一节课说课安排 ：第13课量词 ppt课件-2023新标准《高中日语》初级上册.pptx

1、r2.2.教学难点教学难点投影仪投影仪4.4.教学仪器、设备教学仪器、设备掌握量词的用法，同时巩固掌握量词的用法，同时巩固前面学过数词前面学过数词，1.1.教学目的与要求教学目的与要求方法：日汉对比法，方法：日汉对比法，以课堂面授的形式，以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。采取讲练结合的手段。3.3.教学方法和手段教学方法和手段量词的表达及使用标日第13课量词汇报人：孙丽蓉The user can demonstrate on a projector or computer课前预课前预热热+导入导入精讲高考精讲高考日语常考日语常考量词量词课堂练习课堂练习+作业安排作业安排1.1：玩一个bin

2、go小游戏（5分钟）游戏规则：学生将0-9等十个数字中挑选九个任意打乱分布在表格中。老师将用日语任意读出三个数字，学生在表格中圈出相对应听到的数字。学生再将三个圈相连，当连线是直线的同学就说bingo意义：课前预热，可以提高学生对本节课的兴趣性以及积极性。同时，还能对之前学过的数词进一步的巩固，以及提高学生对数字听力的敏感度。（这个表格可以4*4或是5*5或是更大，根据需求）1.2 1.2 导入（导入（3 3分钟分钟）er用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加数字无论在学习中还是日常生活中，是经常被使用一种用语。另外一说到数字搭配的词汇是什么呢？那

3、就是量词。接下来，我们看到左边这张图，那么大家知道这些物品，在汉语中分别用什么量词来表达呢?(点名学生回答，其他同学补充或是指出是否使用正确）最后提出问题：这些物品在日语中用什么量词表达呢，日语中有哪些量词，高考常考的量词有哪些？二：精讲日语高考常考以及生活常用的量词二：精讲日语高考常考以及生活常用的量词3030分钟分钟标题文字添加The user can demonstrate on a projector or computer用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字

4、添加用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加PART 01PART 01PART 01注意：1.该量词在高考出现频率特别高。2.接数词时，读音有变化 3.数量词如何使用？作定语：数量词+名词 作副词：直接接在动词前面高考题T36.36.池周桜池周桜木木1010（）（）植。（植。（1919年）年）A.A.番番 B.B.枚枚 C.C.本本 D.D.匹匹34.34.先生宅、電車新宿行、（）先生宅、電車新宿行、（）電車電車降換。（降換。（1818年）年）A.A.一本一本B.B.一枚一枚C.C.一台一台D.D.一個一個34.34.先週、国立図書館先週、国立図書

5、館（）借。（年）（）借。（年）A.A.2 2枚枚B.B.2 2本本C.C.2 2冊冊D.D.2 2階階3 3.毎日歯磨、毎日歯磨、虫歯虫歯（）（）。（。（1313年）年）A.A.1 1枚枚B.B.度度C.C.1 1回回D.D.1 1本本下一个量词的承接和学习下一个量词的承接和学习r从从“本本”的细长特点导入的细长特点导入从上面高考题从上面高考题“電電車車或是或是”相相对应汉语量词实际对应汉语量词实际用在日语哪些物品用在日语哪些物品上。或是用一些同上。或是用一些同一性质的物品让学一性质的物品让学生说说它们是用什生说说它们是用什么量词表达（可以么量词表达（可以检测学生有没有主检测学生有没有主动预习

6、的习惯）动预习的习惯）三：练习环节（三：练习环节（5 5分钟）分钟）让学生利用以下学过的语法表达图片物品。作用：1.检测学生对量词的掌握情况。2.巩固数词和两个基本语法。标题文字添加The user can demonstrate on a projector or computer用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中用户可以在投影用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中仪或应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中用户可以在投影用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中仪或应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加标题文字添加The user can demonstrate on a projector or computer文字文字添加添加文字文字添加添加文字文字添加添加文字文字添加添加用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上可以将演示文应用到更广泛的领域中标题文字添加标题文字添加四四 课后作业布置（课后作业布置（2 2分钟）分钟）（将事前打印好的量词试卷发下去）（将事前打印好的量词试卷发下去）清聴清聴