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类型2023年中考语文专题复习:记叙文之句子含义ppt课件(共44页).pptx

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    2023 年中 语文 专题 复习 记叙文 句子 含义 ppt 课件 44 下载 _二轮专题_中考专区_语文_初中
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    1、句子含义题了解句子含义题型12掌握句子含义的两方法3实战演练以下选项中,哪几个提问方式属于句子理解/含义题的题型?()A.怎样理解(体会)文中划线句子?B.作者为什么说“身体老了轻了,我们的生命却反而越来越重”?C.请从人物描写的角度,分析文章中划线句子的表达效果。D.分析文中划线句子的含义(内涵,意蕴等)。ABD上文中画线句子在文中的含义是什么?01结合文中人物形象,你如何理解划线句子内在含义及作用?02揣摩文中画线句子,回答问题。03句子含义题型(优能研发中心原创)判断下列题目是不是句子理解题,并给出判断理由。(1)结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁

    2、”的原因是什么?(2)联系全文,应怎样理解“谁会讲故事,谁就拥有世界”这句话?(3)结合具体内容,简要分析小说中“女人”是怎样的一个人。(4)联系全文,分析第自然段中划线语句的含义。了解句子含义题型12掌握句子含义的两方法3实战演练 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片 一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄 悄的,草软绵绵的。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千 成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。春例题

    3、1-1答:(1)这句话用了侧面描写的手法,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙生动形象的写出了春花的繁多、艳丽和甜;手法内容情感1、如何理解“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。(3)表达了作者对春花的喜爱之情,及对春天的赞美之情。小镇女人 丁立梅六年前,我在一个小镇住。小镇上有个女人,三十多岁的模样,无职业,平时就在街 头摆个小摊,卖些塑料篮子、瓷钵子之类的小杂物。女人家境不是很好,住两间平房,供两个孩子上学,还要侍奉一个瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干,忠厚木讷,在一个工地上做杂工。这样的女人,照理说应该是很落魄的,可她给人的感觉却明艳得很,每日里在街头见到她,都会让人眼睛一亮。女人有如瀑

    4、的长发,她喜欢梳理得纹丝不乱,用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材,她喜欢穿旗袍,虽然只是廉价衣料,却显得款款有致。她哪像是守着地摊赚生活啊,她简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。例题1-2一段时期,小镇人茶余饭后,谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏,觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨忿,说,一个摆地摊的,还穿什么旗袍!隔天,却一个一个跑到裁缝店里去,做一身旗袍来穿。分析第1段中划线语句的含义。她哪像是守着地摊赚生活啊,她简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。答:(1)运用了比喻的修辞手法,把整条街比作是舞台。(手法)(2)生动形象地写出了女人不是在

    5、摆地摊赚生活,而是在平凡的街上尽情的展示着自己的美。(内容)(3)表现了女人对平凡生活的热爱与享受及自信乐观的人生态度。(表情感)分析第1段中划线语句的含义。她哪像是守着地摊赚生活啊,她简直就是把整条街当成她的舞台,活得从容而优雅。童年杂忆(节选)冰心 感谢我的母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙,勉强地塞在我手里。到了我七岁的时候,独游无伴的环境,迫着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!我记得我首先得到手的,是三国演义和聊斋志异,这里我只谈聊斋志异聊斋志异真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字

    6、。其中的人物,是人、是鬼、是 狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反复看着这残缺不完的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事的情节拼全了。例题2 请分析下面句子在文中的含义。门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!为什么?为什么?答案:(1)这句话写出了书库里的书非常多,而且对我有巨大的诱惑力,(说内容)(2)表达了我对书籍(读书)的痴爱与赞美之情。(表情感)答题思路:说内容(无手法,找原因)表情感 祖父在他离人生

    7、的彼岸越来越近的最后岁月中,最喜欢哼这首歌了。那沙哑的嗓子,有一份苍老的忧伤,一份旅人的寂寥。父亲告诉我,这首旅愁也是大姑从前在无锡师范附小念书时最爱唱的。祖父一定以为大姑已经不在人世。祖父的这种想法只有我知道。祖父永远没有想到大姑的存在对于我们其实比死去更残酷,虽然因了祖父我也爱上了未曾谋面的大姑。她去的地方那么远,隔着一道海峡,一个世界几十年番无音讯。她也许还活着?说不定哪天就会回来探亲;来看她的老父亲。然而祖父却早已离我们而去了。祖父最疼爱大姑,但他自己从未这么说过,是父亲和妈妈背着他告诉我的。祖父有两个儿子,却只有大姑这一个女儿,而大姑与早逝的祖母极像。例题2-2从我记事起,就看见在大

    8、学教书的父亲隔一段日子拿回一封信,恭恭敬敬地念给坐在藤椅里的祖父听,信都是大姑写来的,说她在北京生活得很好,说姑父和女儿都好,说她在文化部下属单位工作。祖父曾经是晚清的举人,不过现在双眼罩上了一层厚厚的白翳,看人看物皆艰难。他无法看见女儿的字,但只要听着父亲这么读,就频频点起雪白的头,一脸的欣慰。那时我小,才五六岁,却已经和祖父一样思念起大姑。儿童节妈妈带我到人民公园去玩,热热闹闹的公园里有许多老人搀着孙子孙女散步,我就想起了祖父。我说,妈妈你催爸爸叫大姑回来呀,祖父想见她,我也想见。妈妈随口回答我:“下次别在外边提大姑,你大姑49年就跟你姑父去台湾了!”那时我还没上小学,也没进过幼儿园,不知

    9、道台湾意味着什么,我问妈妈:“台湾好玩么?大姑老也不愿回来。”妈妈一把拽住我的胳膊,厉害兮兮地。说:“我是骗你的,大姑在北京。你要跟别人说什么台湾,我就揪掉你的耳朵,剪掉你的辫子,让你变成光头小子!”我一直认为自己是个漂亮的女孩,可不愿意当难看的光头小子。我没有说,对谁也没有,甚至祖父。一天放学回家,我看见祖父正捧着那本宝贝相册在一页页一张张地用青筋毕露的手抚摸。父亲从不让我接近这相册,现在父亲不在,我对祖父说:“我帮你讲照片吧!”祖父怜爱地摸摸我的头,把我抱上他的膝头,让我一张张给他讲。相册的前几页是祖父一家子的照片,有大姑、父亲和叔叔,最多的是祖母。接下来好几页是年轻的大姑和姑父。往后是我

    10、们全家,有我和妈妈,还有叔叔一家。再后来。再后来是什么呀?是白毛女剧照。祖父生气地打断我的话:“淘气孩子,什么白毛女,是你大姑在北京天安门广场照的,穿格子衬衫,还烫着发。”我说:“什么呀!白毛女这电影我看过,而且我认识照片上这些字,您知道的。”祖父不吭声了,任我往下说。以后的照片,有些显然是电影剧照,有些是店里卖的风景照片,照片底下印着文字和价格,祖父让我全念出来。直到翻完相册,我都没看见大姑这些年寄回来的照片,正转过头想问问祖父,却吃惊地发现两行浑浊的老泪已经从祖父皱纹纵横的脸上淌到藏青棉袍的前襟。理解文中划线句子的含义。(1)他无法看见女儿的字,但只要听着父亲这么读,就频频点起雪白的头,一

    11、脸的欣慰。为什么?为什么?为什么?答案:(1)这句话写出了祖父虽然无法看到大姑的信,但听父亲念大姑的来信知道她在北京过的很好,也就放心了。(2)表现了祖父对大姑的思念与惦念之情。理解文中划线句子的含义。(2)却吃惊地发现两行浑浊的老泪已经从祖父皱纹纵横的脸上淌到藏青棉袍的前襟。答案:写出了当祖父得知真相后,压抑在心中很久的痛苦和思念之情宣泄出来了。为什么?为什么?表达了祖父对大姑的深切思念。1说内容句子理解题 答题思路联系文章主旨表达情感2答题模板1、这句话怎么样地写出了.内容.(运用了什么手法)2、表达了主人公.情感表情感表层含义深层含义(点手法)了解句子含义题型12掌握句子含义的两方法3实

    12、战演练 那个春天,很暖(1)女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了,女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。(2)那个冬天,很冷(3)女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说:“为什么呀?”她说:“我的奶奶一点都不好!从来都没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的,冬天灌

    13、好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里,说:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙练习1女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。(4)女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜都要经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以

    14、嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到你自己尊重奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”(5)女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我

    15、女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”(6)女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。(7)那个春天,很暖 如何理解文中划线句子的含义?那个冬天,很冷答:(1)一指冬天的寒冷;还指“我”心理上的寒冷。(2)写出“我”看见婆婆因为得了精神病所做的一些事情感到伤心和无奈,这里的冬天又指人生的冬天。答题思路:说内容(无手法,找原因)表情感 答:(1)这句话写出了女儿和奶奶一起钓蝴蝶的

    16、快乐。(2)表明女儿经过成长,懂得了关爱和理解奶奶,让奶奶体会到家人的温暖是最快乐的事情。女儿也感受到付出爱是一件快乐的事情。女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!卖豆浆的孩子 鲁先圣在我居住的小区门口,有一个天天早晨卖豆浆的孩子,这个孩子大约有十一二岁的年龄。他在这个地方卖了多少天了,我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住,每天早晨的六点多钟开始,这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。最初发现这个卖豆浆的孩子,我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事,让孩子代替几天罢了,也没有引起过多的注意。但是,时间一天一天地过去,门口吆喝鲜豆浆的却一直是这个孩子,一种好奇心驱使着我走

    17、出了家门,我实在想了解个究竟。有时候买豆浆的人很多,只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里,又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。练习2五角钱一份,他很熟练地算账、找钱、舀豆浆,有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一辆三轮车上,因而当卖去一半多以后,再舀,他的臂膀就不够长了。这时候,他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解,在当今这个时候,这么小的孩子,应该是早晨起不了床,被父母吆喝起来吃早点去上学了,而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭,有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈,但看到他辛苦

    18、忙碌的样子,我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。这一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝声依然准时传来,我从家里走出来,发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少,到我买的时候,我趁着没有人,就问他:你爸爸妈妈呢,怎么天天就你一个人?他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问,你卖了多长时间了?他说一年多了,从10岁开始就卖。看着面前这个孩子,心里很不是滋味。10岁,他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母,而是承担了家庭中谋生计的一份责任,或者说,他从10岁开始就有了一种职业。我问他,卖豆浆不影响学习吗,起这么早?他说没事,卖完了再去,在班里还是最早到的呢!孩子生得虎头虎脑,极

    19、壮健,很精神,两只眼睛明亮而有神,他已经没有了一个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气,而平添了一份成熟,几分老练、一些骨气,而且,我还看到了一种生的勇气与坚强。当时小雨一直在下,他的头发和一件小背心都淋湿了,这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣,女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。站在两个孩子之间,我不由自主地摇了摇头,那个孩子现在是幸福的,但这个卖豆浆的孩子呢?我无言以对。后来,我听别人讲,这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了,就做起卖豆浆的生意。每天见到这个卖豆浆的孩子,我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样

    20、小的孩子就担负了生活的责任,或许这个孩子挣的这一份,就是他自己的生活费或学费。没有这一份收入,他就不能去读书了。卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响亮地吆喊,这个声音成为了我们居民生活中的一部分,或者起床买早点,去上班,喊孩子起床,或者去做生意。而我,也总是在听到这个清脆的声音之后,放下台上正在读的书或停下写作的思路,走出家门,吸纳新鲜空气,驱除一夜伏案的劳累。我总这样想,这个孩子今天卖豆浆的经历,一定是他将来人生的一笔财富。请联系全文,谈谈结尾段中划线语句的深刻含义。这个孩子今天卖豆浆的经历,一定是他将来人生的一笔财富。答:(1)这句话写出了孩子因为买豆浆的经历,养成了他吃苦耐劳

    21、、独立自强的品格,培养了他对家庭,对生活的责任感(2)这些都为他将来的人生奠定了基础,作者对这个孩子的赞美。为梦想拼尽全力骊尘从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考 场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间 已经过了 20分钟。成绩出来,满分120分的英语我只考了 89分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假 期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的 运气怎么这么差?A偶

    22、尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的 晴朗高远。练习3进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖 子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班 就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我 却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验

    23、班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈 到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我 打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起 来一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始 终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛

    24、和学科竞赛的奖 项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜆变,终于成为我身后迈 过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这 样

    25、,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?答:我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考。在生活中,运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。拔掉心底的篱笆 我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的;一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛,但你知道,我是不会报的。那天体育老师找到我:你怎么没报项目?我把心底的

    26、担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!练习4你完全能想象当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。高中二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵,于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分

    27、科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。有一次他问我:你成绩那么好?为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何,等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。我听到这话别提多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分

    28、。参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面,可能这 世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。1、如何理解最后一段划线句子的含义?答:在拔掉心里的错误想法之后,“我”和同事都在原本以为不擅长的领域中获得了小成就。这让”我“感悟出,可能这个世上从来不存在什么难以克服的困难,之后那些被我们看成困难的,其实是没被我们发掘出的优点。了解句子含义题型12掌握句子含义的两方法3实战演练

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