2022年中考语文专题复习-现代文阅读之语言赏析ppt课件(共28页).pptx
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1、学习目标学习目标 1.1.能指出句中常用的修辞手法、表现手法等手法能指出句中常用的修辞手法、表现手法等手法 2.2.能分析句中常用的手法的表达效果。能分析句中常用的手法的表达效果。3.3.能组织通顺的语言,表达句中包含的情感。能组织通顺的语言,表达句中包含的情感。ABC一、识题型:指定赏析角度任选赏析角度修辞手法用词角度句式特点表现手法描写方法赏析角度:55明确句中的手法、技巧等事事分析句中事情、事物、对象的特点等情人情人品味句子内在情感、作者或者主人公的思想情感、表达效果等二、知格式1.从修辞手法入手比喻、拟人、排比、对比、夸张等赏三、晓方法生动具体形象贴切生动形象富有情趣特点突出鲜明强烈突
2、出特征感染力强内容集中增强气势比喻拟人对比夸张排比常见修辞效果术语1、从修辞角度入手:例:例:从修辞的角度,赏析下列句子的表达效果。从修辞的角度,赏析下列句子的表达效果。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。都开满了花赶趟儿。朱自清春修辞角度修辞角度突出特点突出特点作者情感作者情感修辞效果修辞效果从修辞角度入手:小结:小结:答题格式:答题格式:运用运用 修辞手法,生动形象地修辞手法,生动形象地(突出)写出了(突出)写出了 特点,表达出作特点,表达出作者者 情感。情感。法法情情事事赏三、晓方法122、从用词角度入手:例:例:每当缠绵的细雨裹
3、住这个城市的时候,这种思每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。卖伞卖伞姑娘姑娘一个一个“裹裹”字运用拟人手法,形象地写出了雨的细密、缠绵;字运用拟人手法,形象地写出了雨的细密、缠绵;用用“细雨细雨”来比喻来比喻“思念思念”,写出了作者对卖伞姑娘思念之深切。,写出了作者对卖伞姑娘思念之深切。明确词语明确词语突出特点突出特点作者情感作者情感13从用词角度入手:小结:小结:法法情情事事3.从描写手法入手景物描写人物描写赏三、晓方法正侧正侧:正侧面相结合正侧面相结合时空:时空:远近、俯仰、早晚、远近、俯仰、早晚、四季四季动静
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