(粤教)花城版二年级下册《音乐》第二课 -歌曲《勇敢的鄂伦春》-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:60331).doc
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1、勇敢的鄂伦春勇敢的鄂伦春教学设计教学设计 教学内容教学内容: : 学唱歌曲勇敢的鄂伦春 教学目标教学目标: : 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。 培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白 爱护森林、保护林木人人有责的重要性。 教学重点教学重点: : 演唱歌曲勇敢的鄂伦春 教学难点教学难点: : 1、歌曲中“一呀一杆枪” “日夜巡逻”的音准及咬字吐字。 2、用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲 伴奏。 教学过程教学过程: : 一、组织教学随音乐律动 (一)师生问好 (二)随着音乐律动引出课题 今天老师要带领同学们一起去美丽的兴安岭去参观骑 在马背上的
2、民族(鄂伦春族) ,引出课题 二、学唱歌曲勇敢的鄂伦春 接下来这首歌将带你走进鄂伦春族,大家认真聆听 (一)播放范唱录音,你仔细听歌曲里都唱了些什么? (二) 请同学们打开书,观察鄂伦春族, , 小朋友的服饰特点。 (老师播放鄂伦春族的美丽图片) 问:看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友?他头戴 皮帽,身穿袍式的皮服,脚穿皮靴,这说明他居 住的兴安岭地区天气怎么样?(寒冷) (三) .再听范唱录音,勇敢的鄂伦春人不惧严寒、 不怕困难, 在茂密的森林里干什么呢? 问:像歌中唱的那样:一匹马,一杆猎枪,勇敢的鄂伦春 肩负着狩猎、巡逻、守护山林的神圣职责。 (四)有节奏地朗读歌词。 1.带学生
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