2023年中考语文一轮复习:比较原句和改句的表达效果ppt课件(31张PPT).pptx
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1、试题再现试题再现正在痴想之间,发现不但云朵的形状变幻着,而且云的颜色也奇异地转换了。半天朱霞,粲然如焚,映着草地也有三分红意了,就像莽原尽处烧着一片野火似的。牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。.文中画线的句子可以改写为:“牧羊的孩子已赶着他的羊回家去了。”但不如原文更有表现力,为什么?(6分)运用“炊烟袅升”等环境描写,写出时候已不早,孩子该回家了,文章中的表达更具有感染力,更加生动形象的写出牧羊孩子归家时候的情形。分析考生答卷,总结失分原因分析考生答卷,总结失分原因2分1.1.只答一点,先天不足只答一点,先天不足1)在动作上,“聚拢”比“赶”更有动
2、作力。2)原文中的句子显得更加有立体感,使人脑海中浮现出了牧羊孩子赶羊的场景。分析考生答卷,总结失分原因分析考生答卷,总结失分原因2.2.术语欠专,极易失分术语欠专,极易失分1分1)从语言上,原文运用了简洁的写法,而改句直接一笔带过;2)从内容上,原文为内容发展作铺垫,而改句直接总结3)从结构上,原文采用总分的结构,而改句直接总的概括内容分析考生答卷,总结失分原因分析考生答卷,总结失分原因3.3.术语错误,必定无分术语错误,必定无分0分1)原文意境更美2)原文画面更加生动3)原文更符合语境,作者痴想间,时间已经过去了。分析考生答卷,总结失分原因分析考生答卷,总结失分原因4.4.未引原文,空口无
3、凭未引原文,空口无凭3分原文通过环境描写,写出天色已经暗了,牧羊的孩子也回家了,而改句没有运用任何写作手法,整个句子非常直白,略显单调,所以原文更有表现力。分析考生答卷,总结失分原因分析考生答卷,总结失分原因5.5.效果缺失,未证效果缺失,未证“更好更好”1分对症下药对症下药1.1.只答一点,先天不足只答一点,先天不足2.2.术语欠术语欠专专,极易失分,极易失分3.3.术语错误,必定无分术语错误,必定无分4.4.未引原文,空口无凭未引原文,空口无凭5.5.效果缺失,未证效果缺失,未证“更好更好”要点要点全全面面表达表达准准确确分析分析透透彻彻试题再现试题再现正在痴想之间,发现不但云朵的形状变幻
4、着,而且云的颜色也奇异地转换了。半天朱霞,粲然如焚,映着草地也有三分红意了,就像莽原尽处烧着一片野火似的。牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。.文中画线的句子可以改写为:“牧羊的孩子已赶着他的羊回家去了。”但不如原文更有表现力,为什么?(6分)正在痴想之间,发现不但云朵的形状正在痴想之间,发现不但云朵的形状变幻变幻着,着,而且云的颜色也奇而且云的颜色也奇异地转换了。异地转换了。半天朱霞,粲然如焚,映着草地也有三分红意了,就像莽原半天朱霞,粲然如焚,映着草地也有三分红意了,就像莽原尽处烧着一片野火似的。尽处烧着一片野火似的。牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚
5、拢了,村落里牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。原句:原句:牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就牧羊的孩子不知何时已把他的羊聚拢了,村落里炊烟袅升,他也就隐向一片暮霭中去了。隐向一片暮霭中去了。改句:改句:牧羊的孩子已赶着他的羊回家去了。牧羊的孩子已赶着他的羊回家去了。参考答案:原文将人物行为置于自然景物中加以描绘,富有诗情画意,更有意境和艺术感染力。原文通过“聚拢”“袅升”“隐向”等词语,更能表现出美妙动人的动态过程。原文在内容和风格上与前文更为协调统一,其中“不知何时”照应了“我”的“痴想”
6、。(评分细则:每点2分,共6分)常见题型:常见题型:文中画波浪线的句子可改写成文中画波浪线的句子可改写成“”“”从语义上从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4 4分)分)比较句子表达效果之用词切入点比较句子表达效果之用词切入点难点突破(术语):难点突破(术语):何种用词特点何种用词特点 何种艺术效果何种艺术效果比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?原句:曲曲折折的荷塘上面原句:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶弥望的是田田的叶子。叶子出水很高子出水很高,像亭亭的舞
7、女的裙。层层的叶子中间像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星零星地点缀着些白花地点缀着些白花,有袅娜地开着的有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星又如碧天里的星星,又如刚出浴的美又如刚出浴的美人人改句:荷塘上面是叶子。叶子出水很高,像舞女的裙。改句:荷塘上面是叶子。叶子出水很高,像舞女的裙。叶子中间,零星地点缀着些白花叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的有袅娜地开着的,有羞有羞涩地打着朵儿的涩地打着朵儿的;正如明珠正如明珠,又如星星又如星星,又如美人又如美人比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?比较下列几组句
8、子,试着分析以下原句为什么比改句好?原句:我在十八日早晨,才知道上午有群原句:我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。珍君即在遇害者之列。改句:我在十八日早晨,知道上午有群众改句:我在十八日早晨,知道上午有群众向执政府请愿的事;下午得到噩耗,说卫向执政府请愿的事;下午得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。即在遇害者之列。比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?比较下列几
9、组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?原句:月光如流水一般,静静地泻在这原句:月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。一片叶子和花上。改句:月光如流水一般,静静地照在这改句:月光如流水一般,静静地照在这一片叶子和花上。一片叶子和花上。比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?比较下列几组句子,试着分析以下原句为什么比改句好?原句:所谓粥,是用乡下人用来喂猪的豆腐渣加原句:所谓粥,是用乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴等煮成的。粥菜?这是不可上很少的碎米、锅巴等煮成的。粥菜?这是不可能有的。有几个能有的。有几个“慈祥慈祥”的老板到菜场去收集一的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐
10、一浸,这就是她们难得的佳肴。些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。改句:所谓粥,是用乡下人用来喂猪的豆腐渣加改句:所谓粥,是用乡下人用来喂猪的豆腐渣加上很少的碎米、锅巴等煮成的。粥菜?这是不可上很少的碎米、锅巴等煮成的。粥菜?这是不可能有的。有几个能有的。有几个“慈祥慈祥”的老板到菜场去收集一的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的食物。些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的食物。例例1 1 原句:如果运气更坏,会遇到呼啸而过的飞车党,还有带原句:如果运气更坏,会遇到呼啸而过的飞车党,还有带伴唱机来跳舞的青年,那时所有的感官全部电路走火,不伴唱机来跳舞的青年,那时所有的感官全部电路
11、走火,不要说清欢了,连欢都不剩了。要说清欢了,连欢都不剩了。改句改句 :如果运气更坏,会遇到飞车党:如果运气更坏,会遇到飞车党,还有来跳舞的青年,还有来跳舞的青年,那时所有的感官都在冒火,不要说清欢了那时所有的感官都在冒火,不要说清欢了,连欢都不剩了。连欢都不剩了。”原句原句“飞车党飞车党”前加了修饰语前加了修饰语“呼啸而过呼啸而过”,形象地写出了飞,形象地写出了飞车党速度之快,声音之响亮;车党速度之快,声音之响亮;在在“跳舞的青年跳舞的青年”前加上前加上“带伴带伴唱机唱机”,介绍跳舞青年的装备,更能突出环境的喧闹;,介绍跳舞青年的装备,更能突出环境的喧闹;原句原句“感官全部电路走火感官全部电
12、路走火”运用运用拟物和夸张,拟物和夸张,更加形象地写出了作者更加形象地写出了作者对喧闹的环境的不满。对喧闹的环境的不满。例例2 2原句:原句:天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅天文学上所说的黑洞的真实面目,并不是我们仅仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的。仅依靠目前的观测工具就能够直接观察到的。改句改句:首先,天文学上所说的黑洞,并不是我们能够仅首先,天文学上所说的黑洞,并不是我们能够仅仅依靠目前的观测工具直接观察到的真实的黑洞。仅依靠目前的观测工具直接观察到的真实的黑洞。”原句中,没有能与原句中,没有能与“首先首先”一词形成对应关系的关联词,一词形成对应关系的关联词,原文的表达更加
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