七年级下册语文第一单元综合测试卷 2套(Word版含答案).docx
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1、七年级下册语文第一单元综合测试卷1一、积累运用(共27分)1(本题4分)在括号里写出相应的汉字或拼音。壮年之时,他舍弃美国优越的生活,回国qi( )而不舍地工作,可谓鞠躬尽cu( ),死而后已。在那个中华民族任人宰( )割的时代,他选择了一条布满荆棘、与常迥( )乎不同的道路。2(本题2分)下列句子顺序排列正确的一项是( )回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物,他们终其一
2、生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是那宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着,永不休止地散发着精神的光辉。因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。ABCD3(本题2分)下列句子没有语病的一项是:( )A赴美国普
3、渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。B通过回忆鲁迅先生,展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。C在合作学习的过程中养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。D在人类历史的长河中,许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神,了解他们的事迹,有助于青少年的健康成长。4(本题8分)填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)_,弹琴复长啸。(2)故园东望路漫漫,_。(3)此夜曲中闻折柳,_。(4)_,惟解漫天作雪飞。(5)韩愈晚春一诗中“_ ,_”,表现了晚春时节花草树木争奇斗艳的情形。(6)十一月四日风雨大作一诗中,诗人以梦境来表达爱国之志的句子是:_,_。5(本题4分)文学
4、常识和名著阅读。(1)骆驼祥子是_(作家)自己最喜爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了一个人力车夫的悲惨命运。(2)请根据下面的提示,补写出祥子失车的主要情节。第一次,他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,_;第二次,他没灰心,从头再来,拼命攒钱,可车没买上,钱就被_(人名)敲诈去了;第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,_。6(本题7分)2022年是中国共产主义青年团成立100周年,光明中学校团委计划开展“青春理想”主题活动,请你参与组织策划,完成相关任务。(1)探究以下两则材料,说说青少年应该如何树立理想、怎样实现理想。(3分)材料一:觉醒年代中,我们看到了
5、伟人和一批名冠中华的文化大师上下求索、奔走前路,用赤子之心燃烧理想的澎湃岁月。滂沱大雨中,毛泽东捧着新青年穿行于长沙老街,心中所思,“无非一念救苍生”:被“人血馒头”事件深深刺痛的周树人,以笔作刀写下狂人日记,发出铁屋里的第一声呐喊:听闻巴黎和会外交失败,爱国青年郭心刚一夜白头;陈延年、陈乔年为了追求真理、拯救中国,不惜慷慨赴死,从容就义材料二:2015年,北京张家口申办冬奥会成功后,年仅11岁的苏翊鸣萌生了在家门口代表国家出征的念头。凭借着对滑雪的热爱和自身的努力,2018年,苏翊鸣入选跨界跨项单板滑雪国家集训队;2020年和2021年,他包揽了全国正式比赛中坡面障碍和大跳台两个项目的金牌;
6、2022年冬奥会上,他凭借自己的努力,夺得冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军。(2)校团委计划下周三下午四点在学校报告厅举行“青年榜样事迹宣讲会”,将从青年榜样人物中邀请一位做报告。下图是关于人选的调查统计。(4分)请你确定最受大家认同的一位,并以校团委的名义邀请他(她)届时参加。我确定邀请_,你会怎样对他进行邀请?二、现代文阅读(共29分)(一)阅读下面的文章,完成各题。回望钱学森卞毓方有一次,是在中科院一位朋友的办公室。我去时,朋友在欣赏一卷钱学森手稿。这一套手稿,分两卷,五百多页,是从钱学森早期的手稿中遴选出来的。我拿过来翻了翻,与其说是手稿,不如说是艺术品。无论是中文、英文,大字、小字,计算
7、、图表,都工工整整,一丝不苟,连一个小小的等号,也长短有度,中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲之的兰亭集序、张择端的清明上河图,进而想到他的唯美人格。如是我闻:在美国期间,钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题,研究的手稿就累积了厚厚一大摞,在工作进展到五百多页时,他自我感觉是:“不满意!”直到八百多页时,才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封,在外面标明“最后定稿”,继而觉得不妥,又在旁边添上一句:“在科学上没有最后!”对我来说,印象最为深刻的,是他如下的几句老实话。回顾学生时代,钱学森明白无误地告诉人们:“我在北京师大附中读书时算是好学生,但每次考试也就是八十多分;我考取上海交大,并不是第一名
8、,而是第三名;在美国的博士口试成绩也不是第一等,而是第二等。”八十多分,第三名,第二等,这哪里像公众心目中的天才学子!然而,事实就是事实,钱学森没有避讳,倒是轮到世人惊讶,因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异化等号。钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子对他佩服不已。有一回,钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式,有个学生问了另一个与此题目无关但也十分困难的问题,钱学森起初不予理会,继续在黑板上写算式。“光是能在脑袋中装进那么多东西,就已经够惊人了,”一位叫作哈维格的学生回忆,“但是更令我们惊叹的是,他转过身来,把另一个复杂问题的答案同时也解答出来!他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式,
9、而同时又解决另一同样繁复的问题,真是令我大惑不解!”天才绝对出自勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆:“一个假日的一大早,我在学校赶功课,以为整栋楼里只有我一个人,所以把留声机开得特别响。乐曲进入高潮时,有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文,算是对曾经向我大吼大叫聊表歉意。”关于归国后的钱学森,这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗?他先担任国防部五院院长,然后改任副院长。这事不合常规,怎么官越做越小,难道犯了什么错误?不是的。原来,钱学森出任院长时,只有45岁,年富力强,正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手,什么都得管。钱学森不想把精力耗费在这些琐事
10、上,就主动打报告,辞去院长职务,降为副院长。这种胸怀与情操,很少有人能与之匹敌。钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆,他上课总要迟到几分钟,正当大家猜测他今天是否会缺席时,他快速冲进教室,二话不说,抓起粉笔就在黑板上写开了,直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。有一次,一个学生举手说:“第二面黑板上的第三个方程式,我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问:“怎么,你不回答他的问题吗?”钱学森硬邦邦地说:“他只是在叙述一个事实,不是提出问题。”又有一次,一个学生问钱学森:“你刚才提供的方法是否万无一失?”钱学森冷冷地瞪了他一眼,说:“只有笨蛋才需要万无一失的方法。”期末
11、考试,钱学森出的题目极难,全班差不多都吃了零蛋。学生有意见,找上级的教授告状。钱学森对此回答:“我又不是教幼儿园!这是研究所!”还有更加不近人情的描述:钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课,教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里,学生跑去请教问题,他随便一句“看来没问题嘛”,就把他们打发走。有时他完全封闭自己,不论谁去敲门,哪怕是事先约好的,他也会大吼一声:“滚开!”以上细节,恐怕都是真实的。大师就是大师,无一例外充满个性色彩。这样的大师也更加令人喜爱。7(3分)文章从哪些方面介绍了钱学森?请补充完整。_;实事求是的态度;不容置疑的才能;勤奋的特点;_;_。8(
12、3分)请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。“我去时,朋友在欣赏一卷钱学森手稿”9(4分)钱学森回国后曾担任国防部五院院长,后来却主动请求辞去院长职务,担任副院长,原因是什么?这表现了他怎样的品质?10(4分)文章第段写道:“对我来说,印象最为深刻的,是他如下的几句老实话。”谈谈你从文中钱学森的那几句“老实话”中获得了什么启示。(写出两点)(二)阅读下文,完成下面小题。年关自从老伴儿前年去世后,老陈就害怕过年了。老伴儿在时,儿子闺女还回家过年。看着影儿,听到声儿,心里也舒坦。两个孩子从小就惧他,看见他像老鼠见了猫。他不待见,总觉得替别人家养了媳妇,怎么算都是亏了;他稀罕儿子,却不对脾气,俩人
13、见面就吵。不管怎么吵,他还是疼儿子没黑没白地土里刨、水里捞,挣来的钱都拿去培养儿子了。争气的儿子给他脸上贴了金,却忙得没时间回来看他,经常寄回一些食品和用品。他见人就显摆:看看这贵重东西,多好啊!都是我那当官的儿子孝敬老子的。去年。他早早给儿子闺女打电话,让他们早点儿回家过年,年货都预备好了。年三十那天,两个孩子却都没露面。儿子忙着帮百姓做直播卖山货,忙得没时间回家;闺女忙着做卖菜生意,等过了十五再回。他怕村里人笑话他是空巢老人。一个人坐了最慢的火车,晃晃悠悠来到儿子所在的城市。但他没有走出候车室,蒙头盖脸窝在冰凉的椅子上,一个人啃冷馒头,躺到初五才踏上回村的路。望着城市喧器的烟火,他想到了野
14、地里遗留的候鸟,身体里流窜着冬天的风。临走前,他买了满满一兜子糖果,大街上都是亲亲热热团聚的老老小小,他迎着风直想淌眼泪。回到村里,老陈一脸的张灯结彩,逢人就散烟、发糖,喜气洋洋地说,在儿子家过的年,天天大鱼大肉都吃腻了。村里人都夸他养了个好儿子,这让他憋屈的心敞亮起来。今年。老陈提前两个月给儿女打电话预约过年。儿子声音嘶哑,说了句:“爸,我在山里忙工作呢,到时再说啊。”电话断了。他气得直骂:“不孝之子,不就当个小官嘛,脾气还长得上天啦,老子话都不听了?”闺女拖着哭腔说:“爸,年关忙啊,过了初十再抓个时候回去,多补一些钱给爸。”他气得火冒三丈:“我不差钱啊,都给我回来!”年三十这天,他把屋子烧
15、得暖烘烘的,把老伴儿的照片擦得亮亮的,盼着两个孩子能回家过年。一个月前,他就下了最后通牒,命令儿子必须回家过年,告诉闺女,卖菜的钱别计较,爸都补给你。日头过了中天。一趟趟闯进北风里的老陈,连儿子闺女的影儿都没瞅见。他强压住火,打儿子手机老不在服务区。老陈望着一屋子年货唉声叹气,找来一辆车赶往小镇的闺女家。这一路,他想起对闺女的种种不好,一颗心像掉进冰水里,难受得心慌气短。当找到闺女时,闺女还在市场卖菜。姑爷坐在轮椅上,弯腰替买主刮鳞剖鱼。两个七八岁的娃,鼻涕拖得老长,用冻红的小手择着烂菜叶子,帮忙理顺捆扎。老陈颤抖着声音呼唤了好几遍,一家人陌生地望着他,如在梦里。闺女结婚后,他还是第一次登门,
16、这场景他做梦都没有想到。不算丰盛的年夜饭,老陈和闺女一家人倒吃得很温馨,他的心被暖化了。晚饭后,走到街上。老陈看着热闹的街景,热闹的人群,想到自己家空荡荡的房子,想到忙碌的儿子,他低下头偷着抹眼睛。爸,我又啥做错了吗?打我骂我都行,您别这样,我心里难受啊!闺女哽咽着说,从小到大,我都不争气,还嫁了个穷人。孩子爸半夜去拉菜,翻车把腿给砸断了,没敢告诉您,也不敢回家过年。您放心,他的腿天暖时就能好了。闺女啊,是爸爸错了,你没错。你们需要爸爸时,我没做好。现在你们不需要了,我偏要做爸爸,都怪我不好。不管穷富,一起过年就好!老陈的眼泪又冒了出来。大年初一的饺子在锅里翻着浪花。老陈贴着老屋的窗玻璃往外瞧
17、,好像看到了儿子的身影,揉揉眼睛再看好像又没有了。他转身叹息。随着敲门声,儿子扑了进来,激动地喊着:“爸,过年好!山区的乡亲们说我自从进山扶贫做第一书记,为了大伙儿过上好日子,两年没回家过年了,拿起铁锹一锹一锹铲了山路上的雪,把我送到火车站,说啥也要让我回家,让我代他们给您拜年!”老陈一迭声地答应着:“过年好,过年好!乡亲们,大家伙儿都过年好啊!”说着说着,老陈竟有点儿哽噎了,满脸笑容像凝固了一样。(作者:庞滟。有删改)11(3分)小说围绕老陈期盼子女回家过年展开情节,请联系小说内容,补全下面思维导图。12(4分)阅读下面句子,按括号中的要求答题。(1)回到村里,老陈一脸的张灯结彩,逢人就散烟
18、、发糖,喜气洋洋地说,在儿子家过的年,天天大鱼大肉都吃腻了。(这句话的言外之意是什么?)(2)年三十这天,他把屋子烧得暖烘烘的,把老伴儿的照片擦得亮亮的,盼着两个孩子能回家过年。(从描写的角度赏析这个句子)13(4分)文中的老陈是怎样一个人?请结合选文加以分析。14(4分)这篇小说选入小小说选刊2022年第5期时,编辑把它放在“情感篇”,而不是“社会篇”,你认为编辑这样安排是否合理?请阐明理由。三、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面两个语段,完成小题。(一)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书
19、,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)(二)赵普字则平,幽州蓟人。普性深沈有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普日:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。(节选自宋史赵普传,有删改)【注释】沈:同“沉”。龌龊(w
20、 chu):气量狭窄,居于小节。15(2分)解释下列加点词语在句中的意思。(1)蒙辞以军中多务 辞:(2)及鲁肃过寻阳 及:16(2分)把语段一中画横线的句子翻译成现代汉语。但当涉猎,见往事耳。17(2分)语段(一)是怎样表现吕蒙读书成效的?18(4分)分析孙权劝学和赵普劝迁都能取得较好效果的原因。(二)阅读春夜洛城闻笛,按要求回答问题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。19(2分)下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )A不知“谁家”的玉笛声,引起了
21、多少“何人”的思乡情,情感递进,由此突出诗人思念故乡之切。B全诗紧扣“夜”字,叙述诗人客居洛阳的一个夜晚,听到抒发离别行旅之苦的笛声,勾起了思念家乡和亲人的深情。C折柳指折杨柳曲,象征离别之情。“折柳”呼应“闻笛”,正因为诗人听到折杨柳曲,进而引发客愁乡思之情。D“散入春风满洛城”中的“满”字从“散”字引绎而出,二者相得益彰,充分表现了洛城春夜之静谧,表达了诗人思念故乡之心切。20(2分)用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”所呈现的画面。四、作文(共50分)任选一题写作。21(1)生活中,令我们感动的人和事俯拾皆是:办公室里批改作业的老师令我们感动;运动场上奋勇拼搏的同学令我
22、们感动;家里家外奔波忙碌的父母令我们感动;抗疫前线不辞劳苦的“大白”令我们感动相信细心的你也能发现生活中的感动,请将“ 的你,令我感动”补充完整后写一篇文章,让你的读者也能领会到你的感动。写作要求:补全题目,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。不少于600字,不要抄袭,不要套作。文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。(2)题目:我学会了坚持要求:联系自己的学习生活实际,写一篇有真情实感的记叙文,600字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案1 锲 &
23、nbsp; 瘁 宰 迥2A通读选项,可以发现本语段是按由“书”到“精神宫殿”的逻辑顺序描述的,引起了话题,可作为第一句;结合“因为”一词,及语意辨析与句衔接最紧密,可作为第二句;句由作品(“书”)这一事物,引向“精神宫殿”,可作为过渡句理解,是第三句;讲了“非物质”的宫殿,可通过其中的“光辉”一词来辨析其先后顺序。据此,可排序为:。故选A。3CA.否定误用,应在“无时无刻”后加上“不”;B.成分残缺,将“通过回忆鲁迅先生”改为“回忆鲁迅先生一文”;D.语序不当,应将“学习他们的精神,了解
24、他们的事迹”改为“了解他们的事迹,学习他们的精神”。故选C。4 独坐幽篁里。 双袖龙钟泪不干 何人不起故园情 杨花榆荚无才思 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来5 &
25、nbsp; (1)老舍 (2)结果车被大兵抢走了 孙侦探 虎妞去世,他只能卖车办丧事6(1)示例:青年人应该将自己的理想与国家的命运紧密相连;为实现远大理想而坚持不懈、百折不挠、勇往直前。(意思相近,言之有理即可)(2) 戍边英雄祁发宝 示例:祁发宝,您好!我校计划下周三下午四点在学校报告厅举行“青年榜样事迹宣讲会”,我代表光明中学校团委诚挚邀请
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