第7课李さんは毎日コーヒーを飲みます ppt课件 -2023新标准《高中日语》初级上册.pptx

1、李毎日飲。目録1単語2文法3基本文応用文4練習単語単語0102030401.1.（茶）（茶）関連：元気、関連：元気、/両親、家族両親、家族/+N+N 慣用：入慣用：入 沏茶、泡茶（粥）（粥）慣用：食慣用：食湯湯 开水 /（昼飯）（昼飯）関連：朝飯晩飯関連：朝飯晩飯蕎蕎麦麦 関連：屋屋八百屋関連：屋屋八百屋 側側 傍傍 旁边、附近 駅郵便局駅郵便局5 5 慣用：慣用：（做（做/干干/打）打）関連：関連：/野球野球/（映（映画画）関連：映画館関連：映画館 映画見映画見単語010203040（飲）（飲）慣用：慣用：飲飲薬飲薬飲（買）（買）慣用：慣用：弁当弁当買買（撮）（撮）慣用：慣用：写真写真撮撮拍

2、照拍照1010（書）慣用：申込慣用：申込書書（申（申请书请书）書書1111（読読）慣用：本慣用：本/手紙手紙/雑誌雑誌読読1212（聞聞）慣用：音楽慣用：音楽聞聞听听/问问1313（食）（食）慣用：飯慣用：飯食食1414（見）（見）慣用：映画慣用：映画/見見単語0102030401515慣用：慣用：旅行旅行1616/（掃除）（掃除）慣用：部屋慣用：部屋掃除掃除1717 慣用：飯食。慣用：飯食。1.然后（动作先后）2.后来呢？（催促对方说下去）3.再加上（例举）18.18.。比分分更加郑重。19.19.午前中午前中意味：中（意味：中（）表示正处于之中 慣用：慣用：中中授業中営業中授業中営業中関連

3、：中（）関連：中（）表全部范围 慣用：世界中一日中慣用：世界中一日中文法文法010203040 自他动词和助词自动词自动词：不需要借助宾语，动词本身能完整表达主语的某种动作：不需要借助宾语，动词本身能完整表达主语的某种动作 的动词的动词 例：起、寝、行例：起、寝、行 私起。私起。他动词他动词：需要借助宾语才能完整表达主语的某种动作的动词：需要借助宾语才能完整表达主语的某种动作的动词 例：食、飲、見私飯例：食、飲、見私飯食。食。注意注意：有的动词既是自动词又是他动词，这种叫自他动词。：有的动词既是自动词又是他动词，这种叫自他动词。例：勉強例：勉強名他動詞名他動詞 (提示他动提示他动词词的宾的宾语

4、语，日语与汉语语序的不同，日语与汉语语序的不同)结构例子中文动词宾语我不学习日语。日语宾语动词私日本語勉強。文法010203040例：例：家族家族一緒一緒見。見。何。何。部屋掃除。、写真撮。部屋掃除。、写真撮。今朝新聞読。今朝新聞読。、読。、読。周六下午干什么？周六下午干什么？土曜日午後何。土曜日午後何。何。寝。何。寝。什么都不干，睡觉什么都不干，睡觉。文法010203040常见的动宾搭配（可用于记录一天的生活）顔洗洗脸出发邮件飯食吃饭資料作做资料新聞読读报車洗洗车茶飲喝茶電気开灯鍵锁门料理作做饭切符買买票見看电视音楽聞听音乐浴淋浴電話打电话電気消关灯文法010203040 助词助词学生在教室

5、。学生教室。学生在教室学习。学生教室？勉強。名名场场所所动动 在在做做 （提示动作发生的场所）例：山田嬢昨日動物園見。兄毎晩部屋小説（）読。夏休、家日本語勉強。在哪吃饭？食堂还是教室？复习复习：-提示交通工具提示交通工具 例：飛行機日本行。-提示存在的地点提示存在的地点 例：教室学生。学生教室。文法010203040 助助词词名名名名 （名）（名）或或（或（或）例：今日何時働。時時。日曜日野球。今月朝卵食。暑假我要学日语或法语。注意：注意：不能连接不能连接2 2个句子个句子 行家勉強。真题接轨真题接轨、今日（）明日、一緒飯食。（09年N5真题）、料理牛肉（）豚肉使。（07年N5真题）文法010

6、203040 N请给我请给我 （多用于购物或多用于购物或索取）索取）例：。例：。-。、鉛筆。、鉛筆。-、。、。-。更礼貌的说法是更礼貌的说法是：。：。失礼、申込書。失礼、申込書。真题接轨：、水、水(）（06年年N5真真题题）同义句型比较同义句型比较 N.願。願。1、请别人做某事时请别人做某事时:願願。2、叫某人接电话时叫某人接电话时：某人某人 願。願。、田中願。、田中願。不好意思，请让田中接电话不好意思，请让田中接电话文法010203040 何的读音何的读音 A.后接助词、等时，读作“”，相当于汉语的“什么”。例：何（）。刚才干什么了？教室何（）。（教室里有什么？）c何（）食。（吃点什么吗？）

7、d何（）食。（什么也不吃。）B.后接名词时，读作“”，询问事物的名称。相当于汉语的“什么”“哪个”。例：何（）大学。（你是哪个大学的？）北京大学。（我是北京大学的）文法010203040 何的读音何的读音 C.后接、等做疑问代词使用时，要发生音变，多数情况下读作“”。例：何！（什么！）何。（那是什么？）花何。（那个花叫什么？）何本。（那是什么书？）D.后接量词做接头词时，读作“”，相当于汉语的“几”例：何日（）几天何曜日（）星期几何回（）几次何人（）几个人練習練習010203040本课对应高考真题：本课对应高考真题：()1.失礼。失礼。()。失礼失礼邪魔邪魔2.旅行行。旅行行。気、気、()。3

8、.上野駅上野駅()降、銀行前。降、銀行前。練習010203040中翻日中翻日5道道1.科长中午经常在食堂吃咖喱或荞麦面。2.您儿子在哪上班啊？-不上班，在家呆着。3.我不听音乐，一般都在图书馆看书。4.请给我来一杯茶或咖啡。5.昨天在超市都买了什么？-买了干酪和草莓。練習0102030401.課長昼食堂蕎麦食。2.息子働。-働。家。3.私音楽聞。図書館本読。4.茶。5.昨日、何買。-買。本文応用文010203040 即便利店或小卖部，日本的便利店都是24小时营业的（虽然国内也开始逐渐实施）！对于日本人这种早出晚归的民族来说，凌晨2、3点下楼去便利店买个东西都是家常便饭的事。无论是日剧，日影，还是亲身去日本游玩时，日本人的形象和便利店是紧密相连的。1974年，日本第一家便利店在东京的一个小酒坊里开张。到2015年3月为止，日本便利店的总数已经超过了5.2万家。究竟是为什么让日本人把便利店当成第二个家？日本的便利店到底又有哪些值得学习的细节呢？免费使用洗手间 提供ATM机取钱 冷饮热食分开装袋演唱会门票、车票一网打尽 收寄快递无压力24小时送洗衣服服务 打印复印服务提供各式各样优惠券 免费无线网络使用纸箱免费送 收银台下提供洗手台交通卡直接付款日日本本文文化化