(粤教)花城版二年级下册《音乐》第八课 -歌曲《欢乐颂》-教案、教学设计--(配套课件编号:90281).docx
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歌曲歌曲欢乐颂欢乐颂教案教案 教学目标:教学目标: 1、了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。 2、引导学生学会控制音量,能自然有感情地歌唱。 3、了解歌曲表达的中心思想只有当人们都成为兄弟时,人类才 能得到幸福。 教学重点:教学重点:用热情、庄重的情绪演唱歌曲。 教学难点:教学难点:引导学生感受歌曲的情感。 教学准备:教学准备:多媒体课件 教学过程:教学过程: 一、音乐导入、创设情境 1、播放欢乐颂片段。 2、听到刚才的旋律,同学们觉得好听吗?那同学们知道这首好听的 歌曲的作者是谁吗? 二、走进音乐圣人 贝多芬 了解贝多芬的人生经历。 (用贝多芬的经历感染、鼓舞学生,引导他 们树立正确的人生观。 ) 三、走进名曲欢乐颂 1、聆听欢乐颂 结合课件通过欣赏欢乐颂的演出盛况,引导学生展开丰富的联 想。 2、学唱欢乐颂 全班朗读歌词。 听歌曲,熟悉旋律。 学唱歌曲。 教师指挥,全班有感情地齐唱。 四、拓展延伸 1.感受歌曲的情感。 2.分组表演,相互评价。 五、 小结 通过这节课的学习,同学们了解了贝多芬的人生经历,同时要学习他 那乐观、勇敢、坚强的精神。 六、作业 练习欢乐颂 ,把这首歌唱给家长听。
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