湘艺版五年级下册《音乐》我们的音乐天地(供选用)-唱唱听听奏奏-七子之歌-澳门-教案、教学设计--(配套课件编号:212e6).doc
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1、七子之歌七子之歌澳门澳门 教学目标:教学目标: 1、有表情地演唱歌曲七子之歌-澳门 ,在演唱跳动较大的旋律时,控制好 音准和声音。 2、在歌曲的情感体验、表达过程中,与政治、历史、地理等横向学科协同教学, 激发爱国主义热情。 3、在艺术处理中,培养学生的发散性思维。 教学重点:教学重点: 1、在演唱跳动较大的旋律时,要注意音准和声音。 2、 通过歌词、旋律、节奏的理解和运用,准确地用音乐来表达自己的感情。 教学难点:教学难点: 演唱跳动较大的旋律时,音准和声音的控制。 教学过程:教学过程: 一、一、 师生问好师生问好 二、二、 导入导入 1、朗诵诗词七子之歌-澳门 师:同学们,在学唱今天的新歌
2、之前,老师请大家朗诵一首诗, 七子之歌 澳门 (朗诵) 。 2、介绍诗人闻一多 师:这首诗诗闻一多先生于 1925 年从美国归来后创作的。1925 年在美国纽约艺 术学院留学的闻一多离开祖国已经生活了将近三年的时间, 在美国的三年时间里 他多次亲身体会到种族歧视的屈辱,人们都瞧不起中国人,这一切激发起他强烈 的民族自尊心。因为他深深地爱着他的祖国。 在这段时间里,他创作了大量的爱国主义诗篇,其中著名的七子之歌就 创作于那个年代。 诗人以迷人的手法将当时中国的七处失地比作远离母亲怀抱的七个孩子, 用 孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲怀抱的强烈情感, 你知道这七个孩子分别是指 哪七个地方吗? 师:七
3、子,指的是被列强割据的七块地和人民,它包括香港、九龙、澳门、广州 湾、威海卫、旅顺、大连。 三、三、 新授新授 1、通过地理、历史知识的协同教学,激发爱国主义情感 师:同学们,我们一起来通过一个影片了解澳门的基本情况。 澳门位于珠江口西岸,毗邻广东省珠海市,东隔珠江口,同香港相望,它由澳门 半岛和附近的两个小岛组成, 面积约为十六万平方米。 澳门原来是渔港, 在明代, 海上运输时期,是南方对外贸易的港口之一。现代,成为了赌场收入维持其经济 的旅游城市。 师:澳门自古就是中国的领地,但是由于旧中国统治者的腐败无能,它曾经有过 一段屈辱的被殖民的历史,你们知道吗?谁能说说? 生:因为清朝在鸦片战争
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