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类型五年级语文下册 第七单元考点梳理评价.doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:5279092
  • 上传时间:2023-03-07
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    五年级语文下册 第七单元考点梳理评价 年级 语文 下册 第七 单元 考点 梳理 评价 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、第七单元考点梳理评价班级_ 姓名_ 时间:40分钟一、字词句基础。1易错音下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。A船艄(xio) 毛毡(zhn)吆喝(yo) 翻译(y)B祷告(do) 牛犊(d)哞哞(mu) 膘肥(bio)C哗笑(hu) 公爵(ju)遐想(xi) 黏物(zhn)D雇用(g) 牲畜(x)精湛(zhn) 刀刃(rn)2字形下列词语书写完全正确的一项是()。A纵横仪态遮掩手忙脚乱B垫子骏马赞许辽阔无银C恢复灯塔铃当悠然自得D远眺停舶阻挡熠熠生辉3字义“熟”的意思与下列有关的是()。A水 B火 C享 D丸4词语搭配下列短语搭配正确的一项是()。A明媚的新月新鲜的空气B清脆的笛声

    2、微弱的光C古老的桥梁耐心地挣扎D金色的夕阳匆匆地散步5词语辨析依次填入句中的词语,最恰当的一项是()。(1)半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐_。(2)_笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(3)_的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。A静寂宁静沉寂B宁静静寂沉寂C沉寂静寂宁静D静寂沉寂宁静6词语辨析下列加点词语的感情色彩和其他三项不一样的是()A你简直太会折腾了,这样的事竟能办成。B这样见利忘义的人,有谁敢和他做朋友?C你真能干,居然敢抄作业,而且还抄得理直气壮。D小李是个诡计多端的家伙,我们对他是防不胜防。7句子理解对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是()。打比方 列数

    3、字 举例子 作比较(1)金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重25吨左右。(2)远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。(3)晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。A B C D8句子理解读句子,选出正确的答案。 (填序号)A静态描写B动态描写(1)沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。()(2)半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。()9句子衔接填入文中横线处的句子与上文衔接最连贯的一项是()有这样一

    4、种东西,在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或在我们处于“山重水复疑无路”的境地时,它_A能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。桥,就是这种东西。B使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境。桥,就是这种东西。C能帮助我们走出困境,使我们“柳暗花明又一村”。它就是“桥”。D使我们“柳暗花明又一村”,帮助我们走出困境。它就是“桥”。二、积累与背诵。10乡村四月描写江南农村风景的诗句是“_,_”。11我从“_,_”想象出乡村四月农人农事繁忙的景象。三、课文主题与理解。12本单元的课文呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷,小艇在河道上穿梭时,威尼斯_,小艇停泊在码头时,威尼斯_;白天,荷

    5、兰牧场_,傍晚,荷兰牧场_;大漠夕阳下的金字塔_,更令人惊叹的是它的_。(填序号)A金光闪闪 B热闹非凡C神秘壮观 D静寂无声E和谐悠然 F祥和宁静13牧场之国中作者反复强调“这就是真正的荷兰”,对这样写的作用分析有误的一项是()A这句话成为全文描写的一条线索,使文章层次分明。B表达了作者对荷兰牧场宁静、安详、悠闲、和谐的赞美。C反复出现,强调荷兰除了牧场之外,别无其他,风景也不过如此。D用一咏三叹的方式,起强调作用,是作者向人们介绍荷兰的特点。14阅读课内片段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极

    6、窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1)用波浪线画出这段话的中心句。(2)画线句子可以用()这个成语概括。A不知所措 B目不暇接C目不转睛 D三心二意(3)“两边的建筑飞一般地倒退”从侧面写出了_。(4)船夫驾驶技术特别好的原因是什么?_第七单元考点梳理评价一、1B2A3B4B5C6A7B8(1)A (2)B9C二、10绿遍山原白满川 子规声里雨如烟11乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田三、12BDEFAC13C14(1)船夫的驾驶技术特别好。(2)B(3)行船速度极快,船夫的驾驶技术好(4)小艇是威尼斯的主要交通工具,人们的生活与小艇息息相关,船夫经常驾驶小艇,所以驾驶技术特别好。 6 / 6

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