书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 湘艺版 > 六年级下册 > 湘艺版六年级下册《音乐》第七课-（演唱）落水天-教案、教学设计--(配套课件编号：03403).docx

湘艺版六年级下册《音乐》第七课-（演唱）落水天-教案、教学设计--(配套课件编号：03403).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：527218

上传时间：2020-05-14

格式：DOCX

页数：2

大小：14.89KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《湘艺版六年级下册《音乐》第七课-（演唱）落水天-教案、教学设计--(配套课件编号：03403).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐湘艺版六年级下册第七演唱落水教案教学设计 _ 配套课件编号 03403 下载 _六年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、教学内容：歌曲落水天教学目标： 1.能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌落水天，并能用竖笛吹奏其旋律。 2.能认真听赏广东音乐旱天雷，感受广东音乐的风格特点，并用简单的语言描述乐曲的基本情绪。教学重难点：能有感情演唱广东客家民歌落水天，感受广东音乐的风格特点。养成习惯训练点：认真演唱、大胆展示教学准备：教学光盘、钢琴教材分析：落水天是湘版音乐教材六年级下册第一课的一首歌曲。这首歌曲，是流行于广东地区乡情味极浓的一首民歌，富于特色的节奏型贯穿全曲，旋律由“6 1 2 3” 四音组成，歌词朴实感人，表现了旧社会穷苦人遇到下雨天没有雨伞遮雨的可怜情景，同时又具有风趣的内
2、涵。教学过程：一、听赏导入听赏旱天雷，体会广东音乐活泼、明快的风格特点。认识扬琴、粤胡两件乐器，在歌曲中感受各自独特的音色特点。二、歌曲学唱 1、聆听：播放课件落水天，引导学生从广东民间风土人情中感受广东民歌的风格，情调。指导：（1）歌曲的情绪如何？有什么特点？生：优美而悲伤；比较短小。（2）与旱天雷有哪些不同？生：力度、速度、情绪上都有所不同。 2、带问题（2）复听歌曲。 3、教师范唱：指导：（1）歌曲由哪几个音组成？生听后回答：6、1、2、3 四个音组成。（2）边听边拍击歌曲节奏，说说其特点与规律。生：XX|XX.| 4、学生自主学习歌曲：提示：（1）用“葫
3、芦丝”吹奏旋律；（2）同桌合作学习歌曲，吹一吹、拍一拍或唱一唱；（3）遇到什么困难？试着帮一帮、想一想。指导学生相互合作，将旋律、节奏及歌词相结合学会演唱歌曲。 5、处理歌曲：（1）换气记号。教师加换气记号后，学生再次吹奏、演唱。（2）你最想做什么？你不能做，什么心情？那像歌中的人呢？生：玩，沮丧、生气；着急、悲伤。（3）悲伤时，语气如何？哪句最能体现出来？生：较弱；最后一句。 6、活动：由学生跟随录音学唱“广东客家方言”歌曲，从中感受广东民歌风格。小组或师生合作，有吹、有唱、有拍奏。齐奏或齐唱歌曲。 7、了解广东民歌，学生交流课前搜集的资料，拓展与提高。或者创编与学生生活贴近的内容，老歌新唱，激发兴趣。三、小结说说你对广东音乐的印象，能复述其特点吗？课后，听赏步步高，继续感受广东音乐的特点；了解广东音乐“三件头” 。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：湘艺版六年级下册《音乐》第七课-（演唱）落水天-教案、教学设计--(配套课件编号：03403).docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-527218.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者