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类型九年级上册道德与法治选择题填空版和简答题知识点汇编(实用!).docx

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    1、九年级上册道德与法治选择题填空版和简答题知识点汇编第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放 1.2走向共同富裕第一部分:选择题部分:1. 我国实行改革开放的原因是什么?P3(强国富民)成为100多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2. 中国实现强国富民的历程:p3(1)(站起来)中国共产党团结带领中国人民(完成新民主主义革命),(建立中华人民共和国),饱经苦难的中华民族终于站起来了。(2)(富起来)团结带领中国人民完成(社会主义革命),确立(社会主义基本制度),推进(社会主义建设),为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。(3)(强起来)团结带领中国人民进行(改革开放新的伟大革命),中华民族迎来

    2、了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。3.(党的十八大)以来,标志着(中国特色社会主义进入新时代)。P84.中国腾飞证明了什么?P8(改革开放)是决定当代中国命运的关键抉择。5. (改革开放)是当代中国最鲜明的特色。P116. 衡量一个社会的文明程度的标准是什么?P11衡量一个社会的文明程度,不仅要看(经济发展状况),而且要看(发展成果是否惠及全体人民),(人民的合法权益是否得到切实保障)。7. 党和政府确立的发展思想是什么?P11党和政府坚持以(人民为中心)的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 第二部分:简答题1. 改革

    3、开放的作用:(1) 改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,p3(2) 人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。P3(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。P52. 我国经济体制改革取得的成果:p4我国逐步建立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。3. 改革开放以来,我国取得的辉煌成就有哪些?(1)经济方面取得重大成就:今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业

    4、第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,p6(2)科技、教育和文化取得的成就: 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。P6(3)人民生活不断改善: 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。P7(4)国际影响力进一步提升: 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。P74. 中国共产党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。P8

    5、5. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为什么?P9人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。6. 我国经济发展新常态是什么?P9我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。7. 如何应对经济新常态?P9需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。8. 我国经济发展面临的现实问题与挑战有哪些?P10(1) 面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(2) 面对经济发展所面临的现实问题,应采取的策略:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。(3) 采取这些措施的意义是什么?有利于实现共同富裕,促进社会公平

    6、正义。9. 改革创新精神的内容是什么?P11与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。10. 如何共享发展成果?或改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?P12党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,提高就业质量。和人民收入水平。加强社会保障体系建设,。坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。打造共建、共治、共享的社会治理格局。不断满足人民日益增长的美好生活需要。11. 发展的根本目的是什么?增进民生福祉。P13第二课创新驱动发展 1.1创新改变生活 1.2创新永无止境一、 选择题部分:1. 创新的含义:生活处处有(创新)。创新是一种(生活方式)。从无到有的(创造发明

    7、),对已有成果的(改进和完善);不局限于(科技领域),还渗透在生活的(方方面面);创新更需要年复一年的(积累);它是(个人)的创意行为,也是(团队、集体)的创造活动。P152. 改革和创新的关系:(1) 改革在不断(创新中)提升发展品质,创新通过(改革)渗透到社会生活的方方面面。(2) 国家用(改革)之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过(创新)更好地分享改革发展成果。P18-193. 综合国力竞争的决定性因素是什么?P20(科技创新能力)已经成为综合国力竞争的决定性因素。4. 我国教育事业取得的巨大成就:p23(教育改革)全面推进,(教育普及程度)明显提高,(教育公平)取得重

    8、要进展,(教育质量)稳步提升。5. 为什么要提升企业的创新能力?P25(企业)是社会创新的重要力量。提升(企业创新能力)是企业持续发展之基,市场制胜之道。6. 尊重保护知识产权怎么做?P27既要(尊重他人)的知识产权,又要学会(保护自己)的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于(运用法律)维护自己的权益。第二部分 : 简答题1.创新的意义:p16-17(1) 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(2) 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创

    9、新促进公平正义、推动社会进步。(3) 创新让生活更美好。3. 我国为什么要创新发展?或(创新对国家社会发展有何作用?)p17-18(1) 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2) 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3) 创新驱动是国家命运所系。(4)创新是改革开放的生命。4. 实施创新驱动发展战略,必须推进以什么创新为核心的全面创新?P18第一段上实施创新驱动发展战略,推进以(科技创新为核心)的全面创新,让(创新)成为推动发展的第一动力。5. 我国科技发展的现状是怎样的?P20目前,虽然我国在尖端技术的掌握和

    10、创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。6. 怎样建设创新型国家?P21-23-24(1) 建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2) 建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新

    11、的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。7. 为什么要重视发展教育?P22-23(1) 一个民族创新能力的提高,离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(2) 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3) 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期盼,国家对教育提出了更高的要求。8. 创新精神的表现:p26创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的

    12、团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。9. 创新的目的是什么?增进人类福祉,让生活更美好。P28第三课 追求民主价值 生活在新型民主国家 参与民主生活第一部分选择题:1.民主在价值上要求是什么?(大多数人当家做主)。P302. 民主价值如何才能实现?要靠(民主形式和民主制度的建立)。P303. 社会主义民主真正确立:新中国成立后,随着(各级人民民主政权的建立)和(社会主义改造的完成),社会主义民主在中国大地上得以真正确立。P324. 全体中国人民的共同价值追求是什么?(建设人民当家做主的社会主义国家),(实现社会公平正义),已经成为全体中国人民的共同价值追求。P335. 我国

    13、社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么?(协商民主)p346. 什么是社会主义民主政治建设的基础?(发展基层民主)p357. 我国的根本政治制度是什么?(人民代表大会制度)p358. 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么?(人民代表大会制度)p359. 独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度是什么?(民族区域自治制度)p3510. 公民参与民主生活的必要性及其要求是什么?(1)必要性:(公民参与)是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。P38(2)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的(制度化、规范化和程序化建设)。P3811.民主选举的地位、形

    14、式、原则、公民参与的态度分别是什么?P38地位:(民主选举)是人民实现民主权利的一种重要形式。形式:(直接选举、间接选举、等额选举、差额选举)。原则:(公平、公开和公正)。公民参与的态度:(积极、主动、理性)地参与民主选举。12.民主决策的地位、要求和方式分别是什么?P39(1) 地位:(民主决策)是保障人民利益得到充分实现的有式。(2) 要求:保证广泛的(公民参与),决策方认真听取(各方意见),(集中民智),(促进决策的科学化)。(3) 保障公民参与民主决策的制度(或方式):(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度)等是公民参与民主决策的有力保证。11. 民主监督

    15、的地位:(民主监督)是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。P40第二部分:简答题1. 如何认识我国的社会主义民主?或我国的社会主义新型民主新在哪里?(1) 我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力。P33(2) 人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。P33(3) 我国社会主义民主的特点:是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。P33(4) 有事好商量,众人的事情有众人商量,是人民民主的真谛。P34(5) 我国社会主义民主实现的两种形式:既发展选举民主,又发展协商民主。P34(6) 中国特色的社会主义民主政治制度有哪些?或保障人民当家作主的政治制度内容有哪些?P35

    16、(1)人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)基层群众自治制度,是我国的基本政治制度2. 公民参与民主生活的方式有哪些?或公民行使民主权利的方式有哪些?P38-39-40(1)民族选举、(2)民主决策、(3)民主监督。3. 实行民主监督有何重大意义?P40(1) 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(2) 实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参

    17、与热情。4. 公民参与民主生活的基本要求有哪些?P41(1) 要有社会责任感和主人翁意识。(2) 以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看问题。(3) 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。5.公民应怎样增强民主意识?P42(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。6.发展社会主义民主的作用:p33有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。第四课,建

    18、设法治中国 夯实法治基础 凝聚法治共识第一部分:选择题1. 什么是良法?P45(1)良法反映最广大人民群众的意志和利益,(2)反映社会发展的规律,(3)维护公民的基本权利,(4)符合公平正义要求,(5)促进人与社会的共同发展。2.如何实现善治?P46法治建立在(民主)的基础上,通过赋予公民更多的(参与公共活动的机会和权利),实现(公共利益的最大化)。3.国家重视法治建设的表现有哪些?P47-48(1)(党的十五大)把(依法治国)确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。(2)(党的十八大)以来,党中央明确提出(全面依法治国),并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。4.

    19、坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,我们必须怎么做?P50坚定不移地(走中国特色社会主义法治道路),必须坚持(党的领导、人民当家做主、依法治国)有机统一。5. 我国政府的作用有哪些?P51一方面,人们的社会生活需要(政府管理);另一方面,人们又享受着政府(提供的公共服务)。6. 政府的权力来源、宗旨、工作要求分别是什么?P51(1) 政府的权力来源于(人民)。(2) 政府的宗旨是(为人民服务)。(3) 政府的工作要求:要(对人民负责,受人民监督,为人民谋利益)。7. 依法行政的地位要求核心分别是什么?P52(1) 地位:(依法行政)是现代法治政府行使权利、普遍奉行的基本准则。(2) 要求:政

    20、府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由(宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力)。(3) 依法行政的核心是(规范政府的行政权)。8. 全面依法治国必须坚持什么?(厉行法治)p539. 法治和德治的关系是怎样的?P55国家和社会治理需要(法律和道德)共同发挥作用,既重视发挥(法律)的规范作用,又重视发挥(道德)的教化作用。以(法治)承载道德理念,强化(法律)对道德建设的促进作用;以(道德)滋养法治精神,强化(道德)对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。10. 中国特色社会主义本质要求和重要保障是什么?P48(全面依法治国)是中国特色社会主义的本质

    21、要求和重要保障第二部分:简答题1. 法治的要求是什么?P45-46法治要求实行良法之治。法制还要求实行善治。2. 法治的作用是什么?P45-47法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。3. 党领导人民治理国家的基本方略是什么?依法治国 p474. 全面推进依法治国的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治

    22、国家。P495. 怎样建设法治中国?P49-50(1) 建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自由遵守者和坚定捍卫者。(2) 建设法治中国,必须坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一。6. 为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应该怎么做?P52(1)政府:要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(3) 公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。7. 什么是法治政府

    23、?P51法治政府,就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。8. 怎样建设法治政府?P53建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。9. 全面依法治国的要求(方针)是什么?P53全面依法治国,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。10. 厉行法治要求公民、政府工作人员社会都应怎么做?P54-55(1)公民:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(2)党和政府及其工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法

    24、治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(3)全社会:需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。第五课守望精神家园 延续文化血脉 凝聚价值追求第一部分 :选择题1. 中国特色社会主义文化的内涵:p60源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的(中华优秀传统文化),熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的(革命文化)和(社会主义先进文化),根植于(中国特色社会主义伟大实践)。2. 为什么要坚定文化自信?或者坚定文化自信的必要性:p61(1) 文化自信是一个国家、一个民族对(自身文化价值的充分肯定)

    25、,是对(自身文化生命力)的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中(更基本、更深沉、更持久的力量)。(2) 没有高度的文化自信,没有(文化的繁荣兴盛),就没有中华民族(伟大复兴)。坚定文化自信,事关(国运兴衰、文化安全)和(民族精神的传承发展)。3. 弘扬中华传统美德的重要性(中华传统美德的地位作用):p62-63(1)中华传统美德是中华文化的(精髓),蕴含着丰富的(道德资源),熔铸了中华民族坚定的(民族志向)、高尚的(民族品格)和远大的(民族理想),是世代相传的(民族智慧),(2)是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的(精神力量)。4. 中华美德代代相传的原因:p64经过长期的历史积淀

    26、,中华传统美德已经融入中华民族的(思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯),成为一种(文化基因)。5. 当代中国,爱国主义的本质是什么?P67就是坚持(爱国和爱党、爱社会主义)高度统一。6. 在当今时代,民族精神集中体现:(或者中国人民具有的特点是什么?)p67中国人民是具有(伟大创造精神的人民),是具有(伟大奋斗精神的人民),是具有(伟大团结精神的人民),是具有(伟大梦想精神的人民)。7. 中华民族精神在不同的历史时期,有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展体现:p68探究分享(1) 在新民主主义革命时期,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神;(2

    27、) 在社会主义革命和建设时期形成了抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、两弹一星精神、红旗渠精神;(3) 在改革开放时期形成了特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,都是中华民族精神的具体体现8. 社会主义核心价值观的重要性(作用)是什么?P70-p71-p72(1) 社会主义核心价值观的形成:中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守根植于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观,不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当

    28、代中国人评判是非曲直的价值标准。(2) 弘扬社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。第二部分:简答题:1.中华文化的内容和特点分别是什么?P59(1) 内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等等。共同组成源远流长、博大精深的中华文化。(2)特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。2. 中华文化虽历经沧桑,仍薪火相传,历久弥新的重要原因是什么?P59(1) 中华文化具有应对挑战、与时

    29、俱进的创造力(2) 海纳百川、有容乃大的包容力。3. 中华文化的作用(或者说重要性):p61(1) 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,(2) 代表着中华民族独特的精神标识,(3) 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。4. 如何坚定文化自信?P62坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,(1) 必须坚持以马克思主义为指导,(2) 推动中华优秀传统文化创造性的转化、创新性发展,(3) 继承革命文化,(4) 发展社会主义先进文化,(5) 不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。5. 中华传统美德的特点是什么?P63 内涵丰富,博大精深。6. 中华传统美德的内容是什么?P63(1)

    30、忧国忧民、道济天下的爱国情怀,(2) 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,(3) 自尊互敬、助人为乐的和乐风范,(4) 诚信守法,见利思义的高尚情操,(5) 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,(6) 律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。7. 青少年怎样践行中华传统美德?P65(1) 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;(2) 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。8. 为什么要弘扬民族精神?P67(1) 一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(2) 一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立

    31、于世界民族之林。9. 中华民族精神的核心、内涵和品格分别是什么?P67-p68(1)核心:爱国主义。(2)内涵:形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(3)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。 10. 中华民族精神的作用:p69(1) 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,(2) 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,(3) 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。11. 怎样传承、弘扬民族精神?/或传承、弘扬民族精神的表现有哪些?P69(1) 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继

    32、,(2) 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献,(3) 在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。12. 社会主义核心价值观的具体内容是什么?P71(1) 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;(2) 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;(3) 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。13. 培育和践行社会主义核心价值观的要求是什么?(或者如何培育和践行社会主义核心价值观)p72(1) 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2) 应自觉

    33、做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 第六课建设美丽中国 正视发展挑战 共筑生命家园第一部分 :选择题1. 我们为什么要重视发展中的人口问题?P75(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。2. 当前我国资源环境问题(危机)主要表现是什么?P77(1) 资源日益短缺,(2) )环境污染严重,(3) 生态系统退化,(4) 经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。3. 为什么要坚持人与自然和谐共生?P81-p8

    34、2(1) 人与自然和谐共生的关系:追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。(2) 面对人与自然和谐共生关系,我们应有的基本态度:人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。4. 我国严峻资源形势产生的影响和对策分别是什么?P78(1) 影响:对资源的过度开发、粗放

    35、利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。(2)对策:作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。第二部分:简答题1. 我国人口现状的新特点有哪些?P75当前呈现出一系列的新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平,出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。2. 计划生育基本国策需要长期坚持的原因是什么?P76人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。3.我国为什么要调整生育政策?)p76(1)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善

    36、。(2)为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。3. 我国资源的现状和造成资源总体紧缺的原因分别是什么?P78(1) 现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺,我国面临的资源形势非常严峻。(2) 原因:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。4. 当前我国生态环境的形势、造成形势严峻的原因、危害分别是什么?P79(1)生态环境的形势:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。(2)造成环境问题的原因:由于一些地方

    37、、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快,资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。(3)环境问题的危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。5.我国解决发展中的人口、资源、环境问题,必然选择的文明发展道路是什么?P80转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。6.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(实现人与自然和谐发展的基本要求)p83-84(1) 要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2) 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,(3

    38、) 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。7.怎样坚持走绿色发展道路?(坚持走绿色发展道路的要求)p85-86-87(1) 要处理好经济发展与生态环境保护的关系;(2) 坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,。坚持绿色惠民,实现绿色富国之梦。(3) 走绿色循环、低碳发展之路。要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(4) 必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。为生态文明建设提供可靠保障。(5) 走绿色发展道路,

    39、建设资源节约型、环境友好型社会。第七课 中华一家亲 促进民族团结 维护祖国统一第一部分:选择题1. 我国是(统一的多民族国家)。(56个)民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。P912. 我国各民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化,呈现出大流动、大融居的新特点。P913. 我国各民族一律平等的表现有哪些?P91各民族都是社会主义大家庭中(平等的一员),具有(同等)的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有(平等的权利),承担(相同的法定义务)。4. 民族分裂活动带来的危害是什么?P98分裂会导致(社会动荡)、经济发展(停滞不前),各族人民就会(遭殃)。5. 国家

    40、安全的重要意义是什么?P99国家安全是(安邦定国)的重要基石,(国泰民安)是人民群众最基本、最普遍的愿望。6. 保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求:p100保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻(“一国两制”,“港人治港”,“澳人治澳”)高度自治的方针,坚持(依法治港治澳),维护宪法和基本法确定的特别行政区(宪制秩序),落实中央对特别行政区(全面管治权),落实特别行政区维护国家安全的(法律制度和执行机制),维护国家(主权、安全、发展利益)和特别行政区(社会大局稳定),坚决防范和遏制(外部势力)干预港澳事务,支持港澳巩固提升(竞争优势),更好融入国家发展大局。7. 实现祖国完全统一的有利因素

    41、是什么?P102(1) )两岸同胞,(同根同源、同文同种),是命运与共的(骨肉兄弟),是血浓于水的(一家人)。(2) (中华文化)是两岸同胞共同的(精神财富),也是两岸同胞血脉相连的(精神纽带)。8. 香港、澳门实行“一国两制”的现实意义是什么?P100-101(1) 香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功,保持了香港、澳门的长期繁荣稳定。(2) 香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。第八课 中国人 中国梦 我们的梦想 共圆中国梦9. 新时代,两个百年的奋斗目标:p106(1) )经过全党全国各族人民持续奋斗,

    42、我们已经实现了(第一个百年奋斗目标),在中华大地上(全面建成了小康社会),历史性地解决了(绝对贫困问题),(2) 正在意气风发,向着(全面建成社会主义现代化强国)的第二个百年奋斗目标迈进。10. 实现中国梦的意义是什么?P107实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。11.实现中国梦对我们的要求:p107实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。12.我国发展新的历史方位是什么?P107中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。13.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么?P108-10

    43、9(1) 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;(2) 意味着科学的社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;(3) 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。14. 对中国梦的认识:p107 p111(1) 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。(2) 中国梦是历史的、现实的,也是未来的。15. 自信的中国人对国家有认同的表现:p116(1) 一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、

    44、以天下为己任的使命感。(2) 能够自觉维护国家利益和民族尊严。(3) 自觉维护祖国统一和领土完整。16. 自信的中国人对文化有底气的表现: p116(1) 一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,(2) 传承中华文化基因,(3) 讲好中国故事,(4) 传播好中国声音,(5) 阐发中国精神,(6) 展现中国风貌。17. 自信的中国人对发展有信心的表现:p116(1)一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道。(2)坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。第八课中国人 中国梦 我们的梦想 共圆中国梦第三部分 简答题1. 近代以来,中华民族最伟大的梦想

    45、是什么?P105实现中华民族伟大复兴2.中国梦的基本内涵:p105-p106(1)实现中华民族伟大复兴。(2)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。3.中国梦的价值是什么?P106(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,(2)揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,(3)指明了全国各族人民共同的奋斗目标。4.在新世纪新时代,经济和社会发展的战略目标是什么?或(两个百年奋斗目标是什么?)p106相关链接(1) 到建党100年时全面建成小康社会。(2) 到新中国成立100年时,全面建成社会主义现代化强国。5.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?P

    46、109进入新时代,中国共产党领导全国各族人民在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义伟大事业。6.从2020年到本世纪中叶两个阶段的奋斗目标分别是什么?P110(1) 第一阶段。从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上。基本实现社会主义现代化。(2) 第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。7.如何实现中国梦?P113-114(1) 实现中国梦,必须坚持中国共产党领导。(2) 统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(3) 实现中国梦,必须走中国道路。(4) 实现中国梦,必须弘扬中国精神。(5) 实现中国梦,必须凝聚中国力量8.中国道路指的是什么?P113中国道路就是中国特色社会主义道路9.中国精神指的是什么?P114中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神10.中国力量指的是什么?P114中国力量就是全国各族人民大团结的力量11.中国自信、民族自信的根源是什么?(根本原因)p115

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