书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 27
上传文档赚钱

类型2022年中考语文专项复习-作文命题评析ppt课件(共27页).pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5275605
  • 上传时间:2023-03-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:2.93MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2022年中考语文专项复习-作文命题评析ppt课件(共27页).pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022 年中 语文 专项 复习 作文 命题 评析 ppt 课件 27 下载 _中考作文_中考专区_语文_初中
    资源描述:

    1、0102广西各地作文速递各类作文范例精讲 01广西各地作文速递广西各地作文速递 02各类作文范例精讲各类作文范例精讲第一类命题作文命题作文【考点聚焦】命题作文就是试卷中命出作文题,考生按要求 写作。一般有两种形式:一是单纯以“题目”的形式 出现,前后没有提示语或导语,这种形式,从字面上 看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的 选材范围。二是以“导语+标题”的形式出现,通过 导语或提示语,为考生在审题和选材上做出了一定 的引导,同样有较大的开放性和自由度。【要点梳理】1.抓题眼,把握表意重心。2.明限制,确定选材范围。3.展联想,深入挖掘主旨。4.巧构思,化抽象为具体。命题作文写作的注意

    2、点。题目:【2019 广西北部湾经济区】根据下面的要求写一篇文章。(1)以“阳光正好”为标题,延续所给首句“那一 天,阳光正好”,叙写生活。(2)内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于 600字。(3)行文中不出现 真实的地名,校名,人多。剖析:(1)要抓住关键词“阳光”。“阳光”是一个名词,含义丰富,这里不仅可以指自然界的阳光,还可以赋予阳光比喻义或象征义,例如比如带来光明或温暖的人、事、物等,也可以指人的心情或者成功的喜悦。同时也要关注题目中的“正”字,这个字限定了时间,有“此时此刻、当下”的意思,要抓住当下的感受进行叙写。“好”是一种感觉,一种心态,一种满足。这个字限定了写作的 内容

    3、和感情基调是积极向上的。因此,考生要在写作中表达正能量。【典例精析】(2)题干已经给出了开头“那一天,阳光正好”,那么考生在写作时的首句已经确定,不可随意更换。“那一天”限定了时间是距离现在较远的,可以是过 去的时间,也可以是将来的时间。续写内容是首句的延续,两者在逻辑上能够衔接得当;“叙写生活”要求文体为记叙文,所写内容是生活中的事。(3)精心挑选素材,最好叙写自己的真实经历,写出真情实感。如果只是把“阳光”当成天气来写,这样的一篇作文肯定拿不了高分。“阳光”于“我”而言,或是拼搏过后得到认可,或是与朋友的一番“较量”后,会心地释怀,抑或是老师在“我”一蹶不振时,恰到好处的一句引导,让“我”

    4、看到青春里的“阳光”这些都可以是一抹最温暖的阳光。另外,写作过程中要有一定的细节描写,确保叙述的故事充实、完整,且行文过程中要巧点题,这样的文章才有可能拿到高分。第二类半命题作文半命题作文【考点聚焦】半命题作文兼具命题作文和话题作文的优点,其开放性和限制性介于命题作文和话题作文之间。与限制过死的命题作文相比,半命题作文更多地尊重了考生的情感体验和自主选择的权利,为考生提供了更为广阔的思维空间,也给考生提供了更大的写作自由。与过于灵活的话题作文相比,半命题作文在题目中设置了一定的限制,规定了大致的写作范围,因而写作的思维更为集中,更为明确,更易于考生操作。同时,多数半命题作文在题目中就隐藏着较为

    5、丰富的写作信息。【要点梳理】补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。具体来说,半命题作文的补题,应遵循如下几条原则。1.扬长避短,熟悉为先。2.创新求异,独树一帜。3.力避空泛,小处切入。4.搭配得体,合乎逻辑。5.思想健康,拓深主题。【典例精析】题目:【2018 北部湾经济区】时间是领悟最好的容器。总要到了某个时刻,一些人才会悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一 些体验才能够真切获得,一些疑惑才可以清楚解答请以“如今,才知道 ”为题,叙写自己真实的生活故事。剖析:这是一道半命题作文,要从以下几方面审题:1.审限制词。“如今”,时间词,表示不是过去也不是未

    6、来,即指现在、当下,且具有时间的沉淀在其中,限定了所写的经历应是过去的,但这一经历对如今仍然有持续性的影响,要求写出“如今”对于过去的某个人、某件事、某句话、某个场景、某次经历等的认识与“曾经的”认识所发生的很大变化,甚至是截然相反。2.审关键词。“才”字有一种恍然大悟之感,有转折意味,包含两种情况:一是对比,过去没有,现在 才有;二是铺垫,一些感悟慢慢浮现,从朦胧到清晰,水到渠成。“知道”意为明白、了解、体会、感受,即由 过去 的“一 些 人、一 些 情 感、一 些 体 验、一 些 疑 感”引发出深刻的感悟,这些感悟对“我”的人格成 熟、境界提升、修养加强等方面有很大的帮助和启 发。这就要求

    7、所写的生活故事、经历等上升到因事 悟理的高度。3.领会言外之意。尽管半标题给出的部分中没 体现“我”,但“我”是隐含其间的,必须以“我”的视角 来讲述故事,写“我”的亲身经历。4.审提示语。提示语第一句总述,点明时间对领悟的作用,很多事情是需要时间来了解、领悟的。“到了某个时刻”对应 题目中的“如今”,即顿悟的时刻。引发学生回望与自己的人生经历相关的一幕幕生活片段。认真审读提示语后,我们发现其具有极强的暗示作用,“悦纳珍视”“发觉珍惜”“真切获得”“清楚解答”意在指引立意方向,即故事和经历中的有些领悟是随着时间推移产生的,而产生的一刹那便使“我”对人生、对社 会、对白然等的认识有了质的飞跃。因

    8、此要在写作时挖掘过去“某个时刻“的人生经历对个人成长过程 中带来的积极意义,写出心灵获得的感悟。5.补题。此次作文设为半标题作文,需补充并 誉抄题目。补题时,词语、短语、短句皆可。词语如“坚持”“珍惜”“温暖”等。短语如“时间的宝贵”“勇气的力量”“人当如兰”“风景犹在”“乡路难寻”等。短句如“阳光一直都在”“我也是一道风景”“爱不会 停止”等。选材:该作文题目已给出的部分为“如今,才知道 ”,我们要紧紧围绕所补的内容来立意和选材。在确定立意后,要根据主题和文体来选取素材。立意不管是亲情、友情还是其他的各种情怀,最好选取自己亲身经历的事例,这样更能写出真情实感,更 能打动阅卷老师。写法:如果立

    9、意为亲情,则可以采用欲扬先抑的手法,先表达对所描写的对象的不满之情。然后在一两件小事中突然转变了看法。这样能够很自然地表达出自己的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易给阅卷老师留下深刻的印象。不管采用何种写法,都要写出新意,挖掘深度,要融入自己的“情”和“思”。第三类材料(情境)作文材料(情境)作文【考点聚焦】一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求考生根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠考生自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,材料作文则是自命题。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就

    10、是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了。一般来说,材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。指命题者设定了一个具体情境,包括某一场合、某一景象、某一情节等,要求从这一情境出发进行写作,内容涉及社会生活、自然景观、虚拟故事等方方面面,虽然存在一定的情境限制,但也能拉近和学生之间的距离,让人有置身其中的真实感,更易于表情达意。从考查形式来看,大致可分为引发式和续补式两类。引发式,即给出特定情境,引发思考;续补式,即需要进行续写、补写,一般会给出开头。【要点梳理】

    11、1.材料作文 写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作策略,才能更好地写出高质量的考场作文。(1)读懂材料,全面把握(2)立意求准,力求新颖(3)使用材料,恰当巧妙2.情境作文 (1)从情境内容入手。首先,把握情境内容,明确所指。即弄清楚材料中出现了什么人、他或他们在什么时间和地点做了什么事等。其次,探本溯源。是在什么原因、什么契机,用什么方法做了这件事。最后,推想反思。做这件事会有什么结果?会带来怎样的影响?你有怎样的思考?根据这个思路,审题就会比较容易。(2)抓住情境中的“关键”词句。即材料中的细节,或是含有抒情、议论成分的词句。这些“关键”词句,能够帮助我们弄清楚立意方

    12、向。题目:【2020年广西北部湾经济区初中学业水平考试(母卷 1)】五班的主题教育活动结束了,泽泽鞠躬的画面以及藏在画面背后的故事,就这样和我们温暖地相遇了,由此留下来的记忆与思考将会永润心田。你的生命中一定有值得感恩的人或事,给你的成长以滋养,请你记录存档。以“我的成长档案”为副标题,自拟标题,叙写生活。【典例精析】剖析 :提示语背景中提到“泽泽鞠躬的画面以及藏在画面背后的故事,就这样和我们温暖地相遇了”,治愈出院的小患者泽泽用传统的鞠躬礼对护士表达谢意,提示了行文中应将成长过程中值得感恩的人或事写出来;“你的生命中一定有值得感恩的人或事,给你的成长以滋养,请你记录存档”。要求所写内容要以“

    13、感恩”为话题,并且要是自己经历过的,对自己产生重要影响的。“成长档案”要求和成长密切相关,再次缩小了写作范围,应写在成长中遇到的值得感恩的人或事。“我的成长档案”中的“我”限定了写作对象,所写的人或事需要与“我”相关。紧抓题目要求。“以我的成长档案为副标题,自拟标题”给出了副标题,副标题是对标题的补充解释,即所补写的标题应与副标题有内在关联;“叙写生 活”要求文体为记叙文,所写内容为生活中的事。第四类话题作文话题作文 【考点聚焦】所谓话题作文,指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围,启发思考、激活想象的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让考生在同一个谈话中心下,陈述各自从不同

    14、角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。话题作文一般由四个部分组成,即:材料+提示语+话题+要求。它有两大特点:1.相关性。话题作文必须与话 题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的 范围,而不限定作文的主旨。2.自由性。这是话题 作文的最大特点。话题作文和命题作文、半命题作 文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。【要点梳理】1.要吃透材料,根据命题意图确立观点。2.要吃准材料,抓住关键问题思考立意。3.要看清话题,避免脱离命题范围。【典例精析】题目:【2021广西北部湾经济区】写作叙文化故事 文以载道,文以化人。文化是什么?文化是生活,如贴对联、穿旗袍;文化是技艺,如打油茶、烧泥陶;文化是建筑,如骑楼、哈亭;文化是器具,如会鼓、天琴;文化是首诗,如乡愁秋词;文化是个人,如杜甫、苏轼;文化还是道德素养,民风家教,祖父传之,子孙继之。文化在身边,文化在心里,文化无处不在。请围绕“我与传统文化我与传统文化”这一话题,自拟题目,以物见人、缘人记事、因事生情,写一篇记叙文。要求:(1)拟好标题并填写在答题卡指定的位置,不得抄袭、套作,不少于600字。(2)行文中不得出现真实的校名、人名。本 课 结 束

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022年中考语文专项复习-作文命题评析ppt课件(共27页).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5275605.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库