九年级上册道德与法治选择题填空版和简答题知识点汇编(实用!).docx
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1、九年级上册道德与法治选择题填空版和简答题知识点汇编第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放 1.2走向共同富裕第一部分:选择题部分:1. 我国实行改革开放的原因是什么?P3(强国富民)成为100多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2. 中国实现强国富民的历程:p3(1)(站起来)中国共产党团结带领中国人民(完成新民主主义革命),(建立中华人民共和国),饱经苦难的中华民族终于站起来了。(2)(富起来)团结带领中国人民完成(社会主义革命),确立(社会主义基本制度),推进(社会主义建设),为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。(3)(强起来)团结带领中国人民进行(改革开放新的伟大革命),中华民族迎来
2、了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。3.(党的十八大)以来,标志着(中国特色社会主义进入新时代)。P84.中国腾飞证明了什么?P8(改革开放)是决定当代中国命运的关键抉择。5. (改革开放)是当代中国最鲜明的特色。P116. 衡量一个社会的文明程度的标准是什么?P11衡量一个社会的文明程度,不仅要看(经济发展状况),而且要看(发展成果是否惠及全体人民),(人民的合法权益是否得到切实保障)。7. 党和政府确立的发展思想是什么?P11党和政府坚持以(人民为中心)的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 第二部分:简答题1. 改革
3、开放的作用:(1) 改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,p3(2) 人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。P3(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。P52. 我国经济体制改革取得的成果:p4我国逐步建立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。3. 改革开放以来,我国取得的辉煌成就有哪些?(1)经济方面取得重大成就:今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业
4、第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,p6(2)科技、教育和文化取得的成就: 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。P6(3)人民生活不断改善: 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。P7(4)国际影响力进一步提升: 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。P74. 中国共产党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。P8
5、5. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为什么?P9人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。6. 我国经济发展新常态是什么?P9我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。7. 如何应对经济新常态?P9需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。8. 我国经济发展面临的现实问题与挑战有哪些?P10(1) 面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(2) 面对经济发展所面临的现实问题,应采取的策略:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。(3) 采取这些措施的意义是什么?有利于实现共同富裕,促进社会公平
6、正义。9. 改革创新精神的内容是什么?P11与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。10. 如何共享发展成果?或改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?P12党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,提高就业质量。和人民收入水平。加强社会保障体系建设,。坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。打造共建、共治、共享的社会治理格局。不断满足人民日益增长的美好生活需要。11. 发展的根本目的是什么?增进民生福祉。P13第二课创新驱动发展 1.1创新改变生活 1.2创新永无止境一、 选择题部分:1. 创新的含义:生活处处有(创新)。创新是一种(生活方式)。从无到有的(创造发明
7、),对已有成果的(改进和完善);不局限于(科技领域),还渗透在生活的(方方面面);创新更需要年复一年的(积累);它是(个人)的创意行为,也是(团队、集体)的创造活动。P152. 改革和创新的关系:(1) 改革在不断(创新中)提升发展品质,创新通过(改革)渗透到社会生活的方方面面。(2) 国家用(改革)之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过(创新)更好地分享改革发展成果。P18-193. 综合国力竞争的决定性因素是什么?P20(科技创新能力)已经成为综合国力竞争的决定性因素。4. 我国教育事业取得的巨大成就:p23(教育改革)全面推进,(教育普及程度)明显提高,(教育公平)取得重
8、要进展,(教育质量)稳步提升。5. 为什么要提升企业的创新能力?P25(企业)是社会创新的重要力量。提升(企业创新能力)是企业持续发展之基,市场制胜之道。6. 尊重保护知识产权怎么做?P27既要(尊重他人)的知识产权,又要学会(保护自己)的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于(运用法律)维护自己的权益。第二部分 : 简答题1.创新的意义:p16-17(1) 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(2) 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创
9、新促进公平正义、推动社会进步。(3) 创新让生活更美好。3. 我国为什么要创新发展?或(创新对国家社会发展有何作用?)p17-18(1) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2) 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3) 创新驱动是国家命运所系。(4)创新是改革开放的生命。4. 实施创新驱动发展战略,必须推进以什么创新为核心的全面创新?P18第一段上实施创新驱动发展战略,推进以(科技创新为核心)的全面创新,让(创新)成为推动发展的第一动力。5. 我国科技发展的现状是怎样的?P20目前,虽然我国在尖端技术的掌握和
10、创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。6. 怎样建设创新型国家?P21-23-24(1) 建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2) 建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新
11、的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。7. 为什么要重视发展教育?P22-23(1) 一个民族创新能力的提高,离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3) 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期盼,国家对教育提出了更高的要求。8. 创新精神的表现:p26创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的
12、团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。9. 创新的目的是什么?增进人类福祉,让生活更美好。P28第三课 追求民主价值 生活在新型民主国家 参与民主生活第一部分选择题:1.民主在价值上要求是什么?(大多数人当家做主)。P302. 民主价值如何才能实现?要靠(民主形式和民主制度的建立)。P303. 社会主义民主真正确立:新中国成立后,随着(各级人民民主政权的建立)和(社会主义改造的完成),社会主义民主在中国大地上得以真正确立。P324. 全体中国人民的共同价值追求是什么?(建设人民当家做主的社会主义国家),(实现社会公平正义),已经成为全体中国人民的共同价值追求。P335. 我国
13、社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?(协商民主)p346. 什么是社会主义民主政治建设的基础?(发展基层民主)p357. 我国的根本政治制度是什么?(人民代表大会制度)p358. 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么?(人民代表大会制度)p359. 独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是什么?(民族区域自治制度)p3510. 公民参与民主生活的必要性及其要求是什么?(1)必要性:(公民参与)是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。P38(2)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的(制度化、规范化和程序化建设)。P3811.民主选举的地位、形
14、式、原则、公民参与的态度分别是什么?P38地位:(民主选举)是人民实现民主权利的一种重要形式。形式:(直接选举、间接选举、等额选举、差额选举)。原则:(公平、公开和公正)。公民参与的态度:(积极、主动、理性)地参与民主选举。12.民主决策的地位、要求和方式分别是什么?P39(1) 地位:(民主决策)是保障人民利益得到充分实现的有式。(2) 要求:保证广泛的(公民参与),决策方认真听取(各方意见),(集中民智),(促进决策的科学化)。(3) 保障公民参与民主决策的制度(或方式):(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度)等是公民参与民主决策的有力保证。11. 民主监督
15、的地位:(民主监督)是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。P40第二部分:简答题1. 如何认识我国的社会主义民主?或我国的社会主义新型民主新在哪里?(1) 我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力。P33(2) 人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。P33(3) 我国社会主义民主的特点:是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。P33(4) 有事好商量,众人的事情有众人商量,是人民民主的真谛。P34(5) 我国社会主义民主实现的两种形式:既发展选举民主,又发展协商民主。P34(6) 中国特色的社会主义民主政治制度有哪些?或保障人民当家作主的政治制度内容有哪些?P35
16、(1)人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)基层群众自治制度,是我国的基本政治制度2. 公民参与民主生活的方式有哪些?或公民行使民主权利的方式有哪些?P38-39-40(1)民族选举、(2)民主决策、(3)民主监督。3. 实行民主监督有何重大意义?P40(1) 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(2) 实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参
17、与热情。4. 公民参与民主生活的基本要求有哪些?P41(1) 要有社会责任感和主人翁意识。(2) 以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题。(3) 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。5.公民应怎样增强民主意识?P42(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。6.发展社会主义民主的作用:p33有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。第四课,建
18、设法治中国 夯实法治基础 凝聚法治共识第一部分:选择题1. 什么是良法?P45(1)良法反映最广大人民群众的意志和利益,(2)反映社会发展的规律,(3)维护公民的基本权利,(4)符合公平正义要求,(5)促进人与社会的共同发展。2.如何实现善治?P46法治建立在(民主)的基础上,通过赋予公民更多的(参与公共活动的机会和权利),实现(公共利益的最大化)。3.国家重视法治建设的表现有哪些?P47-48(1)(党的十五大)把(依法治国)确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。(2)(党的十八大)以来,党中央明确提出(全面依法治国),并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。4.
19、坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,我们必须怎么做?P50坚定不移地(走中国特色社会主义法治道路),必须坚持(党的领导、人民当家做主、依法治国)有机统一。5. 我国政府的作用有哪些?P51一方面,人们的社会生活需要(政府管理);另一方面,人们又享受着政府(提供的公共服务)。6. 政府的权力来源、宗旨、工作要求分别是什么?P51(1) 政府的权力来源于(人民)。(2) 政府的宗旨是(为人民服务)。(3) 政府的工作要求:要(对人民负责,受人民监督,为人民谋利益)。7. 依法行政的地位要求核心分别是什么?P52(1) 地位:(依法行政)是现代法治政府行使权利、普遍奉行的基本准则。(2) 要求:政
20、府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由(宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力)。(3) 依法行政的核心是(规范政府的行政权)。8. 全面依法治国必须坚持什么?(厉行法治)p539. 法治和德治的关系是怎样的?P55国家和社会治理需要(法律和道德)共同发挥作用,既重视发挥(法律)的规范作用,又重视发挥(道德)的教化作用。以(法治)承载道德理念,强化(法律)对道德建设的促进作用;以(道德)滋养法治精神,强化(道德)对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。10. 中国特色社会主义本质要求和重要保障是什么?P48(全面依法治国)是中国特色社会主义的本质
21、要求和重要保障第二部分:简答题1. 法治的要求是什么?P45-46法治要求实行良法之治。法制还要求实行善治。2. 法治的作用是什么?P45-47法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。3. 党领导人民治理国家的基本方略是什么?依法治国 p474. 全面推进依法治国的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治
22、国家。P495. 怎样建设法治中国?P49-50(1) 建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自由遵守者和坚定捍卫者。(2) 建设法治中国,必须坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一。6. 为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应该怎么做?P52(1)政府:要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(3) 公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。7. 什么是法治政府
23、?P51法治政府,就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。8. 怎样建设法治政府?P53建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。9. 全面依法治国的要求(方针)是什么?P53全面依法治国,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。10. 厉行法治要求公民、政府工作人员社会都应怎么做?P54-55(1)公民:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法
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