教研工作 (1)组织教师进行每周一次的业务学习 分享文章、分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思考，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高教师的业务素质、教研能力。 (2)抓好教师业务素质的提高 重申各种文字资料的书写格式，理清思路，明确目标，规范实用，防止书面与实际相脱离，以便更好地在实践教学中引导孩子进行学习。认真组织开展观摩课的评比、教师教育评价能力评比、文字资料书写评比等活动，努力提高教师的业务素质。 (3)打

16、造礼仪教学特色 立足幼儿园实际开展园本教研。积极做好开展幼儿礼仪品德教育这一课题研究，针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。同时，课题组成员认真做好整理收集资料工作。 (4)完善教研组建设、研讨 以教研组长为引领，采取丰富多彩的形式，联系实际地进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为教师的教育行为，结合听课、评课、观摩研讨活动，提高教师的观察、倾听、分析、评价、统合等能力。加强班级、年段的工作管理指导，发挥骨干教师在工作中的传、帮、带作用，引导新教师尽快入轨道。 (三)家长、社区工作 (1)健全家长学校制度 继续发挥家长委员会作用，邀请成员们一起参与研究

17、幼儿园的重大工作和各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行民主督评议，通过他们的工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大社会声誉，提高办园效誉。 (2)通过幼儿园的宣传橱窗 保健宣传栏、安全宣传栏、环保宣传栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园教育动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、教育教学内容，并帮助他们交流教育子女的经验。另外，各班灵活运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间、网络家长学校、QQ互动留言等形式，多渠道与家长交流、沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助，从而进一步增强幼儿园工作的服务性。 (3)召开家长会

18、 让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。开展卫生知识讲座或家长培训班，提高家长科学的育儿水平，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 (4)通过节庆日 家长开放日、家园同乐亲子等活动，邀请家长来园活动，进一步密切家园联系。 (5)加强与社区周边单位的联系 积极地向他们进行宣传，主动取得社区对幼教工作地关心与支持。与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的.重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。 二、主要工作月份安排 八、九月份 (一)保教工作 1、全体保教人员整理活动室，布置环境，做好幼儿入园前的各

19、项准备工作。 2、制定学园、年段、班级工作计划及一日活动常规。 3、检查各班环境布置、幼儿常规及各段出操情况。 4、推选教师参加教育办的十佳歌手比赛。 5、中、大段幼儿开展自救自护知识竞赛。 6、结合教师节开展温馨办公室评比活动。 7、接受上级的期初工作检查。 (二)教研工作 1、召开学园例会，各段教研会议。 2、组织教师参加园礼仪课题研讨会，制定课题计划、文明教育计划。 3、启动周四听课日活动。 4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。 5、指导书写、批阅修改各类计划。 (三)家长与社区工作 1、各班召开新生家长、期初家长会议。 2、学园召开家长安全会议。 3、各班创设家园联系栏。 4、指导家

20、长帮助新生尽快适应幼儿园生活。 十月份 (一)保教工作 1、结合国庆节、中秋节、重阳节，各班开展相关主题教育活动。 2、检查各班级区角的创设情况。 3、检查小班段幼儿生活常规形成情况。 4、做好秋季传染病防控工作。 (二)教研工作 1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。 2、开展新教师随机听课活动，指导新教师组织教学活动。 3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。 4、对创造性游戏进行研讨角色游戏。 (三)家长与社区工作 1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培养幼儿的爱国情感。 2、请家长配合幼儿园对幼儿进行卫生教育、环保教育、安全教育。 3、组织社区、家长学校活动。 十一月份 (一)保教

21、工作 1、接受期中工作检查。 2、各段开展安全周的教育活动，并组织幼儿参观消防大队。 3、检查各班的户外活动情况，注重幼儿的安全教育。 4、检查各班幼儿情况发展评估手册的书写情况。 5、组织开展各段幼儿比赛活动。 (二)教研工作 1、对主题活动的开展进行研讨，并组织教师参加各教研小组主题活动教学观摩。 2、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。 3、选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。 4、深入礼仪教育课题研讨活动，反馈开展情况。 5、组织参加点园大班科学小实验课堂研讨活动。 6、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。 (三)家长与社区工作 1、召开期中家长会议及班级家长会议。 2、检查各班家教联系栏的展

22、示情况。 3、检查家园联系手册书写情况。 十二月份 (一)保教工作 1、做好庆祝元旦的准备工作。 2、积极承办点园幼儿讲故事比赛活动。 3、幼儿发展情况全面测试。 (二)教研工作 1、各段对教研的实施情况做阶段性小结，并检查年段教研的开展情况。 2、组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。 3、向街道级开放音乐教育研讨现场。 4、对创造性游戏研讨活动表演游戏。 (三)家长与社区工作 1、开展家长开放日活动。 2、鼓励家长交流家教文章，做好家教园地专栏和卫生知识专栏。 幼儿园保教工作计划4 一、班况分析： 本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增

23、加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标： 1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。 2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。 3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。 6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。 三、工作措施： (一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。 1、幼儿学习穿

24、衣服、子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个“子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握子的方法。 2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会 正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发展。 健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。 2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。 3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。 语言领域： 1、学习安

25、静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。 2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。 3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意表达自己的感受。 社会领域： 1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。 2、遵守常规，养成良好的行为习惯。 3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。 科学领域： 1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。 2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。 艺术领域 1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。 2、尝试用自己喜欢的颜色、材

26、料和工具进行美术活动。 3、学习用正确的姿势和声音唱歌。 (三)重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。 (四)家长工作： 1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。 2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。 3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。 (五)每月工作安排： 九月： 1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消除 入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上 幼儿园。 2.常规教育，初步建立盥洗、用餐

27、、午睡常规。 3.主题活动高高兴兴上幼儿园，迎国庆节活动。 十月： 1.进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。 2.加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。 3.开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。 十一月： 1.继续加强各项常规教育; 2.主题活动香香的水果;图形碰碰乐。 十二月： 1.主题活动天冷我不怕。 2.元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。 一月： 做好各项总结，准备放假。 小班 20xx年9月1日 幼儿园保教工作计划5 本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平

28、存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作: 我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊

29、的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。 (1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。 (2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对 幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。 (3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。 (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和 幼儿仪表的整洁。 (5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。 (6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种

30、教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。 (7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。 (8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。 (9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。 (二)教科研工作: (1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一

31、班开展以游戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。 (2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。 (3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。 (三)家长与社区: (1)各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。 (2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用

32、,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子 活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。 (4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5)鼓励家长积极动笔,撰写家教文章,推荐有代表性的论文在园报上发表。 二、月份工作安排: 九月份: (一)保教工作: 1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。 2、各班保教人员开展期初保教活动,注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规

33、训 练。 3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。 4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。 (二)教研工作: 1、参加园教研,开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。 2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。 3、各班制定教研课题计划。 4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。 (三)家长、社区工作: 1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。 2、配合家长做好新生入园工作,减轻幼儿分离焦虑。 3、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。 十月份: (一)保教工作: 1、继续组织幼儿学习新操,配合学

34、园随机抽查。 2、抓好幼儿一日生活常 规(洗手、入厕),抽查保育员参教情况,加强对幼儿的生活管理。 3、组织幼儿秋游。 4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节)。 (二)教研工作: 1、组织教师参加幼儿园教研活动。 2、年段组织教研活动,交流主题 活动的开展。 (三)家长、社区工作: 1、开展亲子活动,家园同乐活动。 2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。 3、丰富“家教园地”内容。 十一月份: (一)保教工作: 1、结合月目标,更换班级副墙饰的内容。 2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。 3、开展区角活动,各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。 4、年段开展幼儿自理能力

35、活动比赛。 5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。 6、配合保健医生做好幼儿体检工作。 (二)教研工作: 开展年段教研活动,共同学习、探讨区角活动的开展与区角 常规的指导。 (三)家长、社区: 1、向 哦小段保教的工作计划家长开放半日活动。 2、丰富“家教园地”内容。 3、召开期中班级家长会议。 十二月份: (一) 保教工作: 1、丰富主题活动的开展。 2、组织幼儿参加学园幼儿美术 活动。 3、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿。 4、组织幼儿参与丰富环境布置。 (二) 教研工作: 1、组织开展教研活动,讨论有关亲子活动事项。 (三)家长、社区: 1、开展园报材料收集工作,鼓

36、励家长踊跃投稿。 2、各班开展亲子活动。 3、丰富“家教园地”内容。 元月份 (一)保教工作: 1、更换副墙饰内容。 2、组织幼儿参加园举行的庆元旦、迎新年系列活动,让幼儿感受节日的欢乐气氛。 3、评价幼儿发展情况,填写幼儿在园情况 报告单。 4、期末班级、年段总结,配合保管员清点各班财产。 (二)教研工作: 1、各班对保教工作进行学期小结。 2、组织教师学习幼儿发展评价。 (三)、家长、社区工作: 1、各班召开期末家长会。 2、进行全面家访。 二月份: (一)保教工作: 1、整理活动室,布置环境,绿化美化工作的开展。 2、做好幼儿入园工作和午餐午睡工作。 3、增设区角材料,开放区角。 4、补

37、充、修订年段、班级工作计划。 (二)教研工作: 1、讨论、调整年段、班级保教工作计划补充意见。 2、年段根据实际进行早操的调整与修改。 (三)家长与社区: 1、召开期初家长会。 2、丰富“家教园地”内容。 三月份 (一)保教工作: 1、结合节日,各班开展主题教育活动。 2、配合学园开展绿化园貌工作。 (二)教研工作: 1、组织开展教研活动,学习新纲要精神。 2、探讨早操调整情况。 (三)家长社区工作: 1、结合节日开展社区活动。 2、开展“亲子活动”。 3、丰富“家教园地”内容。 四月份: (一)保教工作: 1、组织幼儿春游。 2、加强各班班级常规训练。 3、组织年段教师准备向梅岭教育办开放。

38、 4、参加园每师一课 活动。 (二)教研工作: 1、组织教师参加学园开放活动。 (三)家长与社区工作: 1、各班召开期中家长会。 2、各班开展家长开放日 活动。 3、丰富“家教园地”内容。 五月份: (一)保教工作: 1、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。 2、做好“庆六一”的各项准备工作,配合学园评选先进及红花幼儿。 (二)教研工作: 1、年段开展教研活动。 2、参加学园教研活动。 (三)家长与社区工作: 1、开展“家园同乐”活动。 2、丰富“家教园地”内容。 六月份: (一)保教工作: 1、开展庆“六一”游园系列活动,举办美术展览。 2、各班教师、保育员配合梅岭街道

39、卫生院组织幼儿做好一年一度的体检活动。 3、协助学园开展教师学年绩效考评活动。 4、做好各项资料归档工作。 (二)教研工作: 1、对年段、班级保教工作进行总结的交流。 2、教师撰写专题总结并进行交流。 (三)家长与社区: 1、各班召开期末家长会及家长专题讲座。 2、结合“六五环保日”配合园开展有关的社区活动。 3、开展“亲子活动”。 4、丰富“家教园地”内容。 七、八月份: (一)保教工作: 1、参加各种培训、学习。 2 、环境创设、布置活动室。 (二)教研工作: 讨论、制订保教工作计划。 (三)家长、社区工作: 做好新生入园前家访。 幼儿园保教工作计划6 本幼儿园自创办以来，在各级教育部门的

40、关怀、支持下，通过本园保教保育教师的努力，深受当地党政和社会的好评，为进一步给丰占基础教育输送优质的新生，本园本学期将做好以下工作。 一 指导思想 由于我乡地处偏僻，加之十分严重的留守现象。一切为了幼儿，为了幼儿的一切是本园的指导思想，加强保教保育工作，全面贯切保教保育方针,促进幼儿体、智、美、德的全面发展。 二 政治思想工作 1 教师队伍的建设：由于本园的教师较少，所以在教师政治思想工作中提倡人文化，校本化。要求教师遵纪守法，为人师表，不歧视智障及残疾儿童，不体罚、变相体罚幼儿，尊重幼儿家长，加强现代保教保育知识学习。 2 幼儿德育工作：要求幼儿爱惜学习用品；学习使用礼貌用语；爱清洁，讲卫生

41、；初步的自我防范和自我保护意识和知识；团结同学。 三 保教保育工作 本学期计划招生30-50名，招生后分大、小班教学。具体做好以下 1 保证幼儿体操时间，注意幼儿体质，坚持做好晨操。 2 注意幼儿兴趣培养，保证幼儿良好学习品质的形成。 3 注意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成，加强晨检工作。 4 注意教育幼儿学会使用礼貌用语。 5 教育幼儿基本的交通知识以及行路常识。 6 做好六一艺术节工作，让幼儿在玩中学。 四 安全卫生工作 安全重于泰山。为了幼儿的一切。特别使幼儿途中的安全，本园要求幼儿上学放学必须有家长或者其他监护人的接送，并签订协议。遇上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情况原则上不上学。

42、 1 安全教育工作 （1） 做好幼儿晨间检查工作 （2） 做好传染病及其其他疾病的预防工作 （3） 做好幼儿在院内外意外伤的处理工作 （4） 做好幼儿关于水、电、气、交通知识的宣传教育工作 （5） 做好幼儿日常行为安全意识教育工作 （6） 教育幼儿不吃陌生人给的东西，不跟他们走等自我保护防范意识 2 校园安全卫生工作 （1） 加强校园卫生清扫，做到无垃圾、无杂物 （2） 注重厕所消毒工作，教室定期消毒 （3） 加强幼儿饮水管理，校园必须使用自来水，为幼儿准备饮用水 五 家长工作 为了消除留守给幼儿教育带来的误区，本园计划开家长会2-3次，让家长更新、提高认识；要求家长按时接送幼儿，确保幼儿安全

43、；积极与教师沟通，促进幼儿全面发展。 六 校园财产管理工作 加强基金的合理支配，提高教师待遇，更换、添置教育设施，确保保教保育工作的顺利进行。 幼儿园保教工作计划7 一、指导思想： 本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上，根据本园的实际情况，认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署，进一步深入贯彻幼儿园指导纲要精神切实做好幼儿园各项教育教学工作，提升教师专业素质。 二、工作重点： （一）目标的设定与上学期基本一致； （二）切实做好幼儿园常规工作管理； （三）进一步深化课程改革，加强教师业务学习，优化常态课教学教研； （四）积极开展幼儿文明礼仪教育的实践与研究课题研究，加强对幼儿的文明礼貌

44、习惯的培养； （五）加强班级管理工作，重视环境和区域创设，优化幼儿一日活动； （六）开展好幼儿园各种交流及观摩活动； （七）深入做好新教师带教培养工作，促进教师专业化水平的发展提高； （八）密切家园联系，实现家、园、社区和谐共育。举办“闹元宵”、“庆三八”、“庆六一”亲子系列活动； （九）做好漳州市二职校实习生的实习与见习指导工作。 三、主要工作和措施： 1、加强学习，提升专业水平 （1）继续执行幼儿园业务学习制度，采用多种形式，使教研活动灵活多样，进一步调动教师参与教研热情。 （2）积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动，通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式，促进教师专业化成长。 2、注重班级建设，关注幼儿健康成长 （1）继续加强班级管理工作，实行下班推门听课制度。 （2）重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。 3、加强内涵建设，促进教学质量的提高 （1）继续开展以年级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动的有效性和实用性。 （2）以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动，根据幼儿的兴趣生成教育内容，体现班