书签分享收藏举报版权申诉 / 1

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 花城版 > 二年级下册 > （粤教）花城版二年级下册《音乐》第八课 -歌曲《欢乐颂》-教案、教学设计--(配套课件编号：f1531).docx

（粤教）花城版二年级下册《音乐》第八课 -歌曲《欢乐颂》-教案、教学设计--(配套课件编号：f1531).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：527314

上传时间：2020-05-14

格式：DOCX

页数：1

大小：12.44KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（粤教）花城版二年级下册《音乐》第八课 -歌曲《欢乐颂》-教案、教学设计--(配套课件编号：f1531).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐欢乐颂粤教花城版二年级下册音乐第八课 _歌曲欢乐颂_教案、教学设计_配套课件编号：f1531 粤教花城年级下册第八歌曲教案教学设计 _ 配套课件编号 f1531 下载 _二年级下册_花城版_音乐_小学

资源描述：: 1、花城版二年级下册音乐欢乐颂教学设计教学目标： 1、知道歌曲欢乐颂的曲作者，用热情、庄重的情绪演唱歌曲欢乐颂。 2、在歌曲学习的过程中进一步巩固“a a b a ”的曲式结构。 3、通过学唱歌曲欢乐颂，引导学生树立正确的人生观，激发学生追求自由、平等、博爱的理想。教学重难点：热情、庄重的情绪演唱歌曲欢乐颂。教学课时：一课时教学过程：一、师生问好，组织教学二、复习导入 1、上节课我们欣赏了交响曲暴风雨的片段。还记得那是谁的作品吗？（贝多芬） 2、简单回忆作曲家贝多芬。 3、今天我们要一起来学习贝多芬的另一首著名的曲子欢乐颂。板书课题。三、学唱歌曲 1、听听教师播放范唱
2、欢乐颂，请学生带着任务倾听：这首歌的速度和情绪是怎样的？ 2、读读（1）简单介绍歌曲：欢乐颂选自贝多芬第九交响曲的第四乐章，表达了人类寻求自由的斗争意志，并坚信这个斗争最后一定以人类的胜利而告终，人类必将获得欢乐和团结友爱。欢乐颂唱出了人们对“自由、平等、博爱”精神的热望。（2）请学生用饱满的热情、高亢有力的声音朗诵歌词。 3、看看请学生观看歌曲演唱视频，感受作品庄严而圣洁的感染力，为下面演唱歌曲做好铺垫。 4、唱唱（1）播放范唱，感受 4/4 拍的强弱关系。（2）跟琴模唱歌曲。强调段落反复记号的作用，复习延音线、增时线和附点。（3）教师弹琴教学生唱简谱。（4）教师教唱歌曲。（5）齐唱歌曲。 5、找找请学生在歌曲的四个乐句中，找出完全相同或相似的的乐句，用以下形状排列：排列出来的顺序：通过该环节，让学生进一步巩固“a a b a ”的曲式结构。 6、体验与再唱（1）听录音伴奏，学生填词唱歌曲。（2）个别学生唱一二乐句，三四乐句合唱。四、小结通过这节课的学习，同学们了解贝多芬的人生经历，同时要学习他那乐观，勇敢，坚强册精神。五，作业布置 1.背唱欢乐颂

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：（粤教）花城版二年级下册《音乐》第八课 -歌曲《欢乐颂》-教案、教学设计--(配套课件编号：f1531).docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-527314.html

小黑

内容提供者

实名认证

联系作者