湘艺版六下册《音乐》我们的音乐天地（供选用）-唱唱听听奏奏-种太阳、萤火虫、故乡恋情、啊苏珊娜、龙腾虎跃、大起板、打字机之歌、采茶灯-ppt课件--(配套教案编号：f0102).ppt

1、 小 学 六 年 级 小 学 六 年 级 授 课 教 师 授 课 教 师 1. 学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲种太种太 阳阳，表达少年儿童创造理想未来的天真美好的，表达少年儿童创造理想未来的天真美好的 愿望。愿望。 2. 通过听赏歌曲，进一步了解演唱形式在音乐表通过听赏歌曲，进一步了解演唱形式在音乐表 现中的作用。现中的作用。 3. 八孔竖笛：巩固高音区的吹奏技巧。八孔竖笛：巩固高音区的吹奏技巧。 教学目标教学目标 美丽的太阳 大家请看这是什么呢？ 这又是什么呢？ 一大片的向日葵一大片的向日葵 像一颗颗的太阳像一颗颗的太阳 树上结了许多太阳 小朋友开心地笑

2、了 在这张图片中你又 看到了什么？ 欣欣种太阳种太阳-儿童歌儿童歌 曲曲.flv赏视频赏视频种太种太 阳阳 我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个一个就够了， 会结出许多的许多的太阳。 一个送给送给南极； 一个送给送给北冰洋； 一个挂在挂在冬天； 一个挂在晚上挂在晚上。 啦啦啦种太阳！ 啦啦啦种太阳 ！ 啦啦啦啦啦啦啦啦！ 种太阳 ！ 到那个时候世界每个角落， 都会变得都会变得温暖又明亮。 歌歌 词词 朗朗 诵诵 种太阳种太阳 我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个一个就够了， 会结出许多的许多的太阳。 一个送给送给南极； 一个送给送给北冰洋； 一个挂在挂在冬天；

3、一个挂在晚上挂在晚上。 啦啦啦种太阳！ 啦啦啦种太阳！ 啦啦啦啦啦啦啦啦！ 种太阳！ 到那个时候世界每个角落， 都会变得都会变得温暖又明亮。 种太阳种太阳 歌词朗诵 请同学们说说歌词中有什么样的感情？ 天真、愉快、愿望、向往、祝愿天真、愉快、愿望、向往、祝愿 请同学们用“a”跟着钢琴伴 奏模唱旋律 带着愉快的心情，充满向往的 情感 拍拍双手、打打节奏 44拍拍 强弱规律强弱规律 强强 弱弱 次强次强 弱弱 教学重点:歌曲第一部分由两个乐段， 即四个乐句组成，学会把握演唱过 程中曲中弱起小节及五度、六度的 跳进，使曲调活泼跳跃，把孩子天 真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻 画得十分形象生动。 请仔细

4、看一看，然后把这些音符送回自己的房间请仔细看一看，然后把这些音符送回自己的房间 音符之家音符之家 我是全音符我是全音符 我们是四分音符我们是四分音符 我是二分音符我是二分音符 我是八分音符我是八分音符 教学难点：第二部分是歌曲的副歌，由三 个乐句构成。第一乐句节奏紧凑，准确把 握附点、休止的节奏型，体会附点八分音 符及十六分休止符的运用配以衬词“啦啦 啦”使曲调更加欢快活泼的情绪，在演唱 过程中要表现出种太阳时的愉快心情。 教学重点:紧接着这两个乐句节奏宽 松，舒展优美的旋律与前句形成了 明显的对比。表达了少年儿童要使 世界变的更加温暖，明亮的美好愿 望。 游戏游戏 歌 曲 接 龙 歌 曲 接

5、 龙 全班分为全班分为A,B两组两组 分别演唱歌曲分别演唱歌曲 进行接龙比赛进行接龙比赛 反复进行两次反复进行两次 派出小组长互评，指出对方的派出小组长互评，指出对方的 优缺点以及是否准确把握了歌优缺点以及是否准确把握了歌 曲的情绪，最后再由老师分出曲的情绪，最后再由老师分出 胜负胜负 获胜的那组奖励太阳海报和太获胜的那组奖励太阳海报和太 阳贴纸阳贴纸 课后拓展课后拓展 学生拿出自备的小太阳卡片，写下学生拿出自备的小太阳卡片，写下 自己的愿望，互相交流自己的愿望，互相交流互相勉互相勉 励，在以后的学习生活中朝着自己励，在以后的学习生活中朝着自己 的梦想努力奋斗！的梦想努力奋斗！ 后羿射日 远古

6、的时候，有十个太阳同时出现在 天空，强烈的阳光把土地烤焦了，庄稼都枯 萎了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷 不醒。因为天气酷热的缘故，一些妖怪猛兽 ，也都从干涸的江湖和闷热的大森林里跑出 来，残害人类。 我来讲故事 人类的灾难惊动了天帝，天帝 命令箭神后羿下凡到人间，救助人类 脱离苦难。后羿带着天帝赐给他的一 张红色的弓，一口袋白色的箭，还带 着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。 到人间后，后羿先是劝说十个 太阳每天轮流出来一个，这样既给大 地温暖、给人类光明，又避免把大地 烤得太热，但是太阳们并不听从后羿 的劝说。被激怒的后羿开始了射日的 战斗。他从肩上除下那红色的弓，取 出白色的箭，向骄横的太阳们射去， 不久，十个太阳便被射下九个。 天上只剩下了一个太阳，人类 可以安居乐业了，因此他们非常感谢 后羿的帮助。 再再 见见 谢谢指导谢谢指导