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类型第一学期园务计划.pdf

  • 上传人(卖家):无敌的果实
  • 文档编号:5277214
  • 上传时间:2023-03-06
  • 格式:PDF
  • 页数:13
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    关 键  词:
    第一 学期 计划
    资源描述:

    1、第一学期园务计划第一学期园务计划 园务计划可以从以下几方面写:园务计划可以从以下几方面写:1 1、指导思想指导思想 2 2、幼儿园情况分析幼儿园情况分析 3 3、工作思路工作思路 4 4、工作目标及措施(规范管理、强化队伍、突出特色、家园共育)工作目标及措施(规范管理、强化队伍、突出特色、家园共育)5 5、教育教学工作教育教学工作 6 6、卫生保健卫生保健 7 7、后勤工作后勤工作 8 8、每月活动安排每月活动安排 范文一范文一 一、指导思想 本学期,我园以幼儿园教育指导纲要36 岁儿童学习发展指南 为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案,团结与带领全园教职员工

    2、聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路 贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36 岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新

    3、幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施 1.规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展

    4、与有效实施。2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3.营造良好的人文环境。(1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定师德承诺书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训

    5、和运用现代化教育信息技术。(2)营造书香校园,构建书香校园文化建设 织教职工开展做教师真难,真好教师要学陶行知重新发现学校 全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。(3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加

    6、强对园本教研的研究。(5)教师一周一例会制度。4.组织各类岗位人员外出参加业务培训 突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。五、保教工作 1.加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。3.开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。4.做好业务档

    7、案资料的管理,注意各种教学资料的积累。六、后勤工作 1.更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。及时填写家园联系手册。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2.幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法,加强食品从采购

    8、、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。附、月份安排 七、八月份:1对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2各岗人员参加上岗前体检。3做好教育常规、环境创设、安全工作检查。4搞好招生、编班、收费等开学准备工作。5.制定学期教研活动内容 6.各年龄段制定符合年龄特点的新操 7.制定初步拟定各类工作计划 8.小班段期初家长会、家访 9.组织全体教职工学习:师德师风、(2)教师职责、考核制度、幼儿园指导纲要 九月份:1做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。2各班加强常规训练,行政跟班检查。3.开展“我爱老师”主题活动

    9、4.幼儿园各类统计报表的上报工作。5与家长签定安全责任书”。6.开展安全逃生演练活动。7.检查环境创设活动 8、迎接镇期初工作检查。9启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度 10开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第 17 届推普周。11开展“中秋节”主题活动 十月份:1各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。2.开展园教师卡拉 OK 比赛,推选参加镇教师卡拉 OK 比赛。3.开展“重阳节“尊老爱幼主题活动。4抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5举行园级幼儿讲故事比赛 6填写幼儿发展评估手册 7参加镇区域环境创设专题讲座。8开展区域创设评比活动 9.保

    10、育员常规操作比赛 十一月份:1结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。2做好秋季传染病、多发病的预防工作。3教研活动:教师互听课活动。4参加镇幼儿园讲故事比赛。5各段开展幼儿自理能力比赛。6组织观摩省示范幼儿园开放活动。7参加幼儿园区域创设评比活动。8组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。9参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。10 迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)11组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。12组织全园幼儿秋游。十二月份:1筹备冬季迎新运动会 2教研活动:教师互听课。3参加镇幼儿自理能力比赛。4筹备第二届亲子才艺比赛。5参加镇级幼儿园区域观摩

    11、研讨活动。元月份:1开展迎新运动会活动暨表彰礼仪小天使。2举行家长开放日活动。3做好幼儿发展评价及各项评价工作。4各部门做好期未总结、考核工作。5全园召开期末家长会。6各类资料的整理与归档 7.安排好假期值班工作。范文二范文二 一、指导思想:以纲要为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康

    12、成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、园长室综

    13、合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、组织教师学习国家教委颁布的幼儿园教育指导纲要,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养,在青年教师

    14、中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿

    15、智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。3、开

    16、展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼

    17、儿营养膳食始终保持一类水平。6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿

    18、的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开

    19、座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。四、月份安排:九月份:1、开学报名工作 2、制订各类计划 十月份:1、舞蹈班公开展示活动 2、秋游活动 十一月份:1、蹈班公开展示活动 十二月份:1、冬季趣味运动会 2、论文评优 元月份:1、幼儿园教学汇报活动 2 2、写好幼儿发展情况汇报表 3、班级工作总结 4、幼儿园表彰大会

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