第8课 公園 第2课时ppt课件-2023新人教版《初中日语》第一册.pptx

1、第8课公園第二课时読方読方漢字漢字中国语中国语词性词性酸酸酸酸 形形1 1不太，不很不太，不很副副那，那个那，那个连体连体甘甘甜甜形形1 1熱熱（东西）热（东西）热形形1 1大丈夫大丈夫不要紧不要紧 形形2 2丈夫丈夫结实，健康结实，健康 形形2 2単語丈夫（）丈夫（）结实；健康（形2）例靴丈夫。（这双鞋子很结实）丈夫。（这条裤子不结实）丈夫体（）（健康结实的身体）単語大丈夫大丈夫 不要紧不要紧大丈夫大丈夫当他人出现意外情时用“大丈夫”表达说话人的担心和关切A：大丈夫。B：、大丈夫。“”除了表示应答之外，还表示应和。例如本课当李佳谈论天气时，健太用“”表示应和。当健太感公园大时，李佳也表示同感

2、而应和，并发出进一步感叹。如“。”。寒暄语 对不起 日语最基本的道歉用语是“”。使用场合和使用范围都比较广，既可以用于朋友、熟人，也可以用于陌生人。与第7课学习的“”相比，“”的语气也略为郑重。关联词语一第一第一人称人称第二第二人称人称第三人称第三人称不定称不定称（疑问）（疑问）近称近称中称中称远称远称私僕人人人誰彼（）彼女（）互为反义词的常用形容词1类形容词（A1）新 古 高（）低（）重（）軽（）暑（）寒（）大（）小（）広（）狭（）熱（）冷（）互为反义词的常用形容词2类形容词（A2）静（）好（）嫌（）大好（）大嫌（）便利（）不便（）1、指代事物的连体词，不可单独使用，必须与被修饰的名词一起使

3、用才具有指示事物的功能。表达的位置关系和“”相同 离说话人近，离听话人较远 离说话人远，离听话人较近 离说话人听话人都远例木本辞書文法渡辺:眼鏡母。(这副眼镜是你母亲的吗?)田中:，眼鏡。(不，那副眼镜是我奶奶的。)田中:渡辺君。(渡边，那是你的相机吗?)渡辺:，。(是的，这台相机是我的。)文法田中:渡辺君。(渡边，那个书包是你的吗?)渡辺:。(哪个书包?)田中:机上。(书桌上那个书包）渡辺:，。(是的，那个书包是我的）文法2、否定否定 不太.“”是副词，与否定形式否定形式搭配使用，表示没有达到预想的程度。例 王:。(这橘子好吃吗?)李:，。(不，不太好吃。)周:川水。(这河水不太干净啊 王:

4、。(是啊!）文法文法3、N N“”是助词，附在名词后面，表示好恶等的对象。例，好。柿好。王文君好。(王文喜欢足球。)健太君魚好。(健太喜欢吃鱼。)嫌。(我不喜欢喝咖啡。)周大好。(小周非常喜欢滑冰。)课本练习课本第100，101，102页课文阅读(大家在公里休息，吃水果。)王文:、酸。美月:。王文：（看见健太在吃香蕉）。健太:。甘。:，好。柿好。课文阅读(巴特尔和金英珠在公园出的小摊前买糖炒果子。)金英珠:，熱。:大丈夫。金英珠:，大丈夫。不小心把纸袋掉在巴特尔脚上，纸袋破了，果子散落 ，。:。袋丈夫。宿題1、抄写P97和105 单词3遍2、抄写课本语法3.4.5.6的例句1遍。3、背诵P97课文。