第十八課 徐福渡海のナゾ 课件-2021-2022学年新编日语第四册（重排本）.pptx

1、新编日语第四册知识能力目标知识能力目标掌握句型掌握句型疑（）疑（）（）的用法并熟练运用。（）的用法并熟练运用。掌握格助词的不同用法。掌握格助词的不同用法。熟悉接尾词的意义用法，掌握动词控的多熟悉接尾词的意义用法，掌握动词控的多种意义。种意义。182単語【他一】【他一】命令。命令。審判（）反則選手退場命。審判（）反則選手退場命。隊長（）部下突撃（）命。隊長（）部下突撃（）命。任命（）。任命（）。4 4月月1 1日付子会社出向（）命。日付子会社出向（）命。入社入社3 3年目店長命。年目店長命。第18課単語命（）命（）4【自五】【自五】状態地位。状態地位。時留過。時留過。会長職留。会長職留。滞在（）

2、。滞在（）。妹母郷里（）留。妹母郷里（）留。集当分（）現地留。集当分（）現地留。留（）留（）第18課単語5p 終。限。終。限。p 初交渉（）双方考初交渉（）双方考p述留。述留。p 影響日本留。影響日本留。p 彼女好奇心（）留知。彼女好奇心（）留知。留（）留（）第18課単語6【名詞】【自】【名詞】【自】生返。生返。復活。復活。再用。再用。独裁政権（）復活防止。独裁政権（）復活防止。流行（）復活。流行（）復活。途絶（）伝統技術復活。途絶（）伝統技術復活。復活（）復活（）第18課単語7【名詞】【自】【名詞】【自】事件発表事柄対示世間反応。事件発表事柄対示世間反応。政府声明大反響呼。政府声明大反響呼。

3、先日特別反響大、化先日特別反響大、化 。音波物体反射、再聞音波物体反射、再聞 講堂声反響。講堂声反響。森中歌声反響。森中歌声反響。第18課単語反響（）反響（）8【自他五】【自他五】自分名身分相手言。自分名身分相手言。受付名乗。受付名乗。私互名乗合名刺交換。私互名乗合名刺交換。称（）。称（）。青年市役所職員（）名乗。青年市役所職員（）名乗。山本名乗人。山本名乗人。自分名。自分名。結婚夫姓名乗。結婚夫姓名乗。第18課単語名乗名乗()9【名詞】【自】【名詞】【自】災難他場所立。災難避。災難他場所立。災難避。安全場所避難。安全場所避難。強制的（）避難。強制的（）避難。長避難生活疲労困憊長避難生活疲労困

4、憊()。避難経路確認。避難経路確認。避難訓練実施。避難訓練実施。第18課単語避難（）避難（）10【名詞】【他】【名詞】【他】悪行為対、戒（）悪行為対、戒（）罰与、罰。罰与、罰。敵（）当然処罰受。敵（）当然処罰受。違反者懲罰。違反者懲罰。懲罰付（）。懲罰付（）。官公吏不正不当行為対制裁官公吏不正不当行為対制裁 加。加。懲罰委員会。懲罰委員会。第18課単語懲罰懲罰()11【他五】【他五】神霊（）慰儀式行。神霊（）慰儀式行。先祖（）祭。先祖（）祭。天地（）霊（）祭。天地（）霊（）祭。供養。供養。神社何神様祭。神社何神様祭。仏（）祭。仏（）祭。第18課単語祭祭()12【他一】【他一】人。人。選手団（）

5、率行進。選手団（）率行進。学生率方言調査行。学生率方言調査行。指図大勢（）人動。指図大勢（）人動。彼部下率。彼部下率。首席指揮者楽団（）率。首席指揮者楽団（）率。友好代表団率北欧諸国（）訪問。友好代表団率北欧諸国（）訪問。第18課単語率率()13【形容動詞】【形容動詞】各方面分散。各方面分散。驚子散散逃。驚子散散逃。一家（）戦争散散。一家（）戦争散散。卒業後散散卒業後散散。第18課単語散散散散()14【自一】【自一】物陰見。、人見物陰見。、人見。木陰（）隠。木陰（）隠。人隠。人隠。俗世間逃山里生活。俗世間逃山里生活。彼世間隠暮。彼世間隠暮。田舎（）隠住。田舎（）隠住。第18課単語隠隠()15

6、多人知。多人知。彼隠発明家。彼隠発明家。彼隠才能現出。彼隠才能現出。彼隠一面示。彼隠一面示。人隠行（）。人隠行（）。第18課単語隠隠()16【他五】【他五】手足感覚探求。手足感覚探求。手探進。手探進。探出。探出。様子事情調。様子事情調。相手腹（）探。相手腹（）探。敵動探。敵動探。取引先内情（）探。取引先内情（）探。第18課単語探探()17p 風景訪。風景訪。p 古都（）秋探。古都（）秋探。p 香山（）香山（）p紅葉（）探。紅葉（）探。p 究明。究明。p 問題点探。問題点探。p 双方妥協点（）探。双方妥協点（）探。第18課単語探探()18【自五】【自五】人動物高所移動。人動物高所移動。階段上。階

7、段上。演壇（）上話。演壇（）上話。空中昇。空中昇。花火（）上。花火（）上。庭土間庭土間()部屋入。部屋入。上下。上下。第18課単語上上()19 雨雪降。雨雪降。梅雨（）上夏。梅雨（）上夏。雨上虹雨上虹()出。出。伺。伺。明日宅上。明日宅上。届上。届上。利益生。利益生。予想結果上。予想結果上。第18課単語上上()20p 高。高。p 物価上。物価上。p 今学期成績上。今学期成績上。p 仕事作業学習等完了仕上。仕事作業学習等完了仕上。p 仕事仕事2 2、3 3日上予定。日上予定。p 出。出現。出。出現。p 反対声上。反対声上。p 犯人、証拠発見。犯人、証拠発見。p 証拠上。証拠上。p 犯人上。犯人上

8、。第18課単語上上()21【他五】【他五】。窓越（）家中窺。窓越（）家中窺。様子見。様子見。顔色（）窺。顔色（）窺。機会。機会。好機（）窺。好機（）窺。物事一端知。物事一端知。内情（）一端（）窺。内情（）一端（）窺。第18課単語窺（）窺（）22【名詞】【他】【名詞】【他】人物認他人。人物認他人。適当紹介。適当紹介。本先生推薦買。本先生推薦買。人安心推薦。人安心推薦。候補者（）候補者（）1 1人推薦。人推薦。推薦状。推薦状。推薦入学制。推薦入学制。第18課単語推薦（推薦（)23【形容詞】【形容詞】息苦。気分。息苦。気分。気分重苦。気分重苦。胸重苦。胸重苦。会議重苦雰囲気。会議重苦雰囲気。今日朝重

9、苦天気。今日朝重苦天気。第18課単語重苦重苦()24【名詞】【他】【名詞】【他】者意志命令他要因、者意志命令他要因、人間物事規定束縛。人間物事規定束縛。運命支配。運命支配。先入観（）支配。先入観（）支配。境遇（）支配。境遇（）支配。一時（）感情支配。一時（）感情支配。人間自然界法則（）支配。人間自然界法則（）支配。第18課単語支配支配()25 地域組織自分勢力下置、治地域組織自分勢力下置、治。系列会社支配。系列会社支配。世中支配。世中支配。実際政治官僚（）支配実際政治官僚（）支配。支配者。支配者。第18課単語支配支配()26【名詞】【他】【名詞】【他】左右。左右。左右分。左右分。左右見渡。左右

10、見渡。自分、近仕者。自分、近仕者。左右備（）。左右備（）。左右者命（）。左右者命（）。第18課単語左右左右()27 態度。態度。言（）左右確答（）避言（）左右確答（）避。思。支配。思。支配。株価（）左右。株価（）左右。感情左右。感情左右。他人言葉左右。他人言葉左右。日本将来左右情報技術革新（日本将来左右情報技術革新（）。）。第18課単語左右左右()28【他一】【他一】後見。後見。後人顧。後人顧。過去考。過去考。歴史顧。歴史顧。顧顧3030年昔。年昔。昔顧懐。昔顧懐。第18課単語顧（）顧（）29 気。気配。気。気配。自（）危険顧。自（）危険顧。自分健康顧。自分健康顧。前後顧。前後顧。家庭顧。家庭

11、顧。第18課単語顧（）顧（）30【自一】【自一】。蛇（）非常恐。蛇（）非常恐。恐気迫（）。恐気迫（）。彼恐知。彼恐知。相手去年優勝恐相手去年優勝恐。失敗恐進歩望（）失敗恐進歩望（）。第18課単語恐（）恐（）31【自他一】【自他一】物一端他端著下方位置物一端他端著下方位置。雲（）低垂。雲（）低垂。枝（）垂。枝（）垂。水滴。水滴。鼻水（）垂。鼻水（）垂。垂。垂。第18課単語垂（）垂（）32p 上下。上下。p 幕（）垂。幕（）垂。p 頭垂。頭垂。p 目下者教訓模範示。目下者教訓模範示。p 範（）垂。範（）垂。p 神仏恵人与。神仏恵人与。p 慈悲（）垂。慈悲（）垂。第18課単語垂（）垂（）33 【材料

12、原料】【材料原料】店員：。店員：。客客 ：見。：見。店員：、。店員：、。客：原料何。客：原料何。店員：。軽肌。店員：。軽肌。客：、吸水性羊毛及。羊毛客：、吸水性羊毛及。羊毛、。、。店員：、。、選。店員：、。、選。第18課用語用語34言葉表現n 接尾词n 前接某些名词，构成五段动词。n 表示有某种倾向，可译为“像样子”有气息”n “带味道”等。人冗談事少言。夫顔皮肉笑浮（）。春。第18課言葉表現 36前接体言或体言性质的词。表示说话人以某事为根据，作出非常肯定的判断。可译为“毫无疑问”等。素晴車持、彼金持疑。学生憂鬱（）様子、試験難疑。2.2.疑（疑（/）第18課言葉表現37n 表示感叹。可译为

13、“真不知多么”等。n 与/知类同。実現分。父生、喜。時分。3.3.第18課言葉表現38 練習練習（1）我觉得那个人是不懂得培养孩子是多么不容易的事情。（2）那个考试有多难，自己不考不知道。人子供育大変分 思。自分試験難分。n 次中国語日本語訳。第18課言葉表現39n 格助词n 表示比较的基准。休日外出好。田中送別会予想多人集。後悔（）、無理。4.4.第18課言葉表現40n 表示时间、空间的起点。来月一日新法律施行（）。当店（）駅徒歩（）五分。4.4.第18課言葉表現n 表示经由、通过的场所。校門入。n 表示原因或理由。失敗往（）不注意生（）。41 練習練習（1）工作比想象的更难做。（2）朋友寄

14、来了信。仕事思大変。友達手紙届。午後2時開演。n 次中国語日本語訳。第18課言葉表現（3）日场（）演出下午两点开演。42自动词表示等候在一旁。交替（）選手控。隣室（）控出番（）待。5.5.控控第18課言葉表現n 表示距离或时间上比较接近。神社背後小高（）山控。入試（）目前控。出発二日後控。43他动词表示控制或节制某物或某事。酒控命。口出控。塩分控。5.5.控控第18課言葉表現n 表示打消某个念头，可译为“暂不”等。手紙出控。外出控。445.5.控控第18課言葉表現n 表示记录下来。日程（）控。要点（）控。n 表示拉住或勒住某物。袖（）控。馬控待。45n 前面一般接使命感、意欲、希望、理想等抽象

15、名词。n 表示某种情感或情绪等高涨的意思。少年向学心（）燃。希望燃大学進学。愛国情燃。6.6.燃燃第18課言葉表現46n 惯用语n 表示紧张、吃惊等，可译为“屏住呼吸”“令人窒息”等。景色何長閑（）息呑美。白熱()試合、観客()息呑見守()。目前転倒()、思息呑。7.7.息呑息呑第18課言葉表現47前接动词或助动词的意志形。表示前项无论做什么事后项的事情照样成立。可译为“不管都”等。食食料金（）同。泣、僕関係。富（）恵（）、精神貧（）幸言。8.8.（）（）第18課言葉表現48 練習練習（1）煮着吃也好，烤着吃也好，请随意。（2）不管大家怎么反对，决定了的事就要干。煮（）食焼食自由。皆反対決実行

16、。（3）你和她见不见面，和我没关系。君彼女会会僕関係。n 次中国語日本語訳。n 第18課言葉表現49n 形容词n 表示意外，可译为“意想不到的”等。n 思落穴。思幸（）期待。思不幸見舞（）。突然、思事起。9.9.思思第18課言葉表現50 練習練習（1）他说话总是语带讽刺。（2）如果能考上自己期望的学校真不知会有多高兴啊。彼皮肉（）話方。希望学校合格、。（3）事件的背景，似乎比我想象的要复杂。事件背景、私考複雑。n 次中国語日本語訳。n 第18課言葉表現51 練習練習（4）医生让我少吃油腻的食物。（5）眼前是一片令人屏息赞叹的美景。食物控医者言。誰息絶景()目前広。（6）尽情享受洋溢着青春活力的

17、大学生活吧。青春意気（）燃大学生活存分楽。第18課言葉表現52 練習練習（7）不管发生什么事，我一辈子都不会离开她。（8）玩也好学习也好，随你便。起、彼女一生離。遊勉強勝手。（9）收到了一件意想不到的礼物。思。第18課言葉表現53本文話中国日本長伝。、徐福人。、前世紀80年代初、中国全国的地名調査行時、江蘇省徐阜村昔徐福村確認。、専門家徐福村周辺調査進結果、徐福旧居当時造船場多遺跡見、1985年徐福村名前正式復活。中国日本大反響呼、徐福研究。n 重难点段落第18課本文55第18課本文n 相关知识 【徐福】字君房，秦朝道家名人、曾担任秦始皇的御医。日本和歌山县新宫市有许多祭祀徐福的神社，庙宇和陵

18、墓，羽田等氏姓也自称是徐福的后裔。日本历代天皇都用高规格祭祀徐福。日本各地民众,称徐福为“王”、“御”、“弥生文化的旗手”,奉为丰收神、农耕神、纺织神、医药神等世代祭祀。56会話n 重难点段落司会：大分春、暖、徐福会訪中団山東江蘇徐福遺跡訪。印象残多思。久武：私久武申。実徐福52代目孫。先祖姓徐。久武、存知、日本戦国時代、時先祖戦負、世忍、36代目孫久武名乗。、私中国人（笑）。、本当親子会気持中国来。第18課会話57会話n 重难点段落司会：秦始皇帝時、徐福少年少女千人多技術者、神山仙薬探海出最後日本着、事実、偉大壮挙疑。、徐福東日本向。張：研究者間、二説。一避難説。、成果、徐福始皇帝懲罰逃。一

19、探険説。山東、始皇帝以前海探険行。、徐福中国呼人。第18課会話58会話n 重难点段落山田：徐福秦進技術日本持。日本社会生活向上文明開化役立。、徐福日本農耕神、医薬神、紡績神祭。西村：来分、中国徐福出身地争。日本徐福上陸地争同。、問題思。大切徐福日中文化交流果役割日中両国深関係探。第18課会話59n 相关知识第18課会話江苏连云港市徐福生态园60n 相关知识第18課会話61n 相关知识日本和歌山徐福公园第18課会話62 主鑑真弟子、各地寺 。広、暗講堂、重苦沈黙支配 。鑑真、一同静目向、鑑真：祥彦。祥彦呼僧、顔、祥彦：日本行、広海渡、百人一人辿着聞。祥彦：海、人渡。n 重难点段落第18課応用文天

20、平甍63 徳清鑑真向、徳清：、大勢日本渡、国許。普照、緊張。鑑真口、自分 語、鑑真：前知通、百十余年前、求法 熱燃若玄奘三蔵、国許得、西、長安旅立。（略）普照、栄叡、息呑弟子目。n 重难点段落第18課応用文天平甍64栄叡：（頭）通。日本、私一緒、弟子口。鑑真：（）法。困難、恐。前行、私行。鑑真思言葉、弟子驚、顔、首垂。n 重难点段落第18課応用文天平甍65n 相关知识 【天平之甍】作者:日本作家井上靖。体裁:历史小说。梗概:描写唐朝开元、天宝时代高僧鉴真法师渡日传法的事迹。主旨:有力地写出了古代两国文化交流的艰难困苦的道路，鉴真 和几个日本僧人的坚强的意志和献身的精神，也生动地描 写了当时两国政治、社会、文化、生活各方面的风貌。评价:井上文学的代表作品之一。荣获日本艺术选奖以及日本文 部大臣奖。第18課応用文66新编日语第四册