第1课 李さんは中国人です ppt课件 -2023新标准《高中日语》初级上册.pptx

1、李中国人人接在名接在名词词、地名后、地名后读读接在接在动词动词性名性名词词、数、数词词后后读读 例：三人例：三人中国人（）孔 子 日本人（）韓国人（）美国人（）奥巴马 obama法国人（）拿破仑【】【naporeonn】学生学生小学生小学生（小学生）（小学生）中学生中学生 （中学生）（中学生）高校生高校生（高中生）（高中生）大学生大学生（大学生）（大学生）留学生（留学生）留学生（留学生）生徒大学毕业后继续深造是进入所谓大学毕业后继续深造是进入所谓大学院大学院，包括相当于硕士的包括相当于硕士的修士（修士（）和相当于博士的和相当于博士的博士博士，两者统称为两者统称为 院生（院生（）而日文的而日文的

2、研究生研究生是指进入导师实验室是指进入导师实验室进行一定程度研究、研修、学习的学生，没有固定课程，进行一定程度研究、研修、学习的学生，没有固定课程，也没有毕业、学位等概念。也没有毕业、学位等概念。/是由是由变化而来的。在变化而来的。在现代日语中现代日语中被视为最标准的第一人称代被视为最标准的第一人称代词，使用率很高。词，使用率很高。的语气比的语气比更郑重。在口语中，男孩子多使用更郑重。在口语中，男孩子多使用、而女、而女孩子则喜欢用孩子则喜欢用。另外，日语中第一人称。另外，日语中第一人称代词往往被省略。代词往往被省略。君君()前前()一般用于同辈之间、长辈对晚辈、一般用于同辈之间、长辈对晚辈、上

3、司对下属、妻子对丈夫等的称呼。晚辈对长辈、上司对下属、妻子对丈夫等的称呼。晚辈对长辈、下属对上司不使用。女性对丈夫以外的成年男性更下属对上司不使用。女性对丈夫以外的成年男性更不宜使用，否则会被误会为夫妻或情人关系。君不宜使用，否则会被误会为夫妻或情人关系。君一般为男性对同辈或晚辈的称呼。一般为男性对同辈或晚辈的称呼。并不都是表示肯定回答。很多场合是用来表示应答。在并不都是表示肯定回答。很多场合是用来表示应答。在表示应答时，除了以外，还有等。表示应答时，除了以外，还有等。但它们的正式程度不及。的连用但它们的正式程度不及。的连用可以表示可以表示“行了，不要唠叨了行了，不要唠叨了”的意思。的意思。在

4、表示否定回答时，除了还可以使用在表示否定回答时，除了还可以使用等。但他们所表示的正式程度递减，应区等。但他们所表示的正式程度递减，应区分对象来使用。分对象来使用。文法 李葉2020.6.24文法 名1 名2 名1 名2 名1 名2 名1 名2名1 名2是私 中国人。读作助词：接在其他词后面表示前面这个词在句中的地位，本身没有实质意义，不能单独使用。在这里是提示助词，提示主语。主语部分：私名1 名2是私 中国人 。主语谓语我 吃 饭中文日文主语 谓语 宾语主语 宾语 谓语私飯食例学生私学生。李研修生李研修生。田中日本人田中日本人。趙先生趙先生。例铃木是日本人鈴木日本人。小王是一位教授王教授。那个

5、人是美国人人。我爸爸是公司职员会社員。名1 名2不是私 中国人 。主语谓语私 中国人 。例会社員私会社員。森課長森課長。我不是日本人私日本人。小李不是社长李社長。名1 名2是吗張 留学生 。肯定回答否定回答、張 留学生。、張留学生。研修生。、。、違。研修生。、。、。研修生。例李中国人。（肯定回答）、中国人。、。、。（不知情）。例田中。（否定回答）、田中。吉田。、違。吉田。、吉田。練習学生学生。肯定回答、学生。、。、。否定回答、学生。、。、先生。練習森先生是科长吗？森課長。肯定回答、森課長。、。否定回答、違。教授。（不知情）練習吉田先生不是日本人吗？吉田日本人。肯定回答：、吉田日本人。韓国人。否定回答：、吉田日本人。名1 名2的李 JC企画社員。：格助词，表示从属的机构、国家、属性等。日本留学生大学先生（）（）李。王母。練習（）（）（）陈述句无主语省略的是第一人称。中国来疑问句中无主语省略的是第二人称。省略小野。練習（）吉田。、（私）吉田。（私）田中。人称人称中文日本語第一人称我第二人称你第三人称他/她 人彼女彼彼氏小练笔要求：初次见面，请多多关照。我是 。我是一名高中生。我爸爸是中国人。我爸爸是科长，不是公司职员。我妈妈是韩国人。我妈妈是老师，不是教授。小张你是留学生吗？宿題