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类型诗歌意象意境ppt课件2022年中考语文二轮复习.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5276137
  • 上传时间:2023-03-06
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    1、诗歌意象意境T h e t h i r d c h a p t e r p o e t i c i m a g e课程目标了解诗歌意象的概念,并准确找出诗歌意象01掌握常考诗歌题材的代表性意象及特点02能够通过意象分析诗歌意境03PART01一、认识诗歌意象 注意:不是所有的客观事物都是意象,只有代表着一定思想感情的物象才叫意象。诗歌意象1、意象的概念 作者对外界的事物心有所感,便将自己的某种感情色彩通过某些客观物象来表达,那么这些渗透了诗人主观情感的客观物象,就是意象。登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒

    2、新停浊酒杯。风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江、台、酒(酒杯)这首诗中的意象有哪些?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。问:这首诗中的意象有哪些?答:杨花、子规、明月。客观物象主观情感诗歌意象2、如何找意象 1)找出诗歌中的具象名词 2)有诗人的主观情感乐游原李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。意象:夕阳、黄昏过关练习仅仅会找诗歌意象就够了吗?找出诗歌意象题型辨识1.全诗写了哪些意象?2.诗歌前两句写了_四种景物,这些景物营造了春天_的意境或特点。3.“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感

    3、情?考查意境画面考查诗歌情感PART02二、常考诗歌题材代表性意象及特点花木兰从军记 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。送别诗 木兰远行,木兰的亲朋好友会送她什么呢?柳 古人有折柳送别的习惯,源于汉乐府折杨柳歌:“上马不提鞭,反折杨柳枝”,这是为什么呢?1)“柳”者,“留”也。挽留、惜别、不舍之意。2)柳枝极易生长,折柳蕴含着对友人漂泊在外能够一帆风顺的祝愿。移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。问:诗人“别湖上亭”时,春风、_、_、黄莺等美好景物触动了他的情思,令他浮想联翩,诗歌第二、四句中_、_两个字,透露出诗人的离情。柳柳条藤蔓离

    4、别折杨柳(节选)张九龄(唐)纤纤折杨柳,持此寄情人。一枝何足贵,怜是故园春。折柳赠别的离情别绪柳树是家园、故乡的象征柳春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。过关练习:判断正误过关练习:判断正误A.“折柳”是春夜洛城闻笛全诗的关键,寓意“惜别怀远”,表达了思乡之情。B.王之涣的凉州词中“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,“杨柳”也勾起了戍卒的怀乡之情。酒离愁别绪送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。十载相逢酒一卮,故人才见便开颜。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。酒洒脱豪迈离愁

    5、别绪劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。相聚喜悦苦闷孤寂酒悲欢合离木兰会在什么地方和朋友说再见?长亭菩萨蛮李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。“长亭”送别地的代名词驿站送崔判官还扬子 唐皎然轻传祗远役,依依下姑亭。秋声满杨柳,暮色绕郊坰。烟水摇归思,山当楚驿青。“楚驿”楚地的驿站(长亭是驿站的前身)渡口送杜少府之任蜀州王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。五津:四川境内长江的五个渡口。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。边塞战

    6、争诗 木兰去边塞会看到哪些壮阔的景物呢?大漠雪山黄沙旌旗战马狼烟 蓦然回首,木兰在边关已经十年这时,一群大雁从天空划过千里思李白 李陵没胡沙,苏武还汉家。迢迢五原关,朔雪乱边花。一去隔绝国,思归但长嗟。鸿雁向西北,因书报天涯。寄寓自己浓浓的乡愁和对亲人的思念之情。大雁迁徙鸿雁传书鸿雁 夜晚,抬头望着天上的明月,木兰不禁感慨家在何方月与相思以明月象征对故乡、亲人、友人的思念之情。秦时明月汉时关,万里长征人未还。王昌龄出塞举头望明月,低头思故乡。李白 静夜思月与美人月亮的皎洁无暇、亘古长存象征着爱情的坚贞不渝、天长地久。诉衷情(节选)张先花前月下暂相逢,苦恨阻从容。何况酒醒梦断,花谢月朦胧。花不尽

    7、,月无穷,两心同。月与理想以明月象征人的高洁品质,以及对人生理想的追求。屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。李白 江上吟 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 月亮典型意象1 12 23 3形象特点人物形象明月诉恋情爱情坚贞不屈地久天长明月寄相思浓浓的乡愁和思念之情月亮明月托理想对人生理想的追求(品质)开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。山水田园诗 万水千山总是情 木兰的老年生活?赏菊菊花饮酒(其五)陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。淡泊名利,不求闻达颜色淡雅隐士菊花霜

    8、后黄花顿不中,独余白菊斗霜浓。与霜更斗晴天日,斗得霜融菊不融。杨万里 白菊 历经风霜宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。郑思肖 寒菊 芳香袭人不畏权贵、坚守晚节志士菊花典型意象1 12 23 3形象特点人物形象不畏权贵、坚守晚节志士淡泊名利,不求闻达隐士菊花意象与意境 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。这首边塞战争诗中有哪些意象?这些意象构成了一幅怎样的画面?意象与意境01 意象是一个个表意的典型物象,是主观之象,是可以感知的,具体的;意境是一种境界和氛围,它通过意象或意象的组合表现出来,是

    9、要体悟的,抽象的。意境意象与意境画面1 12 23 3画面意境意象与意境意象011、这首诗描绘了一种怎样的意境?2、这写景物营造了什么样的氛围?3、这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?4、通过诗歌描绘的景物,抒发了诗人怎样的情怀?意境考点及变式意象与意境使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。过关练习山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。两首诗分别选取了哪些意象?对比山居秋暝,使至塞上的意象有什么特点?雄奇壮阔清新、幽静、恬淡01雄浑壮阔 苍茫悲凉闲适恬淡 清

    10、新明丽 高远深邃 悲凉哀伤淡雅幽远 萧疏凄寂 常见意境特点举例意象与意境过关练习闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。答:诗人提取杨花、子规这两种景物加以描写,描绘出一幅南国的暮春景象;1、诗歌前两句所描写的景物营造了春天什么样的氛围?表达了作者怎样的感情?烘托出一种哀伤愁绪/离别哀伤/悲凉哀伤的气氛。表现出诗人表达对王昌龄怀才不遇,被贬龙标的惋惜与同情之意.1、描画面2、定氛围3、表感情答题步骤:意象与意境描画面(用景物描画面)定氛围(概括景物特点)表感情答题模板:描绘了一幅的画面;烘托出一种的氛围;表达了诗人的情感过关练习雁门太守行李贺

    11、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。问:这些意象构成了一幅怎样的画面?表达了什么样的思想感情?过关练习问:这些意象构成了一幅怎样的画面?表达了什么样的思想感情?3、表现出将士誓死报效国家的决心。答:1、用黑云、铠甲、号角、旌旗、易水、霜、战鼓、玉龙等意象描绘出一幅守军威武雄壮、浴血奋战的战争场面;2、营造出一种苍凉悲壮的氛围;送别意象:柳、酒、长亭、驿站、渡口总结边塞战争诗意象:大漠、雪山、黄沙、旌旗、战鼓、狼烟、战马、鸿雁、月亮山水田园诗意象:菊花、山、水谢谢大家T h a n k y o u f o r y o u r d o w n l o a d a n d w a t c h

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