2022年中考语文名著专题复习-《海底两万里》ppt课件(共34页).pptx
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1、1中考语文复习专项中考语文复习专项名 著 阅 读 2创作背景:创作背景:19世纪以后诞生的科幻小说(像海底两万里),是欧洲工业文明崛起后特殊的文化现象之一。人类在19世纪,全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后,一切关注人类未来命运的文艺题材,都不可避免地要表现未来的科学技术。而这种表现,在工业革命之前是不可能的,毕竟在第一次工业革命以后,人们感受到了自身力量的飞跃,由此也产生了更多集体性的科学想象,由此也成就了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。1.作者:作者:法国法国科幻小说家儒勒儒勒凡凡尔纳尔纳,被誉为“现代科学幻想小说之现代科学幻想小说之父父”。2.海底两万里海底两万里是凡尔纳的三
2、部曲的第二部,第二部,第一部是格兰格兰特船长的儿女特船长的儿女,第三部是神秘神秘岛岛。341 1、作者简介、作者简介 儒勒儒勒凡尔纳凡尔纳,1919世纪世纪法国法国作家,著名的科作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学现代科学幻想小说之父幻想小说之父”。2 2、海底两万里海底两万里是他的幻想小说三部曲之是他的幻想小说三部曲之一,一,也是他的名篇佳作之首。也是他的名篇佳作之首。第一部是格第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛兰特船长的儿女,第三部是神秘岛其他作品:气球上的五星期八十天环游地球机器岛大木筏隐身新娘等 3.海底两万里海底两万里的主要内容的主要
3、内容:主要讲述了主要讲述了1866年法国生物学家年法国生物学家阿龙纳斯阿龙纳斯带着仆人带着仆人康塞尔康塞尔和一个捕鲸手和一个捕鲸手尼德尼德兰兰乘坐乘坐尼摩尼摩船长的船长的诺第留斯诺第留斯号号潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行的故潜艇,在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。事。4.海底两万里海底两万里吸引人的原因吸引人的原因(推荐理由推荐理由):):(1)构思巧妙,情节惊险。构思巧妙,情节惊险。(2)是科学与幻想巧妙结合的成果是科学与幻想巧妙结合的成果。(3)书中人物都具有)书中人物都具有社会正义感和崇高的人社会正义感和崇高的人道主义精神道主义精神(品质高尚、献身科学、英勇顽强、(品质高尚、献
4、身科学、英勇顽强、不畏艰险、反抗压迫不畏艰险、反抗压迫)5 5.5.阿龙纳斯阿龙纳斯及其同伴乘及其同伴乘诺第留诺第留斯号斯号,开始海底探险旅行历程:,开始海底探险旅行历程:行程:起点行程:起点 太平洋太平洋(日本海(日本海)终点终点 挪威西海岸挪威西海岸历时:历时:不到十个月不到十个月 周游了太平洋、印度洋、红海、地中周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、挪威西海岸,航程约海、大西洋、南极、挪威西海岸,航程约两万里。两万里。6 6.人物形象:人物形象:尼摩尼摩船长:勇敢刚毅、乐观自信,有着船长:勇敢刚毅、乐观自信,有着哲人般的沉静哲人般的沉静,有着超人的智慧和反抗压迫有着超人的智慧
5、和反抗压迫的正义感。的正义感。阿龙纳斯阿龙纳斯:是一位爱国的、学识渊博的、:是一位爱国的、学识渊博的、富有科学探究精神的生物学家。富有科学探究精神的生物学家。康赛尔康赛尔:是一名循规蹈矩、热心忠实的仆:是一名循规蹈矩、热心忠实的仆人。人。7 主要故事情节主要故事情节:海底打猎。海底打猎。坐礁搁浅。坐礁搁浅。被困冰层。被困冰层。跟章鱼大战。跟章鱼大战。大西洋暖流风暴。大西洋暖流风暴。8太平洋太平洋历程历程 尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尼摩船长带领阿龙纳斯、康赛尔、尼德尔、尼德兰等人,游览了兰等人,游览了海底平海底平原原、海底森林海底森林并在并在海底打猎海底打猎,饱览,饱览了五彩缤纷的了五彩缤纷的海
6、底美景海底美景,巧妙地穿,巧妙地穿插了许多生物、地理知识。插了许多生物、地理知识。9印度洋印度洋历程历程 遇到采珍珠的人(采珍珠是一种悲惨的遇到采珍珠的人(采珍珠是一种悲惨的职业职业)尼摩船长为尼摩船长为救采珠人而搏鲨鱼救采珠人而搏鲨鱼,尼德,尼德兰兰为救尼摩船长挺身而出。为救尼摩船长挺身而出。10大洋洲大洋洲历程历程 a.在珊瑚礁上搁浅,因食物缺乏而到陆上森林在珊瑚礁上搁浅,因食物缺乏而到陆上森林打猎,打猎,遭到土著人的围攻遭到土著人的围攻,尼摩船长将潜艇通上电,尼摩船长将潜艇通上电,吓跑了土著人。吓跑了土著人。b.海底葬礼海底葬礼 (第一部分到此结束)(第一部分到此结束)体现尼摩船长仁爱机
7、智,富于人道体现尼摩船长仁爱机智,富于人道主义精神的性格。主义精神的性格。11 红海红海历程历程 尼德兰尼德兰捕食儒艮(人鱼),捕食儒艮(人鱼),体现他的勇猛。体现他的勇猛。诺底留斯号顺利通过诺底留斯号顺利通过海底隧道海底隧道 到达到达地中海地中海。(后来修建了苏伊士运河)(后来修建了苏伊士运河)12地中海地中海历程历程 看到看到海底火山海底火山喷发的奇景。喷发的奇景。打捞打捞海底沉船海底沉船上的珍宝,用船上的珍宝,用船上的珍宝上的珍宝救济穷人和支持科学事业救济穷人和支持科学事业。13大西洋历程 看到看到海底煤矿海底煤矿、海底城市。海底城市。帮助帮助长须鲸(弱者)与抹香鲸决斗。长须鲸(弱者)与
8、抹香鲸决斗。14南极海南极海历程历程 被困冰山被困冰山,尼摩船长率领大家,尼摩船长率领大家轮流轮流掘冰脱险掘冰脱险。遇到巨型章鱼缠住潜艇螺旋桨,遇到巨型章鱼缠住潜艇螺旋桨,使潜艇不能前进,船员们使潜艇不能前进,船员们与章鱼展与章鱼展开搏斗开搏斗,摆脱危机。,摆脱危机。15请请结合小说的情节结合小说的情节说说这四个人物的形象说说这四个人物的形象:(1)尼摩船长:)尼摩船长:有藏书一万二千册的图书馆,懂多国文字,制造如有藏书一万二千册的图书馆,懂多国文字,制造如此奇妙的潜水艇,还不被人发现。此奇妙的潜水艇,还不被人发现。博学。博学。搏斗鲨鱼勇救采珠人搏斗鲨鱼勇救采珠人勇敢,内心炽热,勇敢,内心炽热
9、,同情贫苦人同情贫苦人。将海底沉船上的金银财宝全都送给陆上贫穷将海底沉船上的金银财宝全都送给陆上贫穷的国家进行正义的斗争。的国家进行正义的斗争。内心炽热,同情贫内心炽热,同情贫苦人。苦人。与章鱼肉搏与章鱼肉搏勇敢勇敢 在珊瑚礁搁浅,与土著人对峙在珊瑚礁搁浅,与土著人对峙沉着冷静。沉着冷静。隐藏在海底生活,不愿踏上土地一步隐藏在海底生活,不愿踏上土地一步向向往自由,反对独裁和战争。往自由,反对独裁和战争。16 (2)阿龙纳斯(教授):阿龙纳斯(教授):(3)康塞尔(仆人):康塞尔(仆人):(4)尼德尼德兰(捕鲸手)兰(捕鲸手):正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察事业,有正直仁慈,学识丰富,热爱科学
10、考察事业,有献身科学的精神。献身科学的精神。性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人。耿耿的仆人。体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气暴躁。暴躁。17 你能说出你能说出海底两万里海底两万里中中最吸引你的三个情节吗?最吸引你的三个情节吗?示例:示例:(1 1)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。(2 2)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。比的珊瑚树林里。(3 3)尼摩船长沉着镇定,领导大
11、家摆脱)尼摩船长沉着镇定,领导大家摆脱南极冰山之困。南极冰山之困。18 “诺第留斯号诺第留斯号”在海底遇到哪些险情?在海底遇到哪些险情?他们是如何化解的?他们是如何化解的?1、在珊瑚礁上搁浅时,、在珊瑚礁上搁浅时,他们等到几天后潮他们等到几天后潮水上涨才脱险离开。水上涨才脱险离开。2、搁浅时遭土著人袭击,、搁浅时遭土著人袭击,他们没有还击,他们没有还击,只是在扶手上通电,土著人被吓跑了只是在扶手上通电,土著人被吓跑了。3、在南极被困在冰内,面临缺氧而窒息的、在南极被困在冰内,面临缺氧而窒息的危险,危险,他们分头轮流带氧气罩外出掘冰,最后他们分头轮流带氧气罩外出掘冰,最后挺过危险。挺过危险。4、
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