古诗文阅读：同类诗歌比较阅读ppt课件2022年中考语文二轮复习.pptx

1、三、同类诗歌比较阅读(一)常见题材分类 送别怀人类送别怀人类题材特征题材特征古人在送别之际，往往设酒饯行，折柳送别，吟诗赠别，表达依依不舍古人在送别之际，往往设酒饯行，折柳送别，吟诗赠别，表达依依不舍之情。之情。常见标志常见标志标题中往往有标题中往往有“送送”“”“别别”“”“赠赠”“”“酬酬”等字。常见意象：等字。常见意象：“柳柳”“”“酒酒”“”“月月”“”“水水”四大意象四大意象(“(“长亭长亭”“”“短亭短亭”“”“阳阳关关”“”“舟舟”“”“灞桥灞桥”等意象也常在送别诗中出现等意象也常在送别诗中出现)。内容情感内容情感依依惜别的不舍与伤感。离别后的思念与牵挂。对友人的安慰与依依惜别的

2、不舍与伤感。离别后的思念与牵挂。对友人的安慰与勉励。借送别友人表明自己的心态。抒发对人生的感慨。勉励。借送别友人表明自己的心态。抒发对人生的感慨。注意：每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交杂在一起的注意：每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交杂在一起的集合体，它丰富复杂却不杂乱无章。集合体，它丰富复杂却不杂乱无章。常用手法常用手法寓情于景，以景衬情，情景交融。烘托：不直接写人的离情别绪，寓情于景，以景衬情，情景交融。烘托：不直接写人的离情别绪，而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。以乐景衬哀情而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。以乐景衬哀情(也也叫以乐景写哀

3、情或反衬叫以乐景写哀情或反衬)。想象。想象(也叫虚拟或虚实结合也叫虚拟或虚实结合)。送别诗常借助。送别诗常借助想象表达自己对朋友的留恋和关切。想象表达自己对朋友的留恋和关切。教材链接教材链接李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄渡荆门送别渡荆门送别送友人送友人，王勃，王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州，孟浩然，孟浩然望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相，刘禹锡，刘禹锡酬乐酬乐天扬州初逢席上见赠天扬州初逢席上见赠，岑参，岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我

4、寄愁心与明月，随君直到夜郎西。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。于郡城送明卿于郡城送明卿之江西之江西李攀龙李攀龙青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。迷。谁向孤舟怜逐客谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。，白云相送大江西。【注注】明卿：作者的好友。楚：楚地。逐客：被贬逐的官明卿：作者的好友。楚：楚地。逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。员，这里指明卿。送友人送友人薛涛薛涛水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。送人之松江送人之松江俞桂俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。西风萧瑟入船窗，送客离愁酒

5、满缸。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。要记此时分袂处，暮烟细雨过松江。许浑许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。1.1.根据提示，填写表格。根据提示，填写表格。篇目篇目情感情感相同点相同点不同点不同点闻王昌龄左迁龙标遥有此闻王昌龄左迁龙标遥有此寄寄对友人对友人离去的离去的不舍与不舍与思念思念对友人遭遇的同情；对当时现实的不满对友人遭遇的同情；对当时现实的不满于郡城送明卿之江西于郡城送明卿之江西送友人送友人送人之松江送人之松江谢亭送别谢亭送别对友人遭贬的同情与愤慨对友人遭贬的同情与愤慨对友人的慰勉，表现

6、出相思情意的执着对友人的慰勉，表现出相思情意的执着离别时悲伤的情绪离别时悲伤的情绪友人离去后的孤寂与伤悲友人离去后的孤寂与伤悲2.“2.“谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西”与与“我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西随君直到夜郎西”在修辞手法的运用上有何相同之处？在修辞手法的运用上有何相同之处？都运用了拟人的修辞手法，将无情之物人格化，如李白笔下的都运用了拟人的修辞手法，将无情之物人格化，如李白笔下的“明月明月”，李攀龙笔下的，李攀龙笔下的“白云白云”，都成为诗人传递友情的有情，都成为诗人传递友情的有情之物。之物。3.3.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁

7、龙标遥有此寄和和送友人送友人的后两句都运用的后两句都运用了寓情于景的写法，请简要分析。了寓情于景的写法，请简要分析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄后两句运用拟人，赋予月亮以人后两句运用拟人，赋予月亮以人的情感，把月亮当作知心人，寓情于景，表达了对友人的担忧、的情感，把月亮当作知心人，寓情于景，表达了对友人的担忧、牵挂。牵挂。送友人送友人后两句运用比喻，离愁别绪有如千里关塞一样后两句运用比喻，离愁别绪有如千里关塞一样绵长，寓情于景，生动地表现了离别苦痛的深沉和对友人的思念绵长，寓情于景，生动地表现了离别苦痛的深沉和对友人的思念之情。之情。4.4.送人之松江送人之松江和和谢亭送别

8、谢亭送别使用了哪些相同的意象？有什使用了哪些相同的意象？有什么作用？么作用？意象：船意象：船(舟舟)、酒、雨。作用：船、酒、雨。作用：船(舟舟)寓意远行，表明送别之寓意远行，表明送别之意；以意；以“酒酒”赠别，抒发离愁别绪；以雨衬景，烘托离别时的伤赠别，抒发离愁别绪；以雨衬景，烘托离别时的伤感之情。感之情。羁旅思乡类羁旅思乡类题材特征题材特征借诗人旅途中的所见所闻，表达潦倒失意、漂泊哀伤、思乡怀亲之情。借诗人旅途中的所见所闻，表达潦倒失意、漂泊哀伤、思乡怀亲之情。常见标志常见标志诗题中多含有诗题中多含有“客舍客舍”“”“登高登高”“”“望月望月”“”“忆忆”“”“寄寄”“”“行行”“”“思思”

9、等等词语，以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名称。常见意象：月亮、秋词语，以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名称。常见意象：月亮、秋风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、高楼、危楼、鸿风、秋霜、杜鹃、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、高楼、危楼、鸿雁、寒山、夕阳等。雁、寒山、夕阳等。内容情感内容情感天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。望尽天涯漂泊羁旅愁。叙写客居他乡的艰难，抒发漂泊无定的孤苦。望尽天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念。羁旅他乡的幽怨之天涯怀人愁。感念亲情之深，表达对亲人的思念。羁旅他乡的幽怨之情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他

10、乡、怀才不情。或表达人生感叹，流露年华易逝的苦闷；或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。常用手法常用手法借景抒情借景抒情(或叫或叫“寓情于景寓情于景”)，情景交融。以乐景衬哀情，情景交融。以乐景衬哀情(以乐景写哀以乐景写哀情情)。对面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之。对面落笔。诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情，而是从对方着笔，想象对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情。因梦寄情，虚实结合。情。因梦寄情，虚实结合。教材链接教材链接王湾王湾

11、次北固山下次北固山下、杜甫、杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟、马致远、马致远天净沙天净沙秋思秋思、李白李白峨眉山月歌峨眉山月歌春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛、岑参、岑参行军九日思长安故园行军九日思长安故园逢入京使逢入京使、李益、李益夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛、李商隐、李商隐夜雨寄北夜雨寄北庭中有庭中有奇树奇树、温庭筠、温庭筠商山早行商山早行夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。秋思秋思张籍张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。复

12、恐匆匆说不尽，行人临发又开封。次北固山下次北固山下王湾王湾客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。章台夜思章台夜思韦庄韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。孤灯闻楚角，残月下章台。芳草已云暮，故人殊未来。芳草已云暮，故人殊未来。乡书不可寄，秋雁又南回。乡书不可寄，秋雁又南回。黄河夜泊黄河夜泊李流芳李流芳明月黄河夜，寒沙似战场。明月黄河夜，寒沙似战场。奔流聒地响，平野到天荒。奔流聒地响，平野到天荒。吴会吴会书

13、难达，燕台书难达，燕台路正长。路正长。男儿少为客，不辨是他乡。男儿少为客，不辨是他乡。【注注】吴会：吴地的会稽，即作者的故乡。燕台：指燕京，吴会：吴地的会稽，即作者的故乡。燕台：指燕京，今北京。明朝的京城。今北京。明朝的京城。1.1.根据提示，填写表格。根据提示，填写表格。篇目篇目情感情感相同点相同点不同点不同点夜雨寄北夜雨寄北身处他身处他乡的思乡的思乡之情乡之情抒发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念抒发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念秋思秋思次北固山下次北固山下章台夜思章台夜思黄河夜泊黄河夜泊面对秋天的景物写家书，勾起羁泊异乡的孤孑凄面对秋天的景物写家书，勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀寂情怀对独特的江

14、南景致与蓬勃的自然生机的喜爱对独特的江南景致与蓬勃的自然生机的喜爱长久羁旅他乡，想要寄封家书而不得的悲苦之感长久羁旅他乡，想要寄封家书而不得的悲苦之感夜宿时所看到黄河边凄凉的景象，抒发了仕途艰夜宿时所看到黄河边凄凉的景象，抒发了仕途艰难的惆怅与感伤难的惆怅与感伤2.2.夜雨寄北夜雨寄北和和秋思秋思的最后两句在表现手法上各有特色，的最后两句在表现手法上各有特色，请简要分析其不同之处。请简要分析其不同之处。夜雨寄北夜雨寄北的后两句采用虚实相生，情景交融的表现手法。的后两句采用虚实相生，情景交融的表现手法。“何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛”是作者想象的情景，是虚写；是作者想象的情景，是虚写；“巴山夜雨

15、巴山夜雨”是眼前的实景，作者在郁闷、孤寂的雨夜里憧憬着团聚的美好场是眼前的实景，作者在郁闷、孤寂的雨夜里憧憬着团聚的美好场面，虚实相生，情景交融。面，虚实相生，情景交融。秋思秋思的后两句采用了心理描写和的后两句采用了心理描写和动作描写，寓情于事的表现手法。动作描写，寓情于事的表现手法。“复恐复恐”一词对心理刻画入一词对心理刻画入微，写出诗人由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要内容的担心。微，写出诗人由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要内容的担心。“又开封又开封”的动作写诗人开封验看，表现了诗人对这封家书的无的动作写诗人开封验看，表现了诗人对这封家书的无比珍视。诗人将对亲人的眷恋熔铸在了临行前因担心比珍

16、视。诗人将对亲人的眷恋熔铸在了临行前因担心“又开封又开封”的行为中。的行为中。3.3.次北固山下次北固山下中的中的“乡书何处达？归雁洛阳边乡书何处达？归雁洛阳边”和和章台夜章台夜思思中的中的“乡书不可寄，秋雁又南回乡书不可寄，秋雁又南回”在表达情感时有何异同？在表达情感时有何异同？请简要作答。请简要作答。同：都使用了同：都使用了“乡书乡书”和和“雁雁”这两种意象来叙写羁旅之中的思这两种意象来叙写羁旅之中的思乡之情。乡之情。异：异：次北固山下次北固山下的的“雁雁”是北归的雁，诗人于自问自答中用是北归的雁，诗人于自问自答中用“雁足传书雁足传书”的故事寄托思乡之情。的故事寄托思乡之情。章台夜思章台夜

17、思的的“雁雁”是南是南归的雁，点出时间为冷落的清秋时节；着一归的雁，点出时间为冷落的清秋时节；着一“又又”字，说明诗人字，说明诗人已羁旅多年，无可奈何，于思乡中更见悲情。已羁旅多年，无可奈何，于思乡中更见悲情。4.4.次北固山下次北固山下中的中的“潮平两岸阔潮平两岸阔”与与黄河夜泊黄河夜泊中的中的“平平野到天荒野到天荒”都描写了怎样的景象？都描写了怎样的景象？都描写了大江或原野恢宏阔大的态势。都描写了大江或原野恢宏阔大的态势。爱国忧民类爱国忧民类题材特征题材特征爱国类：忧虑国家命运，抒发报国之志，渴望为国奉献；忧民类：关心民爱国类：忧虑国家命运，抒发报国之志，渴望为国奉献；忧民类：关心民生疾苦

18、，表达对劳动人民的深切同情。生疾苦，表达对劳动人民的深切同情。常见标志常见标志常见意象：山河、风雨、烽火、泪、弓常见意象：山河、风雨、烽火、泪、弓内容情感内容情感忧国忧民，心系国运。表现立志为国捐躯、视死如归的崇高品格。忧国忧民，心系国运。表现立志为国捐躯、视死如归的崇高品格。表达为国杀敌效力的愿望。效忠君主，渴望建功立业。表达对劳动人表达为国杀敌效力的愿望。效忠君主，渴望建功立业。表达对劳动人民的同情。民的同情。常用手法常用手法比喻、拟人、设问、双关等修辞手法的运用。象征、联想、想象等表比喻、拟人、设问、双关等修辞手法的运用。象征、联想、想象等表现手法的运用。融情于景、借景抒情等抒情方式的运

19、用。现手法的运用。融情于景、借景抒情等抒情方式的运用。教材链接教材链接爱国：陆游爱国：陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作(其二其二)、龚自珍、龚自珍己亥杂诗己亥杂诗(其其五五)、杜牧、杜牧泊秦淮泊秦淮、杜甫、杜甫春望春望、朱敦儒、朱敦儒相见欢相见欢(金陵城上西金陵城上西楼楼)、韩愈、韩愈左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘、苏轼、苏轼江城子江城子密州出猎密州出猎、辛、辛弃疾弃疾破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之太常引太常引建康中秋夜为吕叔潜建康中秋夜为吕叔潜赋赋、秋瑾、秋瑾满江红满江红、文天祥、文天祥过零丁洋过零丁洋南安军南安军、夏完淳、夏完淳别云别云间间忧民：曹植忧民

20、：曹植梁甫行梁甫行式微式微、杜甫、杜甫石壕吏石壕吏茅屋为秋风所破茅屋为秋风所破歌歌、白居易、白居易卖炭翁卖炭翁己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)龚自珍龚自珍浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。泊秦淮泊秦淮杜牧杜牧烟笼寒水月笼沙，烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。陈宫陈宫汪遵汪遵椒宫荒宴竟无疑，椒宫荒宴竟无疑，倏忽山河尽入隋。倏忽山河尽入隋。留得后庭亡国曲，留得后庭亡国曲，至今犹与酒家吹。至今犹与酒家吹。台城台城刘禹锡刘禹锡台城六代竞

21、豪华，台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。结绮临春事最奢。万户千门成野草，万户千门成野草，只缘一曲后庭花。只缘一曲后庭花。病牛病牛李纲李纲耕犁千亩实千箱，耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。不辞羸病卧残阳。1.1.根据提示，填写表格。根据提示，填写表格。篇目篇目情感情感相同点相同点不同点不同点己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)强烈的爱强烈的爱国情怀国情怀虽然辞官，但仍心系国家前途和命运虽然辞官，但仍心系国家前途和命运泊秦淮泊秦淮陈宫陈宫台城台城病牛病牛对国家命运的无比关怀和深切忧患的情感对国家命运的无比关怀和深切忧患的情感以陈后主亡国的史实讽谏

22、当今的统治者要勤于国政以陈后主亡国的史实讽谏当今的统治者要勤于国政通过对陈后主的奢侈荒淫生活以及六朝繁华景象转瞬即通过对陈后主的奢侈荒淫生活以及六朝繁华景象转瞬即逝的描写，表达了对高层统治者的讽谏逝的描写，表达了对高层统治者的讽谏通过吟咏病牛表达心忧天下、普济众生的情感通过吟咏病牛表达心忧天下、普济众生的情感2.2.己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)和和病牛病牛中抒发诗人爱国情怀的分别是中抒发诗人爱国情怀的分别是哪一句？请简要赏析。哪一句？请简要赏析。己亥杂诗己亥杂诗(其五其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。诗人：落红不是无情物，化作春泥更护花。诗人以以“落红落红”自喻，以落红护花生动形象地表明

23、自己虽然辞官，但自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。仍会关心国家前途和命运。病牛病牛：但得众生皆得饱，不辞羸：但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。借吟咏任劳任怨、心怀众生、默默奉献的病牛，抒发病卧残阳。借吟咏任劳任怨、心怀众生、默默奉献的病牛，抒发诗人心忧天下、普济众生的感情。诗人心忧天下、普济众生的感情。3.3.泊秦淮泊秦淮与与陈宫陈宫同写吹唱亡国曲，作用有何不同？同写吹唱亡国曲，作用有何不同？泊秦淮泊秦淮看似在斥责看似在斥责“商女商女”无知地吹唱亡国曲，实则在贬斥无知地吹唱亡国曲，实则在贬斥那些醉生梦死的达官显贵，表达诗人对国家前途的忧虑之情。那些醉生梦死的达

24、官显贵，表达诗人对国家前途的忧虑之情。陈宫陈宫中借陈后主贪图享乐致使山河易主，只留下酒家吹唱的中借陈后主贪图享乐致使山河易主，只留下酒家吹唱的亡国曲，表达诗人对统治者的讽谏之意。亡国曲，表达诗人对统治者的讽谏之意。4.4.泊秦淮泊秦淮与与台城台城的内容大体相同，但表现主题的方式各的内容大体相同，但表现主题的方式各具特色，请简要分析。具特色，请简要分析。两首诗都揭露了统治者不以国事为怀，因极尽享乐而误国的行两首诗都揭露了统治者不以国事为怀，因极尽享乐而误国的行径，但表现主题的方式却不同：径，但表现主题的方式却不同：台城台城用的是对比手法，将眼用的是对比手法，将眼前野草丛生、满目疮痍的景色与当年前

25、野草丛生、满目疮痍的景色与当年“万户千门万户千门”的景象形成强的景象形成强烈对比；烈对比；泊秦淮泊秦淮用的是曲笔，表面批评用的是曲笔，表面批评“商女商女”，实则讽刺，实则讽刺沉溺于声色歌舞中的达官贵人，于婉曲中表现出辛辣的讽刺、深沉溺于声色歌舞中的达官贵人，于婉曲中表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨。沉的悲痛、无限的感慨。边塞征战类边塞征战类题材特征题材特征以边疆地区军民生活和自然风光为题材以边疆地区军民生活和自然风光为题材常见标志常见标志标题往往有标题往往有“行行”“”“军军”“”“征人征人”“”“塞塞”“”“戍戍”等与军旅有关的字。常见意象：自等与军旅有关的字。常见意象：自然景物类然

26、景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、雨雪、风沙等黄沙、秋月、大漠、孤城、雨雪、风沙等)、地理区域类、地理区域类(塞外、雁门关、黄塞外、雁门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具类、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、战马等金鼓、旌旗、烽火、战马等)、乐曲类、乐曲类(梅花梅花落落折杨柳折杨柳关山月关山月阳关三叠阳关三叠渭城曲渭城曲等等)、人物类、人物类(戍卒、将帅、胡人、戍卒、将帅、胡人、单于等单于等)。内容情感内容情感保家卫国、建立功名的壮志豪情。奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。雄奇瑰丽、保家卫国、建立功名的壮志豪情。奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。征人

27、思乡、闺妇盼归的两地情愁。凄苦哀怨的怨战情绪，凄奇异独特的边塞风光。征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的向往。厉沉痛的反战思考。对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的向往。常用手法常用手法修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。人物形象的塑造方面：常用侧面烘修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等托、动作肖像描写、细节描写等手法。意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。手法。教材链接教材链接木兰诗木兰诗

28、、王维、王维使至塞上使至塞上、李贺、李贺雁门太守行雁门太守行、范仲淹、范仲淹渔家傲渔家傲秋思秋思、纳、纳兰性德兰性德浣溪沙浣溪沙十五从军征十五从军征雁门太守行雁门太守行李贺李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。渔家傲渔家傲秋思秋思范仲淹范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。里，长烟落

29、日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。寐，将军白发征夫泪。从军行从军行(其四其四)王昌龄王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。陇西行陇西行(其二其二)陈陶陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。奉陪封大夫奉陪封大夫九日登高九日登高岑参岑参九日黄花酒，登高会昔闻。九日黄花酒，登高会昔闻。霜威逐亚相，杀气傍中军霜威逐亚

30、相，杀气傍中军。横笛惊征雁，娇歌落塞云。横笛惊征雁，娇歌落塞云。边头幸无事，醉舞荷吾君。边头幸无事，醉舞荷吾君。【注注】封大夫：即封常清。诗中封大夫：即封常清。诗中“亚相亚相”“”“吾君吾君”都是对他的都是对他的尊称。中军：此处指代主帅。尊称。中军：此处指代主帅。1.1.根据提示，填写表格。根据提示，填写表格。篇目篇目体现体现“家国情怀家国情怀”的不同方式的不同方式雁门太守行雁门太守行借战士们与敌军展开厮杀、报效国家来体现爱国之情借战士们与敌军展开厮杀、报效国家来体现爱国之情渔家傲渔家傲秋思秋思从军行从军行(其四其四)陇西行陇西行(其二其二)奉陪封大夫奉陪封大夫九日登高九日登高通过描写塞外秋景

31、，抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的通过描写塞外秋景，抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀来体现爱国之情情怀来体现爱国之情通过写战斗艰苦、战事频繁，但戍边将士以不败敌军决不通过写战斗艰苦、战事频繁，但戍边将士以不败敌军决不返回的誓愿来体现爱国之情返回的誓愿来体现爱国之情通过写军队誓死杀敌，五千将士丧生胡尘的悲壮和对战死通过写军队誓死杀敌，五千将士丧生胡尘的悲壮和对战死者及其家人的无限同情来体现爱国之情者及其家人的无限同情来体现爱国之情通过描写节日里边廷豪迈粗犷的庆祝活动来体现爱国之情通过描写节日里边廷豪迈粗犷的庆祝活动来体现爱国之情2.2.同为边塞诗，同为边塞诗，雁门太守行雁门太守行与与陇西行陇

32、西行(其二其二)的角度有什的角度有什么不同？么不同？雁门太守行雁门太守行描写了将士们严阵以待的情形和交战时的紧张形描写了将士们严阵以待的情形和交战时的紧张形势，最后表达誓死卫国的决心；势，最后表达誓死卫国的决心；陇西行陇西行(其二其二)开头两句也写开头两句也写了慷慨悲壮的激战场面，表现了将士们的英勇气概，接着笔锋一了慷慨悲壮的激战场面，表现了将士们的英勇气概，接着笔锋一转，将转，将“河边骨河边骨”与与“春闺梦春闺梦”联系起来，使全诗产生震撼心灵联系起来，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量，抒发诗人的无限同情。的悲剧力量，抒发诗人的无限同情。3.3.雁门太守行雁门太守行与与从军行从军行(其四其四)表达

33、的情感有什么相同之表达的情感有什么相同之处？处？都表现了将士们视死如归、为国效力的思想感情。都表现了将士们视死如归、为国效力的思想感情。4.4.与范仲淹与范仲淹渔家傲渔家傲秋思秋思中的将军形象相比，中的将军形象相比，奉陪封大夫奉陪封大夫九日登高九日登高中的封大夫有什么不同？请简要分析。中的封大夫有什么不同？请简要分析。奉陪封大夫九日登高奉陪封大夫九日登高描写了封大夫特有的描写了封大夫特有的“霜威霜威”“”“杀杀气气”，突出了其能征善战、声威远震的特点；将士们纵情，突出了其能征善战、声威远震的特点；将士们纵情“醉醉舞舞”、感荷、感荷“吾君吾君”，表现了治军有方、深受爱戴的特点；登高，表现了治军有

34、方、深受爱戴的特点；登高饮酒、聆赏笛歌，暗示了高雅的情趣和苦中作乐的洒脱境界。范饮酒、聆赏笛歌，暗示了高雅的情趣和苦中作乐的洒脱境界。范仲淹仲淹渔家傲渔家傲秋思秋思中的将军通宵不眠，发为之白，战争没有中的将军通宵不眠，发为之白，战争没有取得胜利，还乡无从谈起，空有思乡之情。取得胜利，还乡无从谈起，空有思乡之情。山水田园类山水田园类题材特征题材特征描写美丽清新的自然景色、闲适恬淡的田园生活。分为山水诗与田园诗。描写美丽清新的自然景色、闲适恬淡的田园生活。分为山水诗与田园诗。常见标志常见标志标题中往往有标题中往往有“山山”“”“野野”“”“田田”“”“居居”等字。常见意象：溪水、山石、松林、野等字

35、。常见意象：溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。内容情感内容情感寄情山水，赞美山河，热爱自然。表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。憎寄情山水，赞美山河，热爱自然。表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐。以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊、悠然自得之情。对现实的不满和怀才不遇的苦闷。自得之情。对现实的不满和怀才不遇的苦闷。常用手法常用手法比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。写景的表现手法：比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法。

36、写景的表现手法：a.a.白描与工笔；白描与工笔；b.b.观察角观察角度高低俯仰的变化与远近高低的顺序；度高低俯仰的变化与远近高低的顺序；c.c.光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用；觉的运用；d.d.虚实结合虚实结合(眼前之景与想象之景眼前之景与想象之景)；e.e.动静结合动静结合(以动衬静、化动为静与化静以动衬静、化动为静与化静为动为动)。抒情方法：。抒情方法：a.a.借景抒情，融情入景；借景抒情，融情入景；b.b.以乐景写哀情以乐景写哀情(反衬反衬)。教材链接教材链接王维王维竹里馆竹里馆、韩愈、韩愈晚春晚春、陆游、陆游游山西村游山西村、王

37、绩、王绩野望野望、白居易、白居易钱塘湖钱塘湖春行春行、陶渊明、陶渊明饮酒饮酒(其五其五)、欧阳修、欧阳修采桑子采桑子、李清照、李清照如梦令如梦令、常建、常建题破题破山寺后禅院山寺后禅院、秦观、秦观行香子行香子钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。早兴早兴白居易白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临

38、窗语报天晴。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉睡觉心空思想心空思想尽，近来乡梦不多成。尽，近来乡梦不多成。【注注】此诗是长庆三年此诗是长庆三年(公元公元823823年年)诗人到杭州任刺史第二年早诗人到杭州任刺史第二年早春所作。觉：醒。思想：烦恼。春所作。觉：醒。思想：烦恼。采桑子采桑子欧阳修欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。早春呈水部张十八员外早春呈

39、水部张十八员外韩愈韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。城东早春城东早春杨巨源杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。若待上林花似锦，出门俱是看花人。山房春事山房春事(其二其二)岑参岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。1.1.赏析赏析钱塘湖春行钱塘湖春行和和早兴早兴的尾联，分析它们的抒情方式的尾联，分析它们的抒情方式和所表达的情感的相同之处。和所

40、表达的情感的相同之处。抒情方式：两首诗都采用了直抒胸臆的手法。表达的情感：都抒抒情方式：两首诗都采用了直抒胸臆的手法。表达的情感：都抒发了诗人对春天的喜爱之情及对生活的热爱之情。发了诗人对春天的喜爱之情及对生活的热爱之情。(或：都抒发了或：都抒发了春天来临时诗人的喜悦之情。春天来临时诗人的喜悦之情。)2 2钱塘湖春行钱塘湖春行和和采桑子采桑子都写春光之美，却美而不同。请都写春光之美，却美而不同。请结合诗词内容，简析二者所描写春景特征的不同。结合诗词内容，简析二者所描写春景特征的不同。钱塘湖春行钱塘湖春行中早莺争树栖息，新燕啄泥筑巢，春花竞放，浅中早莺争树栖息，新燕啄泥筑巢，春花竞放，浅草生长，

41、一派欣欣向荣，描写的春景是生机勃勃、热闹活泼的。草生长，一派欣欣向荣，描写的春景是生机勃勃、热闹活泼的。采桑子采桑子中绿水弯曲延绵，长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔中绿水弯曲延绵，长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔和的笙歌声，水面波平如镜，船动惊起飞禽，描写的春景是淡和的笙歌声，水面波平如镜，船动惊起飞禽，描写的春景是淡雅、幽静、清丽的。雅、幽静、清丽的。3 3早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外和和城东早春城东早春写的都是早春时写的都是早春时节，颇有节，颇有“异曲同工异曲同工”之妙。请结合诗歌内容，从写法和情感角之妙。请结合诗歌内容，从写法和情感角度说一说两诗有何度说一说两诗有何“同工同工”之

42、处。之处。写法：两首诗在写法上都采用对比的手法，反衬早春景色的优写法：两首诗在写法上都采用对比的手法，反衬早春景色的优美。情感：两首诗都表达了诗人对早春的喜爱和赞美之情。美。情感：两首诗都表达了诗人对早春的喜爱和赞美之情。4 4山房春事山房春事(其二其二)和白居易的和白居易的钱塘湖春行钱塘湖春行都是写春天，都是写春天，抒发的情感有什么不同？请简要分析。抒发的情感有什么不同？请简要分析。山房春事山房春事(其二其二)抒发了诗人对物是人非抒发了诗人对物是人非(或盛衰无常或盛衰无常)的感的感慨，慨，钱塘湖春行钱塘湖春行则表达了诗人踏春的喜悦和对春天的热爱。则表达了诗人踏春的喜悦和对春天的热爱。咏史怀古

43、类咏史怀古类题材特征题材特征以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思，借古讽今。感，以寄托哀思，借古讽今。常见标志常见标志标题中常有古迹、古人名、登古迹有怀等内容；或在古迹、古人前冠以标题中常有古迹、古人名、登古迹有怀等内容；或在古迹、古人前冠以“咏咏”；或在古；或在古迹、古人后加迹、古人后加“怀古怀古”“”“咏怀咏怀”等；或以古代的人、事、地、物为题。常见意象：前代等；或以古代的人、事、地、物为题。常见意象：前代的都城的都城(咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京咸阳、长

44、安、金陵、姑苏、洛阳、汴京)；发生过重大事件的地点；发生过重大事件的地点(骊山、赤壁、骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水)；历代帝王与名人的故居、陵墓、祠；历代帝王与名人的故居、陵墓、祠(乌衣巷、乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟)；特定的历史朝代、时期；特定的历史朝代、时期(六朝、吴国、隋代、安史之六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等乱、南唐后蜀等)。内容情感内容情感感慨壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业，抒发时光不再，年华易老而自己功业无成的感慨壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业，抒发时光不再，年华易老而自己

45、功业无成的感慨。感慨国运衰微、盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。感慨。感慨国运衰微、盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警诫统治者吸取历史教训，借古讽今抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警诫统治者吸取历史教训，借古讽今批判现实。追慕古贤批判现实。追慕古贤(缅怀先贤缅怀先贤)的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。对历史进行冷静理性地思考，发表自己的见解，归纳历立业的心情或功业无成的感慨。对历史进行冷静理性地思考，发表

46、自己的见解，归纳历史规律等。史规律等。常用手法常用手法“诗诗”与与“史史”的结合：用典的结合：用典(借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻)、双关。、双关。“咏咏史史”与与“言志言志”的结合：借古讽今、借景抒情。的结合：借古讽今、借景抒情。“古古”与与“今今”的结合：虚实结合对比的结合：虚实结合对比(描写眼前衰败荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比描写眼前衰败荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比)、反衬。、反衬。教材链接教材链接陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌、李商隐、李商隐贾生贾生、崔颢、崔颢黄鹤楼黄鹤楼、杜牧、杜牧赤壁赤壁、刘长卿、刘长卿长长沙

47、过贾谊宅沙过贾谊宅、辛弃疾、辛弃疾南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀、张养浩、张养浩山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古赤壁赤壁杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古张养浩张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。都变做了土。黄鹤楼黄鹤楼崔颢崔颢昔人

48、已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。登金陵凤凰台登金陵凤凰台李白李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。姑苏怀古姑苏怀古姜夔姜夔夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。夜暗

49、归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙。行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。1.1.下列对下列对赤壁赤壁和和山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古的理解和分析，的理解和分析，不正确的一项是不正确的一项是()A A赤壁赤壁中中“磨洗磨洗”“”“认认”这两个动作，表达出诗人对前朝故这两个动作，表达出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索。物的兴趣和对历史的思索。B B山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古用用“今何处今何处”的问句，表达物是人非之的问句，表达物是人非之感，自然引出眼前感，自然引出眼前“草萧疏，水萦纡草萧疏，水萦纡”的境况。的境况。C C“折戟沉沙折戟沉沙”“”“阿房一炬阿房一炬”都点出风云

50、历史，明确了历史事件都点出风云历史，明确了历史事件之地即是诗中的赤壁和骊山。之地即是诗中的赤壁和骊山。D D两首诗歌都是咏史抒怀，不止于就事论事，而是托古讽今，怀两首诗歌都是咏史抒怀，不止于就事论事，而是托古讽今，怀古伤己，抒慨叹之意。古伤己，抒慨叹之意。C C解析：诗中解析：诗中“赤壁赤壁”不是赤壁之战的真正地点，是以假托真。不是赤壁之战的真正地点，是以假托真。2 2赤壁赤壁和和山坡羊山坡羊骊山怀古骊山怀古都在最后两句点明主旨，分都在最后两句点明主旨，分别是怎样表达的？请简要分析。别是怎样表达的？请简要分析。赤壁赤壁用议论评论赤壁之战东吴获胜的原因，用议论评论赤壁之战东吴获胜的原因，山坡羊山