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类型第五单元知识汇总ppt课件-2023新标准初级《高中日语》上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5271408
  • 上传时间:2023-03-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:34
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    资源描述:

    1、先生Part 1Part 2Part 3重点句型动词相关助词目录Contents自他动词Part 141.1 動詞分類词尾的活用表达的意义是否带宾语一类动词二类动词三类动词动作动词状态动词性质属性动词持续动词瞬间动词、優、似、太書、休、走食、起、助、来自动词他动词行、遊、消、閉消、開、見、待始51.1 自他动词(18课、33课)1.1.自自动词动词含含义义:自发的,不参杂主观意图的动作、行为。表示动作的发生没有人的主观意志,即动作自然发生即动作自然发生;或有人的意志,但不强调人的意志,而强调由此产生的客观结果和客观客观结果和客观状态状态。一般情况下格助词要用自动词不带宾语,动词本身能完整地表示

    2、主语的某种动作。行、遊、来、散歩。61.1 自他动词(18课、33课)2.2.他他动词动词含含义义:强调人的主观意志作用于客观事物。才能完整地表达主语的动作或作用,見、食、開、閉、付、消71.1 自他动词(18课、33课)例例:李車。車止。强调动作的主体。强调客观状态和结果。私窓。窓。我打开了窗户(他动词和相连)窗户开了(自动词和相连)81.1 自他动词(18课、33课)3.3.自他自他动词动词分分类类(区分区分):(1 1)绝对他动词绝对他动词:有的动词只有他动词,没有自动词。有的动词只有他动词,没有自动词。書書飲飲聞聞買買読読飼飼見見浴浴食食借借貸貸(2 2)即是自动词又是他动词即是自动词

    3、又是他动词:開笑寄銀行開心開(3 3)绝对自动词绝对自动词:有的动词只有自动词,没有他动词。有的动词只有自动词,没有他动词。咲降行起寝来91.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(1 1)VSVS:一般情况下,一般情况下,段假名段假名+是是自动词自动词;段假名;段假名+他动词他动词自动词他动词決決決決集集 集集始始始始見見見見101.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(2 2)VSVS:一般情况下,一般情况下,段假名段假名

    4、+是是自动词自动词;结尾的动词是结尾的动词是他动词他动词自动词他动词倒倒倒倒壊壊 壊壊消消消消冷冷冷冷111.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(3 3)VSVS:一般情况下,一般情况下,段假名段假名+是是自动词自动词;结尾的是结尾的是他动词他动词自动词他动词売売売売切切 切切折折折折見見見見121.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(4 4)段假名结尾(不包括段假名结尾(不包括)VSVS结尾结尾:以以段假名段假名结尾结

    5、尾是是自动词自动词;以;以段假名段假名结尾是结尾是他动词他动词自动词他动词開開開開進進 進進浮浮浮浮育育育育131.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(5 5)段假名段假名VSVS段假名结尾段假名结尾(不包括不包括):以以段假名段假名是是自动词自动词;以;以段假名结尾段假名结尾是是他动词他动词自动词他动词生生生生抜抜 抜抜聞聞聞聞焼焼焼焼141.1 自他动词(18课、33课)4.4.成成对对的自他的自他动词动词:自:自动词动词和他和他动词词动词词尾尾对应对应关系关系(6 6)VSVS:以以结结尾尾是是自动词

    6、自动词;以;以结尾是结尾是他动词他动词自动词他动词動動動動乾乾 乾乾151.2 动词否定形(形)(19课)1.1.变变形形规则规则三类三类:来来来来 二二类类:去,再加去,再加一一类类:词词尾的尾的段假名段假名变变段假名,段假名,+(注意:注意:词词尾尾为为的,的,变变+)例:買例:買買)買)161.2 动词否定形(形)(19课)練習:練習:待待起起止止来来話話食食見見 買買待待起起止止来来話話食食見見買買171.2 动词否定形(形)(19课)2.2.形形相关句型:相关句型:(1 1).动词动词形形+。“请请不要不要”例:例:授業中授業中()寝寝。(2 2).动词动词形形+。“必必须须”例:例

    7、:宿題宿題。暗、暗、帰帰。181.2 动词否定形(形)(19课)2.2.形形相关句型:相关句型:(3 3).动词动词形形+。“不不也可以也可以”动词动词形形+。(更礼貌)。(更礼貌)例:例:今日学校今日学校行行。先生、宿題自分先生、宿題自分。191.3 动词基本型相关句型(20课)动词动词基本型就是基本型就是动词动词原形原形(1 1).名名 动动(原形)(原形)+“会会/能能”例:例:李弾李弾。写真撮写真撮。:形式名词(2 2).名名+动动(原形)(原形)+。“是是这这件事件事”例:例:私趣味切手私趣味切手集集。森夢外国森夢外国働働。重点句型Part 2212.1 欲望、愿望的表达方式(17课

    8、):1.1.名名词词+。表示表示说话人说话人的欲望,的欲望,“(我我)想要)想要(某物)(某物)”例:例:冷飲物冷飲物 。名名词词+表示表示第三人称第三人称的欲望,的欲望,“(他)想要(他)想要”。例:例:田中時計田中時計。222.1 欲望、愿望的表达方式(17课):2.2.动词动词 形形 +。表示表示说话人说话人的愿望,的愿望,“(我我)想)想做做(某事)(某事)”例:例:私冷私冷飲飲。飲飲。飲飲。飲飲。动词动词 形形+表示表示第三人称第三人称想做某事,想做某事,“(他)想(他)想做做”。例:例:父海外旅行父海外旅行行行。232.2 变化的表达方式(18课):(自动词)(自动词)表示状态表示

    9、状态自然的或自发的自然的或自发的变化,变化,通常表示通常表示“成为成为.”,“.”,“变成变成.”.”接续:接续:形形1 1:形形2/2/名词:名词:词干词干例:例:寒寒。部屋部屋。息子息子医者医者。242.2 变化的表达方式(18课):(他动词)(他动词)指有意识地使某物的状态发生改变。指有意识地使某物的状态发生改变。“使使.变得变得/变成变成.”.”接续:接续:形形1 1:形形2/2/名词:名词:词干词干例:例:音音大大。部屋部屋。息子息子医者医者。注意注意:名:名 还可以表示选择:还可以表示选择:252.3 劝诱、提议的表达方式(17课):1.1.动动:用否定疑用否定疑问问句的形式,向句

    10、的形式,向对对方方提提议议或或劝诱劝诱。“不(跟我一起)不(跟我一起).吗吗”例:例:一緒茶一緒茶飲飲。2.2.动动:提提议议、劝诱劝诱对对方与自己一起做某事。方与自己一起做某事。“.“.吧吧”例:例:休休。注意:注意:可用于回可用于回应别应别人的提人的提议议例:例:行行。行行。262.3 劝诱、提议的表达方式(17课):3.3.:表示自己的表示自己的选择选择或向或向别别人提建人提建议议,“.比较好比较好”接续:形接续:形1 1 形形2 2名名 动词动词形形/形形例:例:友達友達多多。子供子供元気元気。仕事仕事李李。熱熱食食。272.4 其他表达形式:1.1.疑问词疑问词肯定形式肯定形式:表示

    11、全面肯定表示全面肯定例:例:私私何何食食問題問題誰誰分。分。注意:注意:疑问词疑问词(、)(、)+(否定句)(否定句)疑疑问词问词(、)(、)+(肯定句、否定句)(肯定句、否定句)282.4 其他表达形式:2.2.前前:.之前之前接续:动(原形)接续:动(原形)名名例:例:帰国帰国前前、一緒飯食。、一緒飯食。会議前会議前、資料。、資料。前前助词Part 3303.助词:1.1.:终助词,终助词,确认,表达心情,缓和语气确认,表达心情,缓和语气例:例:恋人欲恋人欲。2.2.:“.“.对吧对吧”例:例:傘森傘森。313.助词:3.3.:情感情感/能力承接的对象:能力承接的对象:小野森小野森好好疑问

    12、词作主语,一定要用,回答也要用疑问词作主语,一定要用,回答也要用誰誰。李李。接续助词接在句子后面,表示欲言又止,委婉拒绝接续助词接在句子后面,表示欲言又止,委婉拒绝、席、席表示转折,虽然表示转折,虽然但是但是:日本食物日本食物、高。、高。承上启下,缓和语气承上启下,缓和语气、。、。323.助词:3.3.:主题用主题用,主语用,主语用:東京東京賑町。人賑町。人多、交通多、交通便利。便利。旧信息用旧信息用,新信息新信息、雨、雨降。降。4.4.疑问词疑问词:表不定表不定腹空、腹空、何何食。食。333.副词:表示程度相当高表示程度相当高昨日。昨日。用于用于等表示变化的句型时,突出强调变化的程度。等表示变化的句型时,突出强调变化的程度。清聴清聴 先 生

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