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（粤教）花城版二年级下册《音乐》第一课 -歌曲《猜花》-教案、教学设计--(配套课件编号：d0080).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：527672

上传时间：2020-05-14

格式：DOC

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资源描述：: 课题：猜花教学目标： 1、通过认、读、拍、唱这一节奏（后十六分节奏）使学生认识并能掌握这一节奏。 2、通过学唱猜花，感受地方民歌的风格特点。（海南歌曲） 3、通过综合练习，巩固所学的音乐知识，用各种花来作问答歌唱。教学重点：通过学唱猜花，感受地方民歌的风格特点。教学难点：通过认、读、拍、唱这一节奏（后十六分节奏）使学生认识并能掌握这一节奏。教学准备：多媒体。教学过程：一、发声练习。（学小猫叫）二、猜一猜导入。 1、在唱歌之前我们先来做猜谜游戏。什么花儿空中开，花儿红的像火焰？什么花儿腊月开，朵朵夹在雪花中？三、学唱歌曲。 1、聆听音乐。认真听一听歌曲是怎样的一种情绪，有什么特点，都有哪些演唱？ 2、学一学:现在就让我们来一起学习这首好听的歌曲,模唱法。 A.读读歌词，着重读（嘁不隆咚镪隆咚镪）。 B教师引导学生学习歌曲，配合形式。 C.学唱歌词:可教师先问,学生来答的形式学习。 36、唱一唱:现在轮到你们来表现了,大家想想我们用什么形式来演唱歌曲呢？领唱，合唱。（师领唱）、分两组对答演唱、分男女生等多种形式，并互相进行评价。 3、唱唱编编。教师引导学生创编新词演唱。如：什么花儿早上，花开花朵象小喇叭？四小结。

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本文标题：（粤教）花城版二年级下册《音乐》第一课 -歌曲《猜花》-教案、教学设计--(配套课件编号：d0080).doc
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