2023年中考语文二轮专题复习：议论文备考之并列结构ppt课件（共27张PPT）.pptx

1、 中考中考作文对结构的要求是：一要作文对结构的要求是：一要“结构结构完整完整”，二要，二要“层次分明层次分明”。从文章的章从文章的章法上说，好的文章结构要法上说，好的文章结构要思路清晰，条理思路清晰，条理清楚清楚。没有布局观。没有布局观就就无法展示思维逻辑层无法展示思维逻辑层次，无法展现文章的美感。次，无法展现文章的美感。构筑构筑“龙骨龙骨”相当重要，相当重要，不凡的构思不凡的构思可可以以让阅卷老师眼睛为之一亮让阅卷老师眼睛为之一亮，而且，而且分论点分论点式的并列式的并列结构能够使结构能够使阅卷老师阅卷老师迅速把握考迅速把握考生每一段所写的主要内容，带着生每一段所写的主要内容，带着阅卷老师阅卷

2、老师顺着考生的思路阅读。顺着考生的思路阅读。一、构思角度一、构思角度 是什么？是什么？为什么？为什么？怎么样？怎么样？这是问题式构思的三个角度，根这是问题式构思的三个角度，根据所给作文材料和话题，可适当地把据所给作文材料和话题，可适当地把其中的任何一个角度进行分解，快速其中的任何一个角度进行分解，快速构思。构思。1.1.分解分解“是什么是什么”。如：话题如：话题“坦然坦然”坦然是一种失望后的乐观。坦然是一种失望后的乐观。坦然是一种付出后的欣慰。坦然是一种付出后的欣慰。坦然是一种平淡后的自信。坦然是一种平淡后的自信。话题话题“自嘲自嘲”自嘲，是机敏的退让。自嘲，是机敏的退让。自嘲，是自省的勇敢。

3、自嘲，是自省的勇敢。自嘲，是生存的智慧。自嘲，是生存的智慧。2.2.分解分解“为什么为什么”。如：话题如：话题“直面困难直面困难”话题话题“学会自省学会自省”3.3.分解分解“怎么样怎么样”。如：话题如：话题“拒绝诱惑拒绝诱惑”话题话题“面对人生的加减面对人生的加减”二、构思原则二、构思原则（以话题（以话题“读书读书”为例）为例）读书要有明确的目的。读书要有明确的目的。读书要有良好的方法。读书要有良好的方法。读书要有坚持的态度。读书要有坚持的态度。读书读书可增长知识，充实可增长知识，充实头脑。头脑。读书读书可开拓视野，丰富可开拓视野，丰富情感。情感。读书读书可提高素养，陶冶可提高素养，陶冶情操

4、。情操。读书是个人成长的必需。读书是个人成长的必需。读书是民族繁荣的保证。读书是民族繁荣的保证。读书是人类进步的阶梯。（并列式递进）读书是人类进步的阶梯。（并列式递进）三、构思方法三、构思方法1.1.直接表述。直接表述。抓住关键词造句，直接点题，表明自己的抓住关键词造句，直接点题，表明自己的观点（写出每一段的分论点），易于理解。观点（写出每一段的分论点），易于理解。如：话题如：话题“与我有关与我有关”（是什么（是什么+为什么）为什么）“与我有关与我有关”是关爱，让社会更温暖。是关爱，让社会更温暖。“与我有关与我有关”是承担，让国家更富强。是承担，让国家更富强。“与我有关与我有关”是奉献，让世界

5、更美好。是奉献，让世界更美好。（并列式递进）（并列式递进）话题话题“肩膀肩膀”肩膀是亲情的牵挂，肩膀装载着幸福。肩膀是亲情的牵挂，肩膀装载着幸福。肩膀是友情的寄托，肩膀承载着快乐。肩膀是友情的寄托，肩膀承载着快乐。肩膀是爱情的相守，肩膀搭载着甜蜜。肩膀是爱情的相守，肩膀搭载着甜蜜。2.2.巧用修辞。巧用修辞。运用比喻、拟人、对偶、双关、反问等运用比喻、拟人、对偶、双关、反问等修辞手法，生动、形象、鲜活、有韵味。修辞手法，生动、形象、鲜活、有韵味。如：如：话题话题“创新创新”修辞手法：比喻、顶针修辞手法：比喻、顶针创新是火创新是火,点燃希望的灯。点燃希望的灯。创新是灯创新是灯,照亮前行的路。照亮

6、前行的路。创新是路创新是路,引你走向成功。引你走向成功。话题话题“奋斗奋斗”修辞手法：修辞手法：比喻比喻 奋斗如梯，成就凌云壮志！奋斗如梯，成就凌云壮志！奋斗如钥，开启智慧人生！奋斗如钥，开启智慧人生！奋斗如砖，铸造梦想中国！奋斗如砖，铸造梦想中国！以奋斗为舟，直挂云帆济沧海。以奋斗为舟，直挂云帆济沧海。以奋力为翼，扶摇直上九万里。以奋力为翼，扶摇直上九万里。以奋斗为笔，绘中国大好前景。以奋斗为笔，绘中国大好前景。3.3.引用化用引用化用 引用或者化用诗词、歌词、名言、成语引用或者化用诗词、歌词、名言、成语等，新颖别致，深刻而有哲理，含蓄而有韵等，新颖别致，深刻而有哲理，含蓄而有韵味。味。如：

7、如：少年风华，知而无畏少年风华，知而无畏 智者若树智者若树“”，树的智慧在于志存高远。树的智慧在于志存高远。“”，要先，要先“舍舍”后后“得得”，树的智慧在于舍得。，树的智慧在于舍得。“”，树的智慧在于，树的智慧在于变通。变通。无论风吹雨打，胜似闲庭信步无论风吹雨打，胜似闲庭信步 “”,”,面面对复杂环境，应正视自我，充分发挥自己对复杂环境，应正视自我，充分发挥自己的优势。的优势。“,面面对复杂环境，需要以坚毅之心，勇敢迎接对复杂环境，需要以坚毅之心，勇敢迎接挑战。挑战。“”,”,面对复面对复杂环境，需要懂得创新，取得长足发展。杂环境，需要懂得创新，取得长足发展。4.4.四字铺排四字铺排 运用

8、四字短语，简洁凝练，整齐有序。运用四字短语，简洁凝练，整齐有序。逐梦前行逐梦前行抱负远大，明珠一颗，照亮前方。抱负远大，明珠一颗，照亮前方。坚持不懈，韧劲一种，拨开迷雾。坚持不懈，韧劲一种，拨开迷雾。不惧艰难，孤舟一帆，驶向彼岸。不惧艰难，孤舟一帆，驶向彼岸。拥凌云之志，护山河前行拥凌云之志，护山河前行正视危机，慎思明辨，勇于创新，笃志前行。正视危机，慎思明辨，勇于创新，笃志前行。面对危机，拿云系日，面对危机，拿云系日，心怀担当心怀担当，坚毅前行。，坚毅前行。应对危机，万里路遥，甘于奉献，与国同行。应对危机，万里路遥，甘于奉献，与国同行。四、作文示例四、作文示例 双奥之城，闪耀世界。两次奥运会

9、，都显示了中国体育发展的新高度，展示了双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。卓越永无止境，跨越永不停歇。请结合以上材料，以请结合以上材料，以“跨越，再跨越跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。考。1.1

10、.直接陈述。直接陈述。坚持跨越，永不停歇坚持跨越，永不停歇体育强国，跨越路上，年龄不是障碍。体育强国，跨越路上，年龄不是障碍。文化强国，跨越路上，时代不是文化强国，跨越路上，时代不是障碍障碍。科技强科技强国，跨越路上，资源不是国，跨越路上，资源不是障碍障碍。2.2.巧用修辞。巧用修辞。如：如：运用对偶运用对偶击鼓催征，奋辑扬帆击鼓催征，奋辑扬帆实现再跨越需要心系实现再跨越需要心系人民，造福百姓。人民，造福百姓。实现再跨越需要日益。实现再跨越需要日益进取，创新不懈。进取，创新不懈。实现再跨越需要居安。实现再跨越需要居安思危，站位高远。思危，站位高远。3.3.引用化用引用化用 卓越无止境，跨越不停

11、歇卓越无止境，跨越不停歇“。”“跨越，跨越，再跨越再跨越”是理想的坚定，愈坚定。是理想的坚定，愈坚定。“跨跨越，再跨越越，再跨越”是意志的坚强，更坚强。是意志的坚强，更坚强。“跨越，跨越，再跨越再跨越”是脚步的向前，再向前。是脚步的向前，再向前。4.4.四字铺排四字铺排跨越无极限跨越无极限生命灿烂，不做过客，奋勇争先。生命灿烂，不做过客，奋勇争先。不惧艰难，顽强拼搏，青春飞扬。不惧艰难，顽强拼搏，青春飞扬。冰火相约，照亮你我，温暖世界。冰火相约，照亮你我，温暖世界。五、当堂练习五、当堂练习1.1.直接表述直接表述 一次追思一次追思“文化昆仑文化昆仑”钱钟书先生的钱钟书先生的在在活动中，活动中，

12、清华大学一位老师这样说：清华大学一位老师这样说：“修身齐家治国平修身齐家治国平天下天下前面还有两句是前面还有两句是格物致知、诚意正心格物致知、诚意正心，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做的如此出色，就是因为的如此出色，就是因为心在焉心在焉”。但是看看。但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是是“心不在焉心不在焉”请写一篇议论文，不少于请写一篇议论文，不少于600600字。字。心在焉，乃成功之道心在焉，乃成功之道心在焉，是一种专注的工作态度。心在焉，是一种专注的工作态度。心在焉，是一份执着的追

13、求精神。心在焉，是一份执着的追求精神。心在焉，是一种高尚的人生境界。心在焉，是一种高尚的人生境界。2.2.巧用修辞巧用修辞 微笑是人类最好看的表情，是一句不微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界通用语，若使人人都擅长运学就会的世界通用语，若使人人都擅长运用这句世界语，这个世界一定会更美用这句世界语，这个世界一定会更美好好 请以请以“微笑微笑”为话题，自选角度，自拟为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。题目，写一篇文章。微微笑倩兮，温情遍兮笑倩兮，温情遍兮 微笑是跨越代沟的桥梁。微笑是跨越代沟的桥梁。微笑是打开心灵大门的钥匙。微笑是打开心灵大门的钥匙。微笑是消除误解的催化剂。微笑是消除误

14、解的催化剂。3.3.引用化用引用化用 1919 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。19491949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。祖国建设的新征程。19791979年，年，“科学的春天科学的春天”生生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。的时代洪流。20192019年，青春中国凯歌前行，新时年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我强国有我”。20492049年，年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗 请结合自身体验，写出你对上面内容的思考和请结合自身体验，写出你对上面内容的思考和感悟。感悟。再见再见自律方可有成自律方可有成 心有所畏，奉公正己心有所畏，奉公正己，自律有德。自律有德。言有所戒，严于律己言有所戒，严于律己，自律成人。自律成人。行有所止，克己慎行行有所止，克己慎行，自律有成。自律有成。