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类型2022年中考语文二轮专题复习:《语言运用、微写作专题讲座》ppt课件(共67张PPT).pptx

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  • 文档编号:5277760
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    1、未雨绸缪 静待花开 语言运用、微写作专题讲座语言运用、微写作专题讲座2目 录01语言运用02微写作目 录试题类型提升策略 语 言 运 用语言运用类型一活动策划图文转换信息概括应用文体创新表达口语交际一二四五六七三语言创作6劝勉劝止劝谏1劝说 针对人、事等提建议 制定某种规则3建议观点n针对辩论、讨针对辩论、讨论谈观点、发表论谈观点、发表看法看法 n对人、事、物对人、事、物评论评论口语交际24n讲述、讲述、复述、复述、转述转述n应对即席讲话应对即席讲话n邀请、采访邀请、采访其他 一、一、(20212021年黑龙江中考题年黑龙江中考题)20222022年北京冬奥会盛典的大幕即将拉开,世界各地最优秀

    2、的冬季项目运年北京冬奥会盛典的大幕即将拉开,世界各地最优秀的冬季项目运动员将在动员将在“鸟巢鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆,在塞外山峦间的长城边,向世界奉献一届精彩的奥运盛、国家游泳中心等体育场馆,在塞外山峦间的长城边,向世界奉献一届精彩的奥运盛会。会。10.10.艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动,作为班长的你应该怎样艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动,作为班长的你应该怎样劝说他他?(2 2分)分)11.11.如果小强同学作为中学生代表,准备电话采访冬奥组委会新闻发言人,请你为小强如果小强同学作为中学生代表,准备电话采访冬奥组委会新闻发言人,请你为小强设计两个采访问题

    3、。(2 2分)分)二、二、(20212021年眉山市中考)年眉山市中考)阅读下列材料,按要求完成任务。阅读下列材料,按要求完成任务。小刚成绩不错,可以上一所不错的普通高中,但他又想根据自己的兴趣爱好,填报心仪的职业高中。小刚成绩不错,可以上一所不错的普通高中,但他又想根据自己的兴趣爱好,填报心仪的职业高中。为此,小刚感到很苦恼,想听听你的意见。请你以小刚朋友的身份发为此,小刚感到很苦恼,想听听你的意见。请你以小刚朋友的身份发一则微信给他,给出你的给他,给出你的建议及理由。(。(6060字左右)(字左右)(3 3分)分)典型例题巧妙联系学习与生活三、三、(20212021年重庆市年重庆市B B卷

    4、中考题)卷中考题)九年级九年级1 1班举办班举办“以和为贵以和为贵”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。在活动中,有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况,特拟订几条“班级议事规则”,请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。班级议事规则1.要勇于为班集体献计献策,积极发表自己的看法。2._3._4.议事结果民主决定,少数服从多数。典型例题 根据要求完成下面小题。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为庆祝中国共产党成立100周年,你所在的九(1)班决定开展一系列宣传教育活动,请你参加。1.【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同意

    5、由你去联系学校团委赵老师,当面邀请他于6月26日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长,你对赵老师怎么说?2.【结果我告知】联系好赵老师以后,请你借用赵老师的手机给班主任李老师发一个短信,告知联系的结果。请写出你的短信内容。四、四、(2021年湖北中考题)年湖北中考题)典型例题妈妈:妈妈:“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?”小军:小军:“我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?”妈妈:妈妈:“但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立

    6、思考的能力。但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立思考的能力。”小军:小军:“那我遇到不会的题,你又不能给我讲,我怎么办?那我遇到不会的题,你又不能给我讲,我怎么办?”(1 1)妈妈和小军争论的)妈妈和小军争论的焦点是什么?是什么?(2 2)请参加这场讨论,谈谈)请参加这场讨论,谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。5050字左右。字左右。六、六、(2021年湖北省中考题)年湖北省中考题)【攀登高峰为你而播】下面是5月15日祝融号火星车抵达火星后发布的一条微博。请把以下内容及时转述给全班同学知晓。(2分)我是祝融号火星车,今天,我搭乘“天问一号探测器”抵达了火星表面,着陆地点位于火星北半球乌托邦

    7、平原南部预选区。这一刻,让大家久等了!我的转述:五、(2021辽宁)课标学段目标与内容:口语交际(能听出讨论的焦点,并能有针对性地发表意见)八上口语交际:复述与转述ABC开场白结束语推荐语演讲、宣传语广告、标语对联创新表达串联词颁奖词解说词 典型例题一、一、(2021年眉山中考)为纪念苏轼诞辰984周年,子瞻中学将开展“东坡诗文朗诵会”。九年级一班朗诵节目为“课本中的苏轼诗文”,选取了江城子密州出猎水调歌头明月几时有记承天寺夜游三篇诗文作为朗诵组合,请你完成这一节目开场白。(不超过80字)(5分)二、学校举行经典诗文朗诵晚会,节目主持人在主持节目时常会报幕,在朗诵岳阳楼记之前,请你为主持人设计

    8、一段报幕词。要求:所写内容与岳阳楼记密切相关,衔接自然,至少引用岳阳楼记中的一个句子,字数80-100。三、(三、(20202020年广西中考题)年广西中考题)五班班委策划了五班班委策划了“学会感恩学会感恩”主题教育活动。主题教育活动。任务二:整理任务二:整理“对联对联”从下面收集到的六个句子中精选四句,从下面收集到的六个句子中精选四句,整理出两副对联。(1 1)良医有术救危人)良医有术救危人(2 2)雨露滋润笑春秋)雨露滋润笑春秋(3 3)快刀无声除病患)快刀无声除病患(4 4)还与高堂万重恩)还与高堂万重恩(5 5)丹心可治病解痛)丹心可治病解痛(6 6)借得大江千斛水)借得大江千斛水 典

    9、型例题 四、四、“一花一世界,一叶一菩提一花一世界,一叶一菩提”万事万物总会引起我们的感动。为万事万物总会引起我们的感动。为感动我们的一点一滴写颁奖词,让感动在你我心中涌动传递!感动我们的一点一滴写颁奖词,让感动在你我心中涌动传递!请为你身边的“与时间赛跑,赢得了非凡”同学写一则颁奖词。典型例题 五、【家国吟 我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的十一月四日风雨大作、艾青的我爱这土地、舒婷的祖国啊,我亲爱的祖国这三部作品中,选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部?(语言要简明、连贯、得体,5分)六、六、(20212

    10、021年吉林省中考题)年吉林省中考题)学校拟举行以学校拟举行以“勤思乐学勤思乐学”为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。请完为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。请完成下面任务。成下面任务。【任务一】【任务一】拟写题目 撰写讲稿(1 1)根据)根据“勤思乐学勤思乐学”主题,主题,拟写一个演讲题目。(。(2 2分)分)题目:题目:(2 2)根据拟定的演讲题目,)根据拟定的演讲题目,写一段亲身经历作为演讲稿的材料,使内容具体丰富,更具说服力。(字,使内容具体丰富,更具说服力。(字数数6060字左右)(字左右)(4 4分)分)典型例题16仿写缩写改写扩

    11、写续写语言创作 典型例题一、一、(2021年四川省成都市中考题)年四川省成都市中考题)草木缘情,花果寄意,请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物,模仿示例,为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。(4分)竹里馆中的“竹”饮酒(其五)中的“菊”蒹葭中的“蒹葭”示例一十五从军征中的“旅葵”:我张开绿色的怀抱,抚慰你久别归来沧桑的心。示例二黄鹤楼中的“芳草”:我“萋萋”的样子,可否消解你似滔滔江水的哀愁?选择_植物的自语:_,_选择_植物的自语:_,_ 下面例句中含有两组意思相反或相对意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个,参照示例,写一个完整的句子。(不得抄袭例句)示例:这腰

    12、鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。备选词语:火锅 烟花 上课铃二、二、(2021年重庆市中考题)年重庆市中考题)三、把下面的句子三、把下面的句子扩写成一段话,要求使用两种修辞手法,并保持愿意,不少于成一段话,要求使用两种修辞手法,并保持愿意,不少于6060字。字。雨一直在下,气氛不太融洽。雨一直在下,气氛不太融洽。典型例题四、请使用所给的四个备选词语,展开联想,为初三一班续写一段学校运动会入场式解说词,要求:1、联想合理,语意连贯,内容贴切;2、至少使用一种修辞;3、不少于60字。拼搏 奋斗 自信 辉煌 迎面走来的是初三一班的健儿们。_ 五、五、请根据下面的情景,请根

    13、据下面的情景,改写成一首绝句。要求:主要意象齐全,用词贴切,意境符成一首绝句。要求:主要意象齐全,用词贴切,意境符合,偶句押韵。五言、七言绝句均可。合,偶句押韵。五言、七言绝句均可。夕阳西下,余晖映照着村落,归牧的牛羊纷纷涌进村巷中。老人惦念着去放牧的夕阳西下,余晖映照着村落,归牧的牛羊纷纷涌进村巷中。老人惦念着去放牧的孙儿,拄着拐杖在柴门外静静地等候,望他归来。孙儿,拄着拐杖在柴门外静静地等候,望他归来。_,_。_,_。典型例题20邀请函请假条申请书通知启事留言条应用文体倡议书书信招领启事寻物启事招聘启事征稿启事表扬信感谢信推荐信 一、一、(20202020眉山中考)眉山中考)下面是某校校庆

    14、组委会邀请杰出校友、著名作家黄先生的下面是某校校庆组委会邀请杰出校友、著名作家黄先生的邀请邀请函函部分内容,其中有四处表达部分内容,其中有四处表达不得体不得体,请找出并,请找出并修改修改。(。(4 4分)分)20202020年年6 6月月1212日是贵校建校一百周年纪念日,作为校庆活动之一,到时候将安日是贵校建校一百周年纪念日,作为校庆活动之一,到时候将安排您的拙著专场研讨会,恭请您莅校指导。我们热诚期待您的拜访。排您的拙著专场研讨会,恭请您莅校指导。我们热诚期待您的拜访。二、二、(20202020年广西中考题)年广西中考题)五班班委策划了五班班委策划了“学会感恩学会感恩”主题教育活动。本次活

    15、动,主题教育活动。本次活动,有以下三个任务。有以下三个任务。任务一:制作任务一:制作“邀请卡邀请卡”以班委的名义,以班委的名义,制作一张邀请卡,邀请家长参加本次活,邀请家长参加本次活动。(动。(4 4分)分)典型例题七上综合性学习有朋自远方来设计邀请卡,写邀请词。三、三、(20212021年吉林省中考题)年吉林省中考题)为庆祝中国共产党百年华诞,学校将举办大型文艺汇演。为庆祝中国共产党百年华诞,学校将举办大型文艺汇演。九年级应邀参加,你作为年级学生会宣传部长参与了活动筹备。九年级应邀参加,你作为年级学生会宣传部长参与了活动筹备。(1 1)九年级学生会小红同学向年级全体学生干部)九年级学生会小红

    16、同学向年级全体学生干部传达开会通知后,你发现她遗漏了一个重要信息,请提示她。(2 2分)分)小红:小红:校学生会明天校学生会明天1414:0000召开召开“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”活动筹备会,活动筹备会,请大家准时参加。请大家准时参加。你你 :_典型例题 典型例题四、(2020年吉林省中考题)学校团委欲向广大师生发出“向李兰娟院士学习”的倡议。请你结合摘记内容,选取任一角度,按示例形式,代表团委发起倡议。(4分)示例:从“2020年春节,73岁的李兰娟再次临危受命,参与了新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作”角度,发起“爱国敬业,勇于担责”的倡议。仿写与倡议24

    17、拟写标题(导语)信息概括 【新闻拟题】活动结束后,你将针对本次活动撰写一则新闻,这则新闻的正标题是活动结束后,你将针对本次活动撰写一则新闻,这则新闻的正标题是“恰是百年风华恰是百年风华 传承红色基因传承红色基因”,请你为这则新闻拟出一个副标题。(2 2分)分)典型例题一、一、(20212021年贵州省中考题)年贵州省中考题)今年是伟大的中国共产党建党今年是伟大的中国共产党建党100100周年,红星中周年,红星中学将于学将于6 6月月2828日开展一系列庆祝活动,你作为参与人,请你根据下面提供的材日开展一系列庆祝活动,你作为参与人,请你根据下面提供的材料按要求完成相关活动任务。料按要求完成相关活

    18、动任务。二、一句话概括其主要信息。(不超过15字)材料一:习近平总书记于2月5日下午,主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出,要在党中央的集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力的法治保障。材料二:生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,各级党委和政府高度重视,制定周密方案,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下,防控工作正有力地开展,各项措施正有力地推进,举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。材料三:

    19、此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中联勤保障部队所医院抽红950人,先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科学院、军事医学研究院抽红15名专家组成联合专家组,现场指导医院疫情防控工作。据了解,医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务,以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任务,具有丰富的传染病救治经验。典型例题 三、请对下面这段新闻报道的文字进行三、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过,句子简洁流畅,不超过6565个字。个字。为助力城市能级和核心竞争力的提升,上海启

    20、动新一代信息基础设施建设。将按照最高标准、最为助力城市能级和核心竞争力的提升,上海启动新一代信息基础设施建设。将按照最高标准、最好水平打造世界级信息基础设施标杆城市。目前上海已累计建设好水平打造世界级信息基础设施标杆城市。目前上海已累计建设5G5G基站近基站近500500个个:2019:2019年年3 3月月3030日上午,日上午,首个首个5G5G手机对话在沪拨通,上海成为全国首个手机对话在沪拨通,上海成为全国首个5G5G试商用城市。到试商用城市。到20212021年,将实现年,将实现5G5G网络在全市的深度网络在全市的深度覆盖,在工业制造、智能网联汽车、健康医疗、城市管理等领域形成一批全球领

    21、先的应用解决方案,覆盖,在工业制造、智能网联汽车、健康医疗、城市管理等领域形成一批全球领先的应用解决方案,把上海打造成为把上海打造成为5G5G网络建设和应用的先行区和创新策源地。网络建设和应用的先行区和创新策源地。典型例题参考答案关键信息:上海启动新一代信息基础设施建设;目前已成为全国首个5G试商用城市;到2021年将打造成为5G网络建设和应用的先行区和创新策源地。典型例题 四、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计300

    22、0万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。答案:古籍、修复、人才、不足29统计图表构思框架图漫画、图片徽标类图文转换 典型例题一、(2021年云南省中考题)同学们来到茶文化展厅。请你根据下面两个展板的内容,回答小昆提出的问题。小昆:易武茶山上的茶树这么茂盛,茶叶质量这么好。这是什么原因呢?你的回答:_。小昆:哦,原来 这样!研学真有趣,让我增长了不少知识呀!二、二、下面是某班级一次下面是某班级一次“分享阅读分享阅读”活动的初步活动的初步构思框架,用用简明的语言解说简明的语言解说,要,要

    23、求内容完整,求内容完整,不漏要素不漏要素,表述准确,语言连贯,不超过表述准确,语言连贯,不超过7575个字。个字。典型例题 三、近年来,青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重,调查显示,三、近年来,青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重,调查显示,20%20%的青少年的青少年“几乎总是几乎总是”在看在看短视频。为此,学校准备举行短视频。为此,学校准备举行“防沉迷防沉迷”综合性学习活动,请你完成以下任务。综合性学习活动,请你完成以下任务。(1 1)国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统)国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式青少年模式”,下面两幅图画的就是这种,下面两幅图画的就是这种“青

    24、少青少年模式年模式”。请根据图片内容用自己的话简要介绍这种模式的功能(每幅图的介绍不超过(每幅图的介绍不超过2020字)。(字)。(4 4分)分)典型例题 六、六、(20212021年贵州省中考题)年贵州省中考题)遵义历史悠久,文化灿烂,山水幽美,植被茂密,是红色圣地,转折之城。她以无穷的魅力,吸引遵义历史悠久,文化灿烂,山水幽美,植被茂密,是红色圣地,转折之城。她以无穷的魅力,吸引着八方来客。着八方来客。“遵小乖遵小乖”(遵义(遵义“首席推荐官首席推荐官”、遵义、遵义 2020 2020 年旅游发展大会吉祥物)为了让游客更好年旅游发展大会吉祥物)为了让游客更好地了解遵义,请你帮助她解决以下问

    25、题。地了解遵义,请你帮助她解决以下问题。向游客介绍自己(向游客介绍自己(3 3分)结合遵义历史、景物以及人民的特点,分)结合遵义历史、景物以及人民的特点,解释身上的几个标志。典型例题我头顶五角星,表明 遵义是红色圣地,转折之城;我双耳是绿叶,表明 遵义是山水幽美,植被茂密;我小脸带微笑,表明 遵义以热情姿态,笑迎八方来客。我胸怀“zuyi2020”,表明遵义2020年召开了旅游发展大会。34020103活动主题设计活动板块设计开场白结束语串联词活动策划 典型例题一、一、(2021年重庆市中考题)年重庆市中考题)综合性学习(8分)“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之

    26、一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。【活动我策划】(2)你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。(4分)赛前准备个人搜集资料,攒写演讲稿;小组比赛,推荐选手;现场比赛选手依序上场,发表演讲;获奖选手发表感言,评委点评。二、二、(20212021年湖北省中考题)年湖北省中考题)相识犹如昨天,离别却又在即。全班同学决定制作一本班史纪念册,为三年青春时光留下一份永久的纪念。任务一:请你为本班的班史纪念册取一个名字,力求新颖别致:_。(2分)任务二:班史纪念册分成四个板块。请你参与设计,将它补充完整:(2分)班级史话 _ _ 班主任寄语三、(202

    27、1年湖北省中考题)【材料1】中共中央、国务院印发了关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见,落实“五育”并举的指导方针。中国教育现代化2035提出:要注重学生的全面发展,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。【材料2】教育部等11部门联合印发的关于推进中小学生研学旅行的意见中强调:学校可以根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生走出校园,体验与平常不同的生活。基于以上材料所反映的时代背景,学校准备开展以“走进田间”为主题的综合性学习活动。18.为了更好地落实“五育”并举的要求,需要你就本次综合性学习“走进田间”设计一些具体的活动内容。请你从“五育”(德、智、体

    28、、美、劳)的不同方面设计出三项具体的活动内容。(3分)典型例题语言运用训练提升策略二38关注2011年版课标,解读口语交际与综合性学习的目标内容与教学评价建议,把握考点。关注课标关注课标把握重点把握重点以教材为本,关注教材口语交际、综合性学习,归类整理。立足教材立足教材梳理归类梳理归类1、立足核心素养,关注时代热点,关注学生生活,关注学生成长,关注传统文化及地方特色;2、关注典型题型,考点捕捉到位;3、淡化静态语言知识,多创设一系列的情境,用一定的活动情景刺激学生与问题对话,强化学生对问题的观察、思维、记忆,培养语言情景中的语言能力。精选资料精选资料 试题典试题典型型1、分析班级学生情况;2、

    29、分层设计训练点,有目的性、层次性、递进性、探究性、典型性和综合性,突出重点,突破难点。3、注重方法技巧指导,让学生吃透要领,明白问题的“所以然”。分析学情分析学情对症下药对症下药提升策略(教师)39提升策略(学生)读中学:读中学:探索发现探索发现1动中学:动中学:锻炼能力锻炼能力2问中学:问中学:思考质疑思考质疑3练中学:练中学:巩固提高巩固提高4 微 写 作 微写作类型一42类类型型议论类说明类改写类描写类应用类写作类型43描写类123人物描写正面切入正面切入通过肖像、语言、动作、心理等描写通过肖像、语言、动作、心理等描写直接刻画人物形象直接刻画人物形象侧面切入侧面切入借助景物或者描绘他人等

    30、间接描写来借助景物或者描绘他人等间接描写来烘托人物,表现人物的精神面貌。烘托人物,表现人物的精神面貌。景物描写描写顺序、感官角度、情景交融描写顺序、感官角度、情景交融场面描写点面结合,有序可循点面结合,有序可循活动为主,突出气氛。活动为主,突出气氛。描写类用具体形象化的语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有味、有形。一、一、参照杜甫的画像,结合你对参照杜甫的画像,结合你对杜甫杜甫的了解,请你发挥的了解,请你发挥联想与想象联想与想象,对杜甫的画像作一番描绘。要,对杜甫的画像作一番描绘。要求:求:运用第二人称,至少用一种修辞手法运用第二人称,至少用一种修辞手法,200200字左右。字左右。典

    31、型例题 典型例题 二、根据要求,自主确定写作内容,写一段景物描写片段,要求:(1)结构相对完整。(2)主题明确。(3)至少选择下面至少选择下面4 4个词语个词语,200字左右。峡谷 圆明园 追寻 深邃 痴迷 奔涌 镜头 塞外 残阳 弥漫 深沉 谦虚 炽热 阳光 清风 明月 三、请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。要求:(1)侧重听觉描写;(2)运用比喻、拟人两种修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。四、四、朱自清的背影中,朱自清的背影中,“父亲父亲”爬铁道买橘子的场景感人至深,凸显了父子爬铁道买橘子的场景感人至深,凸显了父子间真挚的感

    32、情。间真挚的感情。请仿写一个表现亲情的场景。要求:要求:(1)(1)有细节描写;有细节描写;(2)(2)用比喻、夸张的修辞手法;用比喻、夸张的修辞手法;(3)(3)结构相对完整,语言简明、结构相对完整,语言简明、连贯、得体;连贯、得体;(4)(4)不少于不少于200200字。字。典型例题 47说明类123事物说明日常物品、场所、建筑、日常物品、场所、建筑、动植物等外在状貌、内动植物等外在状貌、内在特征在特征图表说明统计图、漫画、图片、构思框架图、路线图等,描述统计图、漫画、图片、构思框架图、路线图等,描述其形,点明意义或内涵其形,点明意义或内涵分析事物因果关系、介绍科学道理、节气时分析事物因果

    33、关系、介绍科学道理、节气时令等。令等。说明类对事物、事理等作简明扼要的解说和阐释。程序说明4事理说明介绍产品制作、生产劳动、日常生活应用等介绍产品制作、生产劳动、日常生活应用等。典型例题 一、眉山市中考体育,每个学生需选择一种球类参考,请你给同学介绍一下你选择的球类运动,要求:(1)明确说明对象;(2)恰当使用两种说明方法;(3)有一定的说明顺序;(4)语言简明准确,200字左右。典型例题二、(2021年眉山中考)下面是2021年1月发布的眉山市中小学生在线教育测评报告中部分信息,请据此写一段不超过200字的说明文字说明文字。要求:(1)提取材料的主要信息;(2)不少于两种说明方法不少于两种说

    34、明方法。(10分)材料一:材料二:二、二、在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀中国人的各种情感都融入了中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。中华民族的一个个传统节日里。请根据你的经历与理解,请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。要求:。要求:(1 1)开头点明说明的对象开头点明说明的对象;(2 2)说明顺序)说明顺序要合理、清晰要合理、清晰;(3 3)运用)运用举例

    35、子、作比较举例子、作比较的的说明方法说明方法。典型例题 三、油炸三、油炸“臭豆腐臭豆腐”闻着臭吃着奇香,是中国小吃一绝。闻着臭吃着奇香,是中国小吃一绝。“臭豆腐臭豆腐”各地皆有,而湖南长沙的油各地皆有,而湖南长沙的油炸炸“臭豆腐臭豆腐”却更有名气。下面就是其制作的方法,却更有名气。下面就是其制作的方法,请你整理成一段说明文字。1 1、产品特点:色焦黄,外焦里嫩,闻起来臭吃起来香。、产品特点:色焦黄,外焦里嫩,闻起来臭吃起来香。2 2、制作步骤、制作步骤(1 1)用黄豆等制成豆腐片)用黄豆等制成豆腐片(白豆腐白豆腐)(2 2)酝酿制卤水)酝酿制卤水,用黑豆豉煮沸用黑豆豉煮沸,冷却后加香菇、冬笋、

    36、白酒等佐料冷却后加香菇、冬笋、白酒等佐料(3 3)将豆腐放入卤水,春、秋季约需)将豆腐放入卤水,春、秋季约需3 3-5 5小时,夏季约浸泡小时,夏季约浸泡2 2小时,冬季约需小时,冬季约需6 6-1010小时。小时。(4 4)用冷开水略洗,沥干水分,再将茶油烧红,放入豆腐用小火炸约)用冷开水略洗,沥干水分,再将茶油烧红,放入豆腐用小火炸约5min5min,一待焦黄,即捞出放,一待焦黄,即捞出放入盘内。入盘内。(5 5)用筷子在豆腐中间钻一个洞,将辣椒油、酱油、麻油倒在一起调匀,放在豆腐洞里)用筷子在豆腐中间钻一个洞,将辣椒油、酱油、麻油倒在一起调匀,放在豆腐洞里要求:(要求:(1 1)说明对象

    37、明确,信息完整,顺序合理,符合说明文语言要求;说明对象明确,信息完整,顺序合理,符合说明文语言要求;(2 2)运用)运用列数字、作比较列数字、作比较的说明方法;的说明方法;(3 3)字数在)字数在150-200150-200之间。之间。典型例题52议论类123辩论、评论劝说、建议演讲、即席发言议论类对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或看法。4读后感 一、一、班级举办班级举办“中考体育分数该不中考体育分数该不增至增至6060分分”辩论赛,正方观点为辩论赛,正方观点为“中考体育分数很有必要增至中考体育分数很有必要增至6060分分”,反方观点为,反方观点为“体育科目纳入中考本体育科目纳入中考本

    38、来没必要,还将分值提高就更没必要了来没必要,还将分值提高就更没必要了”。请你任选一方来反驳,要求:(,要求:(1 1)观点明确,辩论思路清晰;(观点明确,辩论思路清晰;(2 2)至少有两种论证方法)至少有两种论证方法,(,(3 3)200200字左右字左右的文段。的文段。(10(10分分)典型例题 二、二、当下当下,学校正在落实学校正在落实“五管五管”工作工作,其中就明确规定学生不得带手机到学校其中就明确规定学生不得带手机到学校,确确有需求的有需求的,须向校提出申请须向校提出申请,并且带到学校后也要交由学校保管。小晨同学对此很不理并且带到学校后也要交由学校保管。小晨同学对此很不理解,他认为这是

    39、在限制学生使用手机的自由解,他认为这是在限制学生使用手机的自由,并且还说自己带手机到学校也是为了学习。并且还说自己带手机到学校也是为了学习。对此,对此,请你以初中生同龄人的身份劝劝小晨同学。要求。要求:(1):(1)观点明确观点明确,劝说,劝说思路清晰思路清晰,劝说理由不得少于三点劝说理由不得少于三点;(2 2)200200字左右。字左右。典型例题 三、班级举行三、班级举行“逆境中成长逆境中成长”演讲比赛,请结合主题与生活实际,演讲比赛,请结合主题与生活实际,写一篇简短演讲稿,要求:(,要求:(1 1)主题鲜明;()主题鲜明;(2 2)语言表达富有感染力;()语言表达富有感染力;(3 3)结构

    40、清晰,详略得当;)结构清晰,详略得当;(4 4)200200字左右。字左右。四、在一次班级讨论会上,同学们对以中学生为参加对象的竞赛,如智力比四、在一次班级讨论会上,同学们对以中学生为参加对象的竞赛,如智力比赛、知识竞赛、大奖赛、邀请赛等,发表了种种看法。你也作了赛、知识竞赛、大奖赛、邀请赛等,发表了种种看法。你也作了即席发言,请整理成一段话,要求,请整理成一段话,要求:(1):(1)发言观点明确,发言观点明确,(2)(2)层次清楚,语言通畅。(层次清楚,语言通畅。(2 20000字字左右)。左右)。典型例题56改写类123改写变换文章文体或表达方式等。缩写从文章中提取主要信息。扩写遵循文本基

    41、本内容,发挥想象,多元解读文本。改写类4续写原文延伸,沿一定轨道合理去推测、想象。以原作为题材进行再创作,酌情修改,可改变体裁、表达方式、语言、记叙顺序、人称等 一、一、(20202020年眉山中考)年眉山中考)下面是王维山居秋暝(节选),请将下面是王维山居秋暝(节选),请将这首诗改写为一篇写景抒情散文,不超过,不超过200200字。(字。(1010分)分)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。泉石上流。二、某校校运会二、某校校运会4x1004x100米接力赛在雨中进行着米接力赛在雨中进行着,现场一片欢腾。要求现场一片欢腾。要求:(1):(1)扩

    42、写;(2);(2)内容内容符合情境并运用恰当的符合情境并运用恰当的场面描写方法方法;(3)200;(3)200字左右。字左右。(10(10分分)典型例题 三、班上计划编一本三、班上计划编一本“班级读书档案班级读书档案”,邀请每位同学从下面几本名,邀请每位同学从下面几本名著中选择自己最喜欢的一本,用著中选择自己最喜欢的一本,用缩写的方式介绍这本名著,字数这本名著,字数200200字左字左右。右。钢铁是怎样炼成的红星照耀中国艾青诗选傅雷家书钢铁是怎样炼成的红星照耀中国艾青诗选傅雷家书典型例题缩写与推荐结合 四、依照给出的四、依照给出的情境情境展开联想、想象展开联想、想象,并并对第二段内容进行合情合

    43、理地续写。春天的一个下午春天的一个下午,小雨淅淅沥沥下个不停。这时,张老师推门进来了,大家不约而小雨淅淅沥沥下个不停。这时,张老师推门进来了,大家不约而同地抬起了头。同地抬起了头。“xx”,“xx”,张老师忽然叫我的名字张老师忽然叫我的名字,我心里怦怦直跳我心里怦怦直跳,站了起来站了起来我回到教室我回到教室,雨停雨停了了,窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。要求要求:(1):(1)至少运用至少运用三种人物描写方法三种人物描写方法;(2);(2)文中如需出现校名、班名、人名文中如需出现校名、班名、人名,请用请用“某校某校”“”“某班某班”“”“某某某某”代替代替;(3

    44、)200;(3)200字左右。字左右。(10(10 分分)典型例题60邀请函请假条申请书通知启事留言条应用文体倡议书书信招领启事寻物启事招聘启事征稿启事表扬信感谢信推荐信61应用类123邀请函倡议书书信应用类形式上,有固定形式上,有固定的格式。的格式。内容上,力求正内容上,力求正确,有针对性。确,有针对性。语言上,句稳词语言上,句稳词妥,得体通顺。妥,得体通顺。为了落实为了落实“五项管理五项管理”工作工作,我们初三年级将配合学校开展,我们初三年级将配合学校开展“管理好管理好我的手机我的手机”活动,请你以初三全体学生的名义在今天向全校学生活动,请你以初三全体学生的名义在今天向全校学生发出倡议,要

    45、求:(要求:(1 1)倡议书格式正确;倡议书格式正确;(2 2)内容符合要求;()内容符合要求;(3 3)200200字左右。字左右。典型例题 校学生会准备出一期校学生会准备出一期“献给母校献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩感恩”栏目栏目写一封短信,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、安全安全主任、学校主任、学校保安、保安、学校保洁员中学校保洁员中任选一个,表达感谢的心意。任选一个,表达感谢的心意。要求:要求:(1)(1

    46、)书信格式正确。书信格式正确。(2)(2)内容要真实具体,语言要准确得体。内容要真实具体,语言要准确得体。(3)(3)字数在字数在200200之间。之间。(4)(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。不要出现所在学校的校名或师生姓名。典型例题微写作训练提升策略二65熟悉课标写作要求与评价,梳理各类型,心中有数。熟悉课标写作要求与评价,梳理各类型,心中有数。运用样例剖析讲解、写作示范、实践演练,训运用样例剖析讲解、写作示范、实践演练,训练技能,明确特点练技能,明确特点“麻雀虽小五脏俱全麻雀虽小五脏俱全”。从熟悉的身边人、事、物入手,从从熟悉的身边人、事、物入手,从教材中寻找对接点;教材中寻找对接

    47、点;多创设情境,多创设情境,小作文与大作文巧妙对接;小作文与大作文巧妙对接;当堂辅导,当堂展示,当堂批改,当堂修改。当堂辅导,当堂展示,当堂批改,当堂修改。立足语文核心素养,引导学生关注生活,关注立足语文核心素养,引导学生关注生活,关注社会,敏锐思考,捕捉生活之真,洞察生活之社会,敏锐思考,捕捉生活之真,洞察生活之美,积累各类素材,提升写作素养。美,积累各类素材,提升写作素养。夯实夯实基础基础,扩大延伸明确方向,精细梳理试题盘点,探寻特点夯实基础,巧妙对接延伸扩展,积累素材提升策略(教师)66提升策略(学生)01入题要快,入题要快,不拖泥带水不拖泥带水02扣题要紧,扣题要紧,不东拉西扯不东拉西扯03语言要美语言要美,不不干干巴巴干干巴巴04字数适宜,字数适宜,不过多过少不过多过少追风赶月莫停留平芜尽处是春山

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